《應用文寫作與口才訓練》項目九普通話基礎(chǔ)

1普通話水平測試概述2普通話語音知識語言作為工具，對于我們之重要，正如駿馬對騎士的重要，最好的駿馬適合于最好的騎士，最好的語言適合于最好的思想?！「魑煌瑢W在進入大學之后，會接觸到多種多樣的課程，參與到豐富多彩的社團活動以及處理復雜多變的人際交往當中去，也會逐漸發(fā)現(xiàn)有效的溝通對于一個人的學習、生活、工作有越來越重要的影響。想要進行有效溝通，在與人交往時能更好地表現(xiàn)自己，第一要素是要有良好的普通話口語發(fā)音。這一項目的編寫，就是要在認識普通話水平測試的前提下，對自己的口語水平有一個清晰的概念，并經(jīng)過普通話語音訓練和朗誦訓練，掌握正確的普通話發(fā)音方法。能夠清楚、流利、飽含情感地大聲誦讀，才能為要學習的社交口才、演講口才、求職面試口才等口才練習打下良好的基礎(chǔ)。知識導入項目九普通話基礎(chǔ)１.了解普通話水平測試的考證內(nèi)容。２.了解普通話語音的基本知識，如聲、韻、調(diào)的正確發(fā)音方法等。３.了解朗誦的前期準備和各種朗誦技巧。４.掌握正確的普通話發(fā)音方法，并能夠清晰、流利地使用普通話朗誦文章。能力目標知識目標項目九普通話基礎(chǔ)１.能夠糾正日常說普通話時常犯的錯誤，正確發(fā)聲，并在普通話水平測試中拿到成績?yōu)椋罚胺忠陨系钠胀ㄔ捤綔y試等級證書。２.能夠掌握朗誦技巧，針對名文名篇進行流利、優(yōu)美的朗誦。第一講普通話水平測試概述一、普通話水平測試二、普通話水平測試的成績標準及等級劃分三、普通話水平測試試卷構(gòu)成四、普通話水平測試朗讀作品目錄五、普通話水平測試命題說話話題普通話水平測試（ＰｕｔｏｎｇｈｕａＳｈｕｉｐｉｎｇＣｅｓｈｉ，簡稱ＰＳＣ）是對應試人運用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語考試?？荚囆问綖榭谠?。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規(guī)范程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現(xiàn)的語音、詞匯、語法規(guī)范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據(jù)。普通話水平測試概述一、一、普通話水平測試

（１）一級甲等（９７～１００分）：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。（２）一級乙等（９２～９６．９９分）：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。

（３）二級甲等（８７～９１．９９分）：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標準，語調(diào)自然，表達流暢。少數(shù)難點音有時出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。普通話水平測試概述一、二、普通話水平測試的成績標準及等級劃分

（４）二級乙等（８０～８６．９９分）：朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。（５）三級甲等（７０～７９．９９分）：朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準。方言語調(diào)較明顯。詞語、語法有失誤。

（６）三級乙等（６０～６９．９９分）：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。普通話水平測試概述一、二、普通話水平測試的成績標準及等級劃分

（１）讀單音節(jié)字詞（１００個音節(jié)），限時３．５分鐘，共１０分。（２）讀多音節(jié)詞語（１００個音節(jié)），限時２．５分鐘，共２０分。

（３）朗讀短文（１篇，４００個音節(jié)），限時４分鐘，共３０分。普通話水平測試概述一、三、普通話水平測試試卷構(gòu)成普通話水平測試試卷包括四個組成部分，滿分為１００分。

（４）命題說話，限時３分鐘，共４０分。說明：４０篇朗讀作品供普通話水平測試第三項———朗讀短文使用。有朗讀篇目具體內(nèi)容及朗誦錄音。四、普通話水平測試朗讀作品目錄普通話水平測試概述一、說明：３０則話題供普通話水平測試第四項———命題說話使用；３０則話題僅對話題范圍做規(guī)定，并不規(guī)定話題的具體內(nèi)容，說話時間要求滿３分鐘。五、普通話水平測試命題說話話題普通話水平測試概述一、第二講

普通話語音知識一、聲母二、韻母三、聲調(diào)四、音變二、普通話語音知識普通話是指以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語音。普通話是現(xiàn)代漢語的標準用語，是口語交流的基礎(chǔ)。說好普通話，就必須要讀準每個字音。一個字音就是一個音節(jié)，音節(jié)是語音的自然單位，一般由聲母、韻母和聲調(diào)構(gòu)成，有時會發(fā)生音變現(xiàn)象。二、普通話語音知識聲母是音節(jié)開頭的輔音，普通話有２１個聲母，即ｂ、ｐ、ｍ、ｆ、ｄ、ｔ、ｎ、ｌ、ɡ、ｋ、ｈ、ｊ、ｑ、ｘ、ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、ｒ、ｚ、ｃ、ｓ。聲母發(fā)音的共同特點是氣流在一定部位受到阻礙，通過某種方式?jīng)_破阻礙發(fā)出聲音，受阻的部位就是發(fā)音部位，形成和沖破阻礙的方式就是發(fā)音方法。一、聲母１.按照發(fā)音部位分類２.按照阻礙方式分類３.按照聲帶是否顫動分類４.按照氣流的強弱分類（一）聲母的分類按照不同的標準，可以將聲母進行不同的分類，具體分類方法如下：二、普通話語音知識一、聲母（二）聲母的發(fā)音方法普通話的聲母從準備發(fā)音到發(fā)音結(jié)束的過程，可以分為成阻、持阻、除阻三個階段。成阻是發(fā)輔音過程的開始階段，即發(fā)音過程中阻礙作用開始形成，發(fā)音器官從靜止或其他狀態(tài)轉(zhuǎn)到發(fā)中輔音時所必須構(gòu)成阻礙狀態(tài)的過程。持阻是發(fā)輔音過程的中間階段，即發(fā)音過程中阻礙作用的持續(xù)，發(fā)音器官從開始成阻到最后除阻的一種中間過程。除阻是發(fā)輔音過程的最后階段，即發(fā)音過程中阻礙作用的解除，發(fā)音器官從某種阻礙狀態(tài)轉(zhuǎn)到原來靜止或其他狀態(tài)的一種過程。一、聲母二、普通話語音知識１.雙唇音２.唇齒音３.舌尖前音４.舌尖中音５.舌尖后音６.舌面音７.舌根音（二）聲母的發(fā)音方法下面逐一介紹聲母的發(fā)音方法。一、聲母二、普通話語音知識韻母是指音節(jié)中緊跟在聲母后面的組成部分。普通話有３９個韻母。完整的韻母包括韻頭、韻腹和韻尾。例如，光的音節(jié)是ɡｕｎɡ，韻母是ｕｎɡ，韻頭、韻腹和韻尾依次是ｕ、和ｎɡ。二、韻母二、普通話語音知識１.依據(jù)韻母結(jié)構(gòu)成分的特點分類２.依據(jù)韻母開頭元音的口型特點分類（一）韻母的分類韻母依據(jù)不同的標準，可以有不同的分類方法，常見分類依據(jù)是韻母結(jié)構(gòu)成分的特點和韻母開頭元音的口型的特點。二、韻母二、普通話語音知識１.單韻母２.復韻母３.鼻韻母（二）韻母的發(fā)音方法二、韻母二、普通話語音知識二、普通話語音知識聲調(diào)在漢語中由音節(jié)內(nèi)部的音高變化構(gòu)成，它是每一個音節(jié)所固有的聲音的高低和升降，主要有用來區(qū)別音節(jié)的意義。普通話中有四類聲調(diào)，即陰平（一聲）、陽平（二聲）、上聲（三聲）、去聲（四聲）。聲調(diào)的實際讀法，即聲調(diào)高低升降的具體變化稱為調(diào)值。普通話中陰平調(diào)值為［５５］、陽平調(diào)值為［３５］、上聲調(diào)值為［２１４］、去聲調(diào)值為［５１］。其中上聲的音長在四個聲調(diào)中最長，去