初中生《昆蟲記》讀后感5篇

第初中生《昆蟲記》讀后感5篇初中生《昆蟲記》讀后感篇1

法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無論企及的，因為它有著嚴謹?shù)目茖W依據(jù)……有著讓文學家也拍案叫絕的形象和生動。人們常說文學需要激情，科學需要冷靜，但法布爾卻用自己的一生和他的《昆蟲記》告訴我們，文學和科學并不是涇渭清楚，它們都需要激情和冷靜，而在這二者之上的是需要真實和真誠的。

那就先認識一下大作家法布爾吧!讓·亨利·卡西米爾·法布爾(1823——1915)，法國昆蟲學家，動物行為學家，科普作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬〞“昆蟲界的維吉爾〞。法布爾1823年出生于法國南部普羅旺斯圣萊昂的一戶農家，上小學時，他常跑到鄉(xiāng)間野外，兜里裝滿了植物、蟲類。15歲考入師范學校，畢業(yè)以后任自然科學史老師，一次偶然的野外上課，再一次激發(fā)了他的“蟲心〞，他立志做一個為蟲子寫歷史的人，靠自修，法布爾先后取得了數(shù)學學士學位，自然科學學士學位、自然科學博士學位。

達爾文稱他是“難以效法的觀察家〞。法布爾出版了《天空》、《大地》、《植物》以及《保爾大叔談害蟲》等作品。

介紹完了法布爾，現(xiàn)在我們就走進他筆下的昆蟲世界。

螳螂是昆蟲界最優(yōu)雅的殺手，螳螂有一件綠色的外衣，它的身體纖細，生性殘忍，用它碩大健壯的大鉗子，殺死自己的同族與丈夫，他有時也會成為幾只螞蟻的盤中餐，這就是法布爾筆下的螳螂。

礦蜂是一種身材細長的蜜蜂，它們十分勤勞，它們會用水泥做巢，它們之間互相謙讓，它們?yōu)榧易寰ぞI(yè)業(yè)，他們十分可愛，我喜歡它們的勤勞。

我認為《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的文學的百科，也是一部文學巨作，法布爾用生動的語言，細致的描寫。向我們展示了一種種昆蟲的生活習性。為什么法布爾會描寫出這么可愛的昆蟲。因為他在生活中仔細觀察、熱愛大自然的一切，執(zhí)著探索艱苦奮斗的精神，面對他所熱愛的科學。所以，我們要在生活中細心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，保持美的心靈。熱愛大自然的一切，擁有對所有生靈的熱愛。

初中生《昆蟲記》讀后感篇2

朋友，你看過《昆蟲記》嗎?

《昆蟲記》是由法國杰出昆蟲學家、文學家、動物行為學家法布爾所著。他有著“昆蟲界的荷馬〞“科學界的詩人〞以及“昆蟲之父〞的美名，達爾文還稱贊他是“難以效法的觀察家〞。

法布爾的《昆蟲記》從出版后，就譽滿全球，先后被翻譯成50多種文字，數(shù)十種版本，橫跨幾個大洲，縱貫兩個世紀，至今仍是一座無人逾越的豐碑，被譽為“昆蟲的史詩〞。

在我看來，《昆蟲記》是一本描述昆蟲習性、產卵、捕食、勞作與死亡等方面的科普書。它的文字樸實而又生動，表達幽默而又幽默，讓我看到一個毫不保存的昆蟲大世界。它的內容詳盡細致、通俗易懂，文章自然、親切，具有很強的可續(xù)性，讓我體會到了昆蟲世界的豐富多彩、妙趣橫生。另外，作者還屢次引用希臘神話，歷史事件以及《圣經》中的典故，時而穿插著普羅旺斯語或阿拉丁的詩歌，語言優(yōu)美且富有詩意?！跋s和螞蟻的預言〞“大孔雀蝶的晚會〞“花金龜〞“隆格多克蝎的家庭〞……平日里，在人們眼中渺小的昆蟲們通過這本書變成了一個個可愛的小生靈!難怪魯迅先生會把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活〞的楷模。

我心中也明白這個有趣的昆蟲世界不是作家創(chuàng)造的，它是真實的，是存在的，這其中令人匪夷所思的是：法布爾眼中的昆蟲世界是那么美妙，可我卻為何沒有看到那一面呢?

透過《昆蟲記》，我仿佛看到了烈日炎炎的夏天，太陽好似要把大地烤熟，法布爾不畏炎熱還在草叢中觀察昆蟲，冰天雪地的冬日，寒風刺骨，法布爾不懼寒冷，還在尋找昆蟲……這本書飽含了法布爾幾十年如一日，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛，更蘊藏了他不斷探索真理，一絲不茍的科學精神。

法布爾的這種精神也給了我很大的啟發(fā)：在學習和生活中，我也應該像法布爾那樣堅持不懈，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!

初中生《昆蟲記》讀后感篇3

星期天，我讀了一本書，題目是《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家法布爾。剛拿到這本書時，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……

以前的我對昆蟲是不感興趣的，而當看了這本書后，猶如開啟了探索昆蟲世界的大門，使我汲取到很多的的知識。

在這本書中，我最感興趣的就是寫有關蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的〞，使我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的，這個解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家〞在哪里，蜘蛛常見的種類……

法布爾把昆蟲寫的那么真實.美麗.生動。他一生都在貧困中作但他一點都不孤獨，因為他有那么多的昆蟲朋友。他把大自然當成了自己的實驗室，葡萄架下.山坡上.田野里。他不怕太陽的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實驗室，家中有很多的瓶子，那都是他實驗的工具。

讀完這本書，我的感觸很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊!我下定決心，以后一定要發(fā)奮圖強地學習，長大做一個對祖國有作用的人。

初中生《昆蟲記》讀后感篇4

最近讀了一本書，名叫《昆蟲記》，它是由法國著名昆蟲學家、動物行為學家、文學家和博物學家，被稱為“昆蟲界的荷馬〞、“昆蟲界的維吉爾〞法布爾寫的。

法布爾小時候很喜歡觀察動物和昆蟲，但他的父母不同意，看見他拿昆蟲就不停地責罵，但這并沒有讓法布爾改變自己的喜好，在這本《昆蟲讓》中，寫的就是法布爾接觸的昆蟲。

在《昆蟲記》的描述中，大家一定都知道蟬和螞蟻的故事，那是由于蟬一個夏天都在唱歌，冬天沒有糧食去向，受到一頓不好的待遇被轟出門的故事，而讀了《昆蟲記》后，我才知道不是那么回事?！跋s在樹上鉆孔，把吸管伸進洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來了，便一擁而上，咬著蟬的腿，托著暗里的翼，爬上蟬的背，蟬被這些小人惹地心煩，放棄了自己的水井，螞蟻成了井的主人。〞在《伊索寓言》中，蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn)，而螞蟻那么是吃苦耐勞的象征。在這段話中，說明了無惡不作，好吃懶做的是螞蟻，而甘愿與人分享，勤勞生產的是蟬啊!

我小的時候，有一本獨特的書吸引了我——《昆蟲記》。當時還不太能理解里面的內容。而今，當我再翻出這本書，便開始細細品讀起來。

這本書的作者是著名的昆蟲學家法布爾。書中寫了許多有關昆蟲的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中，我最難忘的是有關螢火蟲的。

原來小小的螢火蟲蘊藏這么大的微妙!生活中那些司空見慣的動物，也可能有許多我們未知的科學秘密。生活真是處處皆學問啊!

初中生《昆蟲記》讀后感篇5

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都表達了作者的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心〞;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧〞。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活〞的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。〞

《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力，他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，并將觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書?！独ハx記》十大冊，每冊包含假設干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因為多種文字出版，所以他被譽為“昆蟲詩人〞，也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理