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文檔簡(jiǎn)介
—政教處主任個(gè)人述職報(bào)告時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不留意的時(shí)分,它已經(jīng)靜靜的和你擦肩而過(guò),回憶這段時(shí)間,我們的工作力量、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)分認(rèn)真地寫一份述職報(bào)告了。下面帶來(lái)20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告7篇,希望大家喜愛。20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告篇1“光陰如水,歲月如歌”,忙勞碌碌中,一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作地以順當(dāng)開展。一年來(lái),政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校進(jìn)展總體目標(biāo),立足于“培育獨(dú)特,和諧進(jìn)展”的培育目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素養(yǎng)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,連續(xù)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為標(biāo)準(zhǔn)教育,法制教育等。主動(dòng)拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培育同學(xué)的自主管理力量,全面提高同學(xué)的思想道德和身體心理素養(yǎng),為同學(xué)的將來(lái)進(jìn)展服務(wù),為同學(xué)德育的可持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作:一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面:1、端正思想看法,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特別化,不以公謀私。2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在老師、同學(xué)面前,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)意接受領(lǐng)導(dǎo)的批判教育以及老師們對(duì)我的看法與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。3、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自我。德育工作紛繁瑣碎,需要許多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的養(yǎng)分,同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。二、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。1、依據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)溝通,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公正心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理同學(xué)在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的心情改變以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增加了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要按時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)詳情中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周同學(xué),大隊(duì)干部等對(duì)全校同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容觸及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門,上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使同學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母?,增加同學(xué)違紀(jì)和好人好事登記工程,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充足利用校內(nèi)播送的宣傳作用,對(duì)優(yōu)秀同學(xué)及榮耀事跡進(jìn)行大力宣傳,樹立典范。另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行同學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)化學(xué)校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素養(yǎng),提高家庭教育的功能。五、成果點(diǎn)點(diǎn),任重道遠(yuǎn)。在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課老師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成果,同學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)、特色大課間、干凈的校內(nèi)環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。近兩年的政教主任職位,既錘煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),如今做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,布置工作也擅長(zhǎng)統(tǒng)籌,各方面力量也得到了提高,而工作中仍存在著很多不夠到位的地方。由于政教工作細(xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我肯定會(huì)永遠(yuǎn)沉醉于無(wú)限歡樂(lè)的工作之中的。20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告篇2尊敬的代表:你好一學(xué)期以來(lái),我在學(xué)校各級(jí)的關(guān)懷下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來(lái)認(rèn)真完成學(xué)期既定工作方案,現(xiàn)報(bào)告如下。請(qǐng)代表評(píng)議如下。1.做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。一學(xué)期以來(lái),主要完成政教所學(xué)期工作方案、同學(xué)軍訓(xùn)方案,強(qiáng)化大課程活動(dòng)管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、老師輔導(dǎo)員評(píng)比工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類資料和整理選考各種文件資料。本學(xué)期主要負(fù)責(zé)以下資料的整理申請(qǐng),完成。第一是整理四學(xué)會(huì)德育課程,參與市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎(jiǎng)。第二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì)”課題,進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。第三是重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題,進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。第四是進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。第五是準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。第六是完成教育局布置的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。第七是編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)個(gè)案資料,并提交市教育局。第八是為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。以上資料的整理整理工作,錘煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。3.設(shè)計(jì)和交換校內(nèi)文化面板。上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、試驗(yàn)室和迎考展現(xiàn)板約15種約300個(gè)校內(nèi)文化方面的設(shè)計(jì)制作。為了節(jié)約資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定,表彰了文化建設(shè)的最正確班級(jí)。4.嚴(yán)格根據(jù)形象進(jìn)度組織德育工作。一學(xué)期以來(lái),在對(duì)政教所布置的各項(xiàng)工作完成宏觀設(shè)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)詳細(xì)工作。本學(xué)期重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì),開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培育月的“學(xué)、調(diào)查、訂正”活動(dòng)、中學(xué)一二同學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告篇3尊敬的各位家長(zhǎng):大家晚上好!由于您孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱情歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)答應(yīng)我代表全校師生向你們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意!我們都非常清晰,同學(xué)生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同協(xié)作,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)跍贤ā贤ㄖ?,增進(jìn)互相之間的了解,從而到達(dá)育人的共識(shí)。我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校班全縣一流學(xué)?!钡霓k學(xué)思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)立美麗教育環(huán)境,以培育“胸有志、學(xué)有長(zhǎng)行有度體有行”的全面進(jìn)展的人才”為己任,努力打造我校教育品牌。走近學(xué)校,美麗的環(huán)境,良好的師資,肯定會(huì)給您留下深入的印象,而且我們堅(jiān)信伴著學(xué)校的進(jìn)展,學(xué)校的各方面條件將會(huì)顯現(xiàn)更大的改觀。一、學(xué)校概況如今我校共有教學(xué)班80個(gè),同學(xué)總數(shù)4713名。其中一、二、六班級(jí)12個(gè)班,三班級(jí)15個(gè)班,四班級(jí)16個(gè)班、五班級(jí)13個(gè)班。教職工198名,老師隊(duì)伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)盛的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。在上一學(xué)年中,我校連續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評(píng)估先進(jìn)單位”稱號(hào),獲得“全國(guó)小公民道德建設(shè)示范學(xué)校”稱號(hào),在全縣小同學(xué)足球競(jìng)賽中男子隊(duì)、女子隊(duì)獲得全縣第二的好成果。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂(lè)類節(jié)目、器樂(lè)類節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng)。二、學(xué)校工作重點(diǎn)開學(xué)以來(lái),我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途。1、注意培育同學(xué)健全的人格、良好的習(xí)慣。(1)一班級(jí)的同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué),自律力量不強(qiáng)。學(xué)校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。(2)通過(guò)創(chuàng)新“國(guó)旗下講話課程”,培育良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)行為,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,我們要求學(xué)校少先隊(duì)、班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng)。用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)活動(dòng)等突出培育同學(xué)健全人格和良好習(xí)慣,增加同學(xué)自理和自我教育力量。目前,同學(xué)文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,尤其是一班級(jí)同學(xué)的常規(guī)培育受到了學(xué)校老師和廣闊家長(zhǎng)們的認(rèn)可。(3)開設(shè)家長(zhǎng)講堂為了拓展孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),更好的為同學(xué)的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,學(xué)校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)好友走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源。為孩子們講解并描述社會(huì)大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體育,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。在點(diǎn)10周,我們一7班藍(lán)金鈺的家長(zhǎng)、第11周二3班肖文景的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子們帶來(lái)了精彩的課堂展現(xiàn)。在此,學(xué)校誠(chéng)邀我們的家長(zhǎng)參加到“家長(zhǎng)講堂”的行列中來(lái)。(4)開展豐富多彩的活動(dòng),給孩子們提供展現(xiàn)的舞臺(tái)。(1)學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦“四個(gè)節(jié)”活動(dòng),即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來(lái)促進(jìn)孩子們?nèi)孢M(jìn)展。(2)開展“美德少年”評(píng)比活動(dòng)。(3)開展首屆“書香家庭”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)比活動(dòng)。2、全面把握同學(xué)情況,大膽推動(dòng)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)谒闹亮嗉?jí)進(jìn)行“課改”,轉(zhuǎn)變老師的教法與同學(xué)的學(xué)法,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過(guò)教育教學(xué)方式的改革,我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上更愛表現(xiàn)自己了,學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)了。同學(xué)之間能夠相互監(jiān)督了,各有突出的小組長(zhǎng)還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、課堂聽課不夠主動(dòng)、作業(yè)不能按時(shí)完成的同學(xué)的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,來(lái)幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在老師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),相互聽課評(píng)議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面我們實(shí)行了全新的備課模式,強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)資源的搜集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作布置,實(shí)行課改示范課、優(yōu)秀老師觀摩課、新老師匯報(bào)課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)展。為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線。”“進(jìn)展同學(xué)獨(dú)特特長(zhǎng)”的理念,我們針對(duì)同學(xué)的情況,在進(jìn)行充足調(diào)查和商量的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際開設(shè)了活動(dòng)課程,如小小主持人、繪畫、聲樂(lè)、籃球、足球、書法、圍棋等愛好活動(dòng)小組?;仨哌^(guò)的路,我們蘇醒自己的缺乏,自己的工作離同學(xué)、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)抱負(fù)還有很遠(yuǎn)。因此,我常常提示我們的老師:要守住心靈的安靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)。站在老師的角度,一屆同學(xué)教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子沒(méi)教好,可他沒(méi)有下一次。一個(gè)同學(xué)沒(méi)教好,對(duì)老師來(lái)說(shuō),可能只有幾非常之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將全力以赴,將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去,把愛和關(guān)懷灑向每一位孩子。我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和協(xié)作。我們的孩子要在希望學(xué)校度過(guò)他美妙的小同學(xué)涯,這是同學(xué)一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)與同學(xué)之間需要合作溝通,同學(xué)與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要強(qiáng)化協(xié)作與理解。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來(lái)越感到,沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)懷支持的同學(xué),老師的話也是蒼白無(wú)力的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已說(shuō)明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望??v觀之前的工作,我個(gè)人認(rèn)為,希望學(xué)校的同學(xué)很懂規(guī)則,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)力量還有待提高,衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培育,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,自律意識(shí)還要強(qiáng)化。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行協(xié)作。第一、我們雙方必需在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)分,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出珍貴的建議和合理的看法。第二、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和溝通,留意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。溝通前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)當(dāng)常常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要協(xié)作好學(xué)校,做好德育教育工作。第三、要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)成果,但千萬(wàn)不能只關(guān)懷孩子的成果。要客觀地認(rèn)識(shí)同學(xué)的成果,由于假如只是以學(xué)習(xí)成果來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險(xiǎn)的。我們要在同學(xué)的全面進(jìn)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫忙同學(xué)按時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐煩。第四、按時(shí)與老師進(jìn)行溝通。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換看法,也從來(lái)不愿露面。個(gè)別家長(zhǎng)還顯現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,干脆把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必需依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能擔(dān)當(dāng)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)假如把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培育等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與老師的合作,才能完成。那么,家長(zhǎng)與老師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否認(rèn)真,是否主動(dòng)大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺侮同學(xué),孩子是否精力充分,是否喜愛活動(dòng),喜愛勞動(dòng)等等。其次,應(yīng)依據(jù)同學(xué)在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如催促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫忙家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。我堅(jiān)信,有了您的協(xié)作,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐煩,有事業(yè)心的老師隊(duì)伍,您的孩子肯定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。還有許多情況想跟家長(zhǎng)深化探討,鑒于各班級(jí)、各班的差異,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通溝通。最終,我代表陳毅希望的全體教職員工誠(chéng)心的祝您全家:合家歡樂(lè),身體健康。祝福我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告篇4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是X,我想了很久,還是確定向你來(lái)辭職,做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了,我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長(zhǎng)的,我都這么工作,也是非常的滿意,始終以來(lái)我都表現(xiàn)的非常的認(rèn)真,我對(duì)自己的工作是保持一個(gè)很好的看法的,我認(rèn)為無(wú)論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要喜愛,這才是我始終有的一個(gè)動(dòng)力,我也希望這樣的狀態(tài)始終保持下去,在工作當(dāng)中,我為了完成自己一開頭的想法,我都是主動(dòng)認(rèn)真的,我都是非常專心的,在工作做一名主任,就應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)好的工作狀態(tài),有一個(gè)好的精神面貌,把自己這一點(diǎn)傳遞給四周的同事,這樣才能夠更好的去教育同學(xué),去管理好自己的同學(xué),但是如今我也由于一些原因跟你來(lái)辭職了,我不希望這些原因會(huì)耽擱到我后面的工作,所以按時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧!工作當(dāng)中,我始終秉持著好的看法,我相信自己能夠做好自己的本職工作,有些時(shí)分也會(huì)有一些問(wèn)題,難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由,我明白,作為一名政教處主任,應(yīng)當(dāng)要有劇烈的責(zé)任心,應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)對(duì)待工作的看法,無(wú)論是什么事情都不應(yīng)當(dāng)被難倒,我希望自己能夠長(zhǎng)期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài),下面化解一切事情,有什么問(wèn)題都不會(huì),難倒這樣子才能讓我更好,更有信念的去做好自己的工作,由于不是什么時(shí)分都能夠去處理好一些東西的,肯定要讓自己擔(dān)當(dāng)起來(lái),肯定要讓自己有一個(gè)責(zé)任心,當(dāng)然,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,我明白自己的職責(zé)在哪里,我明白自己接下來(lái)應(yīng)當(dāng)去做什么事情,這份工作讓我已經(jīng)成熟了許多,讓我穩(wěn)定了許多,讓我明白這件事,他應(yīng)當(dāng)怎么去處理自己的工作,完成好一些事情之后,我肯定會(huì)好好的去回憶這一番閱歷的,有了這幾年來(lái)的工作閱歷,我真的成長(zhǎng)了,太多太多了,我明白自己不應(yīng)當(dāng)這么下去,但是肯定要有一個(gè)好的狀態(tài),去迎接做事情就應(yīng)當(dāng)有始有終,就應(yīng)當(dāng)保持好狀態(tài),打好精氣神。我由于一些特別的原因,不能留在我們學(xué)校連續(xù)工作下去了,這段時(shí)間我始終在想這件事情,我應(yīng)當(dāng)正確的去面對(duì)它,跟您提出了辭職也是我下定決心的事情,我希望在將來(lái)的工作生活當(dāng)中進(jìn)一步的去處理好這些,讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),持續(xù)進(jìn)展,下去步步由于個(gè)人心情或者個(gè)人生活上面的一些問(wèn)題而影響到工作,希望您能理解,批準(zhǔn)我的辭職。此致敬禮!辭職人:XX20X年X月X日20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告篇5寒冬臘月,寒氣襲人,勞碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回首不平凡的一學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成果雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。一、本期干的主要工作及實(shí)行的有效措施1、團(tuán)結(jié)全都、全員奮戰(zhàn),完成“管理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校驗(yàn)收”工作。我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作”,這學(xué)期又要迎接新密市“管理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?!钡尿?yàn)收,教學(xué)樓又剛剛建成,難度可以想象。面對(duì)困難我們?nèi)w老師主動(dòng)奮戰(zhàn),通力合作,才順當(dāng)通過(guò)驗(yàn)收。在驗(yàn)收前,德育處主動(dòng)進(jìn)行著材料的整理,我們的班主任們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,嚴(yán)抓同學(xué)的文明禮儀教育,主動(dòng)協(xié)作學(xué)校,以昂揚(yáng)的斗志進(jìn)行教室布置、“守則標(biāo)準(zhǔn)”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任們是迎接驗(yàn)收工作的核心力量、同時(shí)更是我們各項(xiàng)工作的排頭兵。2、養(yǎng)成教育常抓不懈:同學(xué)值周,堅(jiān)持日檢查,周總結(jié),月評(píng)比制度。我們要求各班利用主題班會(huì),依據(jù)同學(xué)實(shí)際對(duì)同學(xué)進(jìn)行“愛校守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、樂(lè)學(xué)進(jìn)取”教育,通過(guò)學(xué)習(xí)《守則》、《標(biāo)準(zhǔn)》,努力使同學(xué)做到“守秩序”、“懂禮儀”。強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育。同時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了心理健康教育。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)2次。3、堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話制度,同學(xué)在莊重肅穆的升國(guó)旗儀式中受到教育。儀式不但讓同學(xué)認(rèn)識(shí)國(guó)旗,熱愛祖國(guó),而且讓同學(xué)明白國(guó)旗是國(guó)家的象征,了解國(guó)旗的含義。國(guó)旗下的講話激發(fā)了同學(xué)的愛國(guó)主義激情和作為一名中國(guó)公民的驕傲感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國(guó)旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時(shí)勢(shì)、同學(xué)生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同。4、以評(píng)促行,不斷強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)。這主要是每學(xué)月對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)。5、住宿生雖少,但也沒(méi)有放棄對(duì)他們的管理。二、取得的成果三、存在的問(wèn)題學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我詳細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作的方案和布置,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作力量和水平有限,我感到我的工作還有許多缺乏之處,也會(huì)存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和想象,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正由于如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面有所欠缺。2、與班主任的溝通不按時(shí)、不到位各項(xiàng)工作、活動(dòng)的反應(yīng)不按時(shí)。3、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)分,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能一直如一。4、家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需強(qiáng)化。四、下學(xué)期計(jì)劃1、重新醞釀并修訂班主任評(píng)估制度,按章進(jìn)行評(píng)估,創(chuàng)設(shè)氣氛、樹立典型,用一切主動(dòng)因素調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性。2、建立班主任每月材料檔案袋,工作化整為零,并做好班主任工作的反應(yīng)。3、以“養(yǎng)成教育”為基石,結(jié)合學(xué)?!岸Y儀課”,開展同學(xué)“養(yǎng)成教育”,從文明禮貌、接物待人、文明言語(yǔ)、“座立行”姿態(tài)、上課紀(jì)律、活動(dòng)秩序(大課間、自習(xí)課、社團(tuán)課)等方面強(qiáng)化同學(xué)常規(guī)行為。4、想方設(shè)法著力研討解決學(xué)校存在的突出的同學(xué)問(wèn)題。5、學(xué)校結(jié)合責(zé)任教育及重大節(jié)日開展系列活動(dòng),活動(dòng)要求上層次、有效果,同時(shí)下學(xué)期各班結(jié)合責(zé)任教育要開展一次班級(jí)自主活動(dòng)。6、連續(xù)開展相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。7、強(qiáng)化板報(bào)、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評(píng)比,使上述工作常規(guī)化,具有實(shí)際的意義、做實(shí)。一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,老實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為學(xué)校美妙的明天努力工作!20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批判指正。我是去年開頭接管政教工作?;貞泟倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感受,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來(lái)形容。本學(xué)期,在李校長(zhǎng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫忙支持下,順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面1、端正思想看法,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人留意思想,不以公謀私。2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在老師、同學(xué)面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)意接受領(lǐng)導(dǎo)批判教育、老師們對(duì)我個(gè)人的看法建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找同學(xué)幫忙做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)置了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有力量的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列學(xué)問(wèn)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。二、老師培訓(xùn)和同學(xué)管理方面1對(duì)老師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研討。2、進(jìn)行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公正心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理同學(xué)在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的心情改變,增加了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。3、對(duì)老師簽到制度工作制度進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)化,要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課,落實(shí)請(qǐng)假制度。4、建立了學(xué)校團(tuán)委、播送站工作室。對(duì)學(xué)校播送進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校內(nèi)播送播音員。要求各班撰寫校內(nèi)播送稿,以校內(nèi)新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的播送內(nèi)容。5、改選了少先隊(duì)干部建設(shè)隊(duì)伍,對(duì)每周禮儀隊(duì)和旗手進(jìn)行了集中培訓(xùn),提升了學(xué)校的形象。6、利用在課間操集合時(shí)間跟同學(xué)教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。7、常常找同學(xué)了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作看法。了解關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)、生活等等。8、對(duì)部分常常違紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。9、組織全校師生進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及播送體操”會(huì)操表演,提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。10、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。11、把每班每周按時(shí)更新學(xué)習(xí)園地和板報(bào)工作落到實(shí)處。12、對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行了細(xì)致化分工,確保學(xué)校的全面干凈。13、為了提高同學(xué)的法律法制意識(shí),組織全校同學(xué)進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安懲罰法、青少年犯罪心理等等一系列的學(xué)問(wèn)講座。三、存在的缺乏從接管政教時(shí)起,胸懷壯志肯定要把工作干好,有很好的思路和想法,肯定肯定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批判教悔我加上同事們的幫忙,因一切種種原因,導(dǎo)致政教許多工作沒(méi)到達(dá)預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)工作只是漂移在外表上,沒(méi)有深化。2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作閱歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)不夠成熟。3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于淺薄,過(guò)于簡(jiǎn)潔,做事過(guò)急,導(dǎo)致所布置的工作達(dá)不到事半功倍的效果。4、沒(méi)有做好與老師之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生許多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開展執(zhí)行。5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作力量差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。6、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書面文材料。四、今后努力的方向及計(jì)劃1、強(qiáng)化個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問(wèn),多請(qǐng)教。2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。4、深化到老師和同學(xué)中間,與老師同學(xué)打成一片,幫忙解決一些力所能及的事。5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照料。7、強(qiáng)化與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的缺乏及下步努力方向和計(jì)劃,我明白以上的匯報(bào)是我應(yīng)當(dāng)做的工作、微缺乏到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,強(qiáng)化學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干杰出。同時(shí)懇切的接受各位的監(jiān)督和批判指正。我的回報(bào)完畢。感謝大家!20XX政教處主任個(gè)人述職報(bào)告篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批判指正。我是20X年四月份調(diào)到X校區(qū),九月中旬接管政教工作?;貞泟倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感受,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫忙支持下,順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面1、端正思想看法,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,
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