六年級下學期第二單元作文450字7篇

第六年級下學期第二單元作文450字7篇六年級下學期第二單元作文450字篇1

語文與生活就像魚兒和水，彼此依存，息息相關。無論在街頭還是巷尾，都會有語文的存在。自然，我們也可以從這些紛呈的存在中學到點什么。

在街頭，我學到了怎樣用最簡短的語言涵蓋最悠長的蘊義。格力空調的廣告語那么正是如此。僅僅簡單的六個字“好空調，格力造！〞就張揚出了格力空調的出色與霸氣，使這個經(jīng)典的品牌永久走在電器行列的最前端，深深烙印在了人們的印象里。這就是語文短而精悍的魅力。

在街頭，我學到了怎樣用最淺顯的語言描繪最深刻的畫卷。就如同現(xiàn)在大肆做宣傳的“M&M’s〞巧克力的廣告語：“只溶在口，不溶在手。〞廣告的內容通俗易懂，卻又不失文學色彩。且富有詩意，對仗工整，又完整地表達了這個產(chǎn)品最明顯的優(yōu)處。這就是語文簡而明了的風采。

在街頭，我學到了怎樣用最樸實的語言表達最堂皇的感受。街道上奔馳的群眾甲殼蟲汽車，已成了數(shù)萬人心中夢寐以求的奢侈品。它的廣告語更為簡單，“想想還是小的好。〞沒有太多華美的辭藻來進行修飾，卻給人以“一語點醒夢中人〞的感受。讓人們把注意力轉移到這小小的軀殼之上。這就是語文美而無華的力量。

……

漫步于街頭，我看到了許多，也學到了許多。透過這絢爛多姿的大千世界，我一步步地接觸語文，了解語文，掌握語文。這，便是我從街頭學到的語文。

六年級下學期第二單元作文450字篇2

一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文。

一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。

你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。

伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的單獨徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。

伴著你，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐〞之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名〞觸動，只愿滄海濟余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路〞，可他只愿做“燈火闌珊處〞的伊人。

曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側;曾經(jīng)為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優(yōu)雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我用一份平和的心淡看苦短人生。

你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒〞的心境，去“坐看云起時，行至水窮處〞，賞“禪房花木，曲徑通幽〞，品“荷笠斜陽，青山歸遠〞，憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花〞。

是你，讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風輕地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白〞的田園，但覺人淡如花，一身寵辱皆忘。

精彩的你，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語文!

六年級下學期第二單元作文450字篇3

清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時節(jié)，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明凈〞的意思。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。〞這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節(jié)的小詩。祭奠親朋，在這個傳統(tǒng)的日子里年復一年。

又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻上鮮花，希望奶奶能夠知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。

也有很多人們去烈士墓園祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托對他們的敬仰和深深的思念，以此勉勵自己的子女學習他們的精神。還有很多人拿著鐵鍬帶著小樹苗，到指定的地點義務植樹，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能夠為子孫營造出綠色的生活環(huán)境。

清明節(jié)其實并非簡單的掃墓，緬懷故人那么簡單，還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至〞，就是說生與死同樣重要?；钪娜司拺压嗜藭r，紀念并感恩；親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

清明節(jié)的風俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。

好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活，就是對逝去的親人最大的慰藉了！

六年級下學期第二單元作文450字篇4

百里不同風，千里不同俗，每個地方都有不同的民俗。

我的家鄉(xiāng)在石泉，那里的山美，水美，人更美。山會在不同的季節(jié)繪制出不同的景色，水會在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿，人更是熱情好客，不管你們認識與否，只要你需要幫助，他們總是會放下手里的活來幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境，而是那獨特的風俗。

我最喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)，家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日，也是最快樂的節(jié)日，大街小巷到到處張燈結彩，小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外，在大街小巷中快樂的奔跑玩耍，大人們在家準備著年貨，街上到處是美食的香味，除夕那天，天剛擦黑，幾只煙花就迫不及待的沖向天空，在天空中綻放出朵朵鮮花，除夕之夜還要守歲，所以除了很小的孩子以外，幾乎沒人睡覺，除此之外除夕還有一項大的活動，就是吃年夜飯，每當此時，在外奔波勞碌了一年的親人們都會回家感受家的溫暖，在吃年夜飯時如果小孩子一不小心打碎盤子，長輩不但不會說你，而且還會愿你歲歲〔碎碎〕平安。

六年級下學期第二單元作文450字篇5

學做事要先學做人。做人就必須學會敢于面對困難。

我有一次切身的感受。去年夏天，我去濟南參加“中美英語夏令營〞。夏令營為期14天，中間允許和家長見一次面。入營兩天后，一個巨大的困難如期到來了—我常常暗自想家，好幾次因想家而落淚。爸爸媽媽發(fā)來一條短信：“我們相信，你能創(chuàng)造奇跡！〞這條短信鼓勵了我。從此，我盡力克制自己，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，終于在入營第8天成功融入集體。我的進步，外教們也都看在眼里。我成為了提升最快的一個孩子。我從入營時的一個說不好英語的柔弱小女生，變成了一個說一口純粹、流利美式英語的陽光女孩。在離營匯演中，我以出色的表現(xiàn)和純粹的語音，贏得了外教的好評和“優(yōu)秀營員〞的稱號。

后來細想想，我在營中也遇到了許多困難，但我都努力克服了，而沒有逃避問題，最終才以如此出人意料的成績離營的。事后，我明白了一個道理：“做人，要敢于面對困難。永遠不要逃避它，因為它就像路上的絆腳石，如果不把它搬走，它就還會來絆你。〞

做人，首先要學會面對困難。我的10年生活中，難道沒有遇到過困難嗎？學英語的時候，做作業(yè)的時候，考試的時候……我們曾遇到過多少困難！雖然克服困難需要付出努力和汗水，但困難的喜悅，卻是逃避問題者所品嘗不到的！這難道不是“陽光總在風雨后〞的最好見解嗎？

做人，就必須學會面對困難。不遇到困難，就永遠不會有提升。人的心靈會在克服困難中升華。人的意志力會在克服困難中提高。如果不正確面對困難，也會對我們造成傷害。遇到困難時，就應當尋找解決方法，相信方法總比問題多，而不是逃避或喪失自信心。困難，是人生的必經(jīng)之路，是人生這所大學的必修課。只要相信自己能戰(zhàn)勝困難，自己就一定能做到！

做人，就必須學會面對困難。遇到困難時，要努力克服，不要退縮和氣餒，要相信，陽光總在風雨后！

六年級下學期第二單元作文450字篇6

在人生道路上有許多第一次，就像是一個個腳印，印在我們的內心深處。第一次對我們來說都是難忘的，我的第一次就在下面，你自己看看把。

那是一個炎熱的暑假，我要回奶奶家度過。唉，可是這回回去，是要自己坐車回去。我從來每一個人坐過車回去，我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽：“你們怎么不送我會去??？〞媽媽親切的說：“我們有事去，沒有空。你怕了啊，那我叫奶奶來接！〞我一聽媽媽那小看我的語氣，就理直氣壯地說：“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家，麻不麻煩??！〞我一口氣吹了個大牛皮。這可是要有代價的。媽媽馬上說：“那好，我送你到車站，你自己回去吧，到了打給電話回來。〞一聽，我可心急了。心想：怎么辦呀！一個人回去，會不會找不到啊。我有些不知所錯。為了不讓我的牛皮吹破，還是消除了這給念頭。

就這樣我踏上了艱難的旅途，當與媽媽分別那一刻我害怕的差點流出了眼淚，還是忍住了。漸漸的我害怕的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風打招呼，與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了，因為我度過了心里的難關。這也讓我明白只要相信自己，鼓足勇氣什么事都會為您而解決。

這就是我第一次做車地經(jīng)歷。

六年級下學期第二單元作文450字篇7

歲月匆匆而過，悄然回首，我已走過小學生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉，又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

那是我在八歲第一次上臺，在上臺前，我的心忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。主持人開始報幕了?？粗晃晃煌瑢W在臺上精彩的表演，我更加緊張了，突然腦子一片空白，就像傻了一樣。好在這時，老師在旁邊鼓