初中化學(xué)魯教九年級上冊第二單元 探秘水世界 第二單元第二節(jié)水分子的變化PPT

第一課時：水的分解

電解實驗化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)分解反應(yīng)知識回顧：我們已經(jīng)知道，水在加熱時變成水蒸氣。水的三態(tài)變化，只是水分子間隔改變。而“每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成”，這一事實始終沒變。

那么，如果在水中插入電極，通以直流電，情形是否有所不同呢？

一、水的電解實驗問題一：水通電后，水分子是怎樣改變的呢？問題二：它跟水的三態(tài)變化有什么區(qū)別和不同點呢？一、水的電解1、電解水的現(xiàn)象（1）負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；證明是；（2）正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，證明是；氫氣氧氣2、檢驗氣體（1）通電后兩電極都產(chǎn)生氣泡；（2）兩側(cè)的玻璃管內(nèi)液面下降，中間玻璃管液面上升；（3）負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體之比約為2:1；3、實驗結(jié)論①水在通電的條件下發(fā)生反應(yīng)生成了氫氣和氧氣；②負(fù)極上產(chǎn)生的是氫氣，正極上產(chǎn)生的是氧氣,它們的體積比約為2:1；簡記為“正氧負(fù)氫，氫二氧一(體積比）”③文字表達式：水通電氫氣+氧氣H2O通電H2+O24、微觀解釋：電解水電解水實驗結(jié)論①水是有氫元素和氧元素組成的；1個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；②在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分；原子是化學(xué)變化中的最小粒子。③在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類、數(shù)目都不變；④化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)：分子分裂成原子，原子再重新組合成新的分子；

二、分解反應(yīng)1、定義：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。2、特點：“一變多”。3、表示式：AB→A+B（1）鎂+氧氣→氧化鎂（2）鋅+稀硫酸

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硫酸鋅+氫氣（3）硫酸銅+氫氧化鈉

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氫氧化銅+水（4）碳酸氫鈉→碳酸鈉+水+二氧化碳點燃熱身訓(xùn)練：判斷正誤×××加熱√AB三、活學(xué)活用例1、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（）A.氫氣+氧氣→水B.碳酸→二氧化碳+水C.鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵D.一氧化碳+氧化銅→銅+二氧化碳加熱點燃例2、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）

A．水分子B．氧原子C．水元素D．氫原子電解實驗水的分解分解反應(yīng)1、電解水的實驗現(xiàn)象3、實驗結(jié)論2、檢驗氣體4、微觀解釋電解水四、課堂回顧1、定義2、特點3、表示式五、課后作業(yè)