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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.計算結果為x2﹣y2的是()A.(﹣x+y)(﹣x﹣y) B.(﹣x+y)(x+y)C.(x+y)(﹣x﹣y) D.(x﹣y)(﹣x﹣y)2.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是()A.1,2,5 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,43.函數(shù)y=ax﹣a的大致圖象是()A. B. C. D.4.若方程mx+ny=6的兩個解是,,則m,n的值為()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣45.如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,BE平分∠CBA交AC于點E,過E作ED⊥AB于D點,當∠A為()時,ED恰為AB的中垂線.A.15° B.20° C.30° D.25°6.下列各組線段中(單位:cm),能組成三角形的是()A.5,15,20 B.6,8,15 C.2,2.5,3 D.3,8,157.如圖,已知AB=AD,AC=AE,若要判定△ABC≌△ADE,則下列添加的條件中正確的是()A.∠1=∠DAC B.∠B=∠D C.∠1=∠2 D.∠C=∠E8.下列各數(shù)中是無理數(shù)的是()A. B.0C. D.0.1616616661…(相鄰兩個1間依次增加1個6)9.若一個多邊形的內(nèi)角和為720°,則該多邊形為()邊形.A.四 B.五 C.六 D.七10.下列根式中,屬于最簡二次根式的是().A. B. C. D.11.如圖,將一張含有角的三角形紙片的兩個頂點放在直尺的兩條對邊上,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.12.下列說法:①任何正數(shù)的兩個平方根的和等于0;②任何實數(shù)都有一個立方根;③無限小數(shù)都是無理數(shù);④實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題4分,共24分)13.利用分式的基本性質(zhì)填空:(1)=,(a≠0)(2)=.14.如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點F,點點F作DE∥BC,交AB于點D,交AC于點E。若BD=3,DE=5,則線段EC的長為______.15.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F(xiàn)點,若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則△CDM周長的最小值為______.16.已知多邊形的內(nèi)角和等于外角和的三倍,則邊數(shù)為___________.17.如圖,△ABC≌△DEC,∠ACD=28°,則∠BCE=_____°.18.若,則=______三、解答題(共78分)19.(8分)王阿姨到超市購買大米,元旦前按原價購買,用了元,元旦后,這種大米折出售,她用元又買了一些,兩次一共購買了,這種大米的原價是多少?20.(8分)某班將舉行“數(shù)學知識競賽”活動,班長安排小明購買獎品,下面兩圖是小明買回獎品時與班長的對話情境:請根據(jù)上面的信息,解決問題:(1)試計算兩種筆記本各買了多少本?(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?21.(8分)某文化用品商店用2000元購進一批學生書包,這批書包進人市場后發(fā)現(xiàn)供不應求,商店又購進第二批同樣的書包,且所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍,但單價貴了4元,結果第二批用了6300元.若商店銷售這兩批書包時,每個售價都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?22.(10分)如圖,在△ABC中,已知其周長為26㎝.(1)在△ABC中,用直尺和圓規(guī)作邊AB的垂直平分線分別交AB、AC于點D,E(不寫作法,但須保留作圖痕跡).(2)連接EB,若AD為4㎝,求△BCE的周長.23.(10分)如圖,平面直角坐標系xoy中A(﹣4,6),B(﹣1,2),C(﹣4,1).(1)作出△ABC關于直線x=1對稱的圖形△A1B1C1并寫出△A1B1C1各頂點的坐標;(2)將△A1B1C1向左平移2個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;(3)觀察△ABC和△A2B2C2,它們是否關于某直線對稱?若是,請指出對稱軸,并求△ABC的面積.24.(10分)(1)已知,求的值.(2)化簡:,并從±2,±1,±3中選擇一個合適的數(shù)求代數(shù)式的值.25.(12分)為了了解居民的環(huán)保意識,社區(qū)工作人員在某小區(qū)隨機抽取了若干名居民開展主題為“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的環(huán)保知識有獎答卷活動(每名居民必須答卷且只答一份),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖(得分為整數(shù),滿分為分,最低分為分)請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查,一共抽取了多少名居民?(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù);(3)社區(qū)決定對該小區(qū)名居民開展這項有獎答卷活動,得分者獲一等獎,請你根據(jù)調(diào)查結果,幫社區(qū)工作人員估計需要準備多少份一等獎獎品?26.先化簡,再求值:[(2x﹣y)2+(2x﹣y)(2x+y)+8xy]÷4x,其中x=﹣,y=4
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)平方差公式和完全平方公式逐一展開即可【詳解】A.(﹣x+y)(﹣x﹣y)=(-x)2-y2=x2﹣y2,故A選項符合題意;B.(﹣x+y)(x+y),故B選項不符合題意;C.(x+y)(﹣x﹣y),故C選項不符合題意;D.(x﹣y)(﹣x﹣y)=,故D選項不符合題意;故選A.【點睛】此題考查的是平方差公式以及完全平方公式,掌握平方差公式以及完全平方公式的特征是解決此題的關鍵.2、D【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,逐項分析解答即可.【詳解】A、1+2<5,不能組成三角形,故此選項錯誤;B、2+2=4,不能組成三角形,故此選項錯誤;C、1+2=3,不能組成三角形,故此選項錯誤;D、2+3>4,能組成三角形,故此選項正確;故選D.【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關系,關鍵是掌握三角形的三邊關系定理.3、C【解析】將y=ax-a化為y=a(x-1),可知圖像過點(1,0),進行判斷可得答案.【詳解】解:一次函數(shù)y=ax-a=a(x-1)過定點(1,0),而選項A、B、D中的圖象都不過點(1,0),所以C項圖象正確.故本題正確答案為C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象和一次函數(shù)的性質(zhì).4、A【分析】根據(jù)方程解的定義,將x與y的兩對值代入方程得到關于m與n的方程組,解方程組即可.【詳解】解:將,分別代入mx+ny=6中,得:,①+②得:3m=12,即m=4,將m=4代入①得:n=2,故選:A.【點睛】本題考查了二元一次方程解的定義和二元一次方程組的解法,根據(jù)二元一次方程解的定義得到關于m、n的方程組是解題關鍵.5、C【分析】當∠A=30°時,根據(jù)直角三角形的兩個銳角互余,即可求出∠CBA,然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠ABE,再根據(jù)等角對等邊可得EB=EA,最后根據(jù)三線合一即可得出結論.【詳解】解:當∠A為30°時,ED恰為AB的中垂線,理由如下∵∠C=90°,∠A=30°∴∠CBA=90°-∠A=60°∵BE平分∠CBA∴∠ABE=∠CBA=30°∴∠ABE=∠A∴EB=EA∵ED⊥AB∴ED恰為AB的中垂線故選C.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì)和等腰三角形的判定及性質(zhì),掌握直角三角形的兩個銳角互余、等角對等邊和三線合一是解決此題的關鍵.6、C【分析】根據(jù)三角形三邊長的關系:“三角形任意兩邊之和大于第三邊”,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵5+15=20,∴長為5,15,20的線段,不能組成三角形,即:A錯誤;∵6+8<15,∴長為6,8,15的線段,不能組成三角形,即:B錯誤;∵2+2.5>3,∴長為2,2.5,3的線段,能組成三角形,即:C正確;∵3+8<15,∴長為3,8,15的線段,不能組成三角形,即:D錯誤;故選C.【點睛】本題主要考查三角形三邊關系,熟記三角形三邊關系定理是解題的關鍵.7、C【分析】根據(jù)題目中給出的條件,,根據(jù)全等三角形的判定定理判定即可.【詳解】解:,,則可通過,得到,利用SAS證明△ABC≌△ADE,故選:C.【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關鍵是要熟記判定定理:,,,.8、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念進行判斷.【詳解】A選項:是有理數(shù);B選項:0是有理數(shù);C選項:=8是有理數(shù);D選項:.1616616661…(相鄰兩個1間依次增加1個6)是無限不循環(huán)小數(shù),故是無理數(shù).故選:D.【點睛】考查了無理數(shù)的定義,解題關鍵是抓?。簾o理數(shù)常見的三種類型①開不盡的方根;②特定結構的無限不循環(huán)小數(shù);③含π的數(shù).9、C【分析】設多邊形為n邊形,由多邊形的內(nèi)角和定理列出方程求解即可.【詳解】解:設多邊形為n邊形.由題意得:(n-2)·180°=720°,解得:n=6.故選C.【點睛】本題考查多邊形的內(nèi)角和定理,n邊形的內(nèi)角和為:(n-2)·180°.10、D【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義:①被開方數(shù)不含有分母,②被開方數(shù)不含有能開得盡方的因數(shù)或因式,逐個判斷即可.【詳解】A、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;B、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;C、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;D、,是最簡二次根式,故本選項符合題意;故選:D【點睛】本題考查了最簡二次根式,熟記最簡二次根式的定義是解此題的關鍵.11、C【分析】利用平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì)解決問題即可;【詳解】解:如圖,∵AB∥CD,∴∠3=∠2,∴∠3=∠1+30°,∵∠1=20°,∴∠3=∠2=50°;故選:C.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),三角形的外角等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.12、C【解析】①一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),和為0,故①正確;②立方根的概念:如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的立方根,故②正確;③無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),故③錯誤;④實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應,故④正確,所以正確的有3個,故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、6a;a﹣2【解析】試題解析:第一個中,由前面分式的分母變成后面分式的分母乘以,因而分母應填:第二個式子,分子由第一個式子到第二個式子除以則第二個空應是:故答案為點睛:分式的基本性質(zhì)是:在分式的分子、分母上同時乘以或除以同一個非0的數(shù)或式子,分式的值不變.14、1【分析】根據(jù)△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點F.求證∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用兩直線平行內(nèi)錯角相等,求證出∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,F(xiàn)E=CE,然后利用等量代換即可求出線段CE的長.【詳解】∵∠ABC和∠ACB的平分線相交于點F,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∵DF∥BC,交AB于點D,交AC于點E.∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠BCF,∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠ECF,∴BD=DF=3,F(xiàn)E=CE,∴CE=DE?DF=5?3=1.故選:C.【點睛】此題主要考查學生對等腰三角形的判定與性質(zhì)平行線段性質(zhì)的理解和掌握,此題難度不大,是一道基礎題.15、1【分析】連接,由于是等腰三角形,點是邊的中點,故,根據(jù)三角形的面積公式求出的長,再根據(jù)是線段的垂直平分線可知,點關于直線的對稱點為點,故的長為的最小值,由此即可得出結論.【詳解】解:連接,是等腰三角形,點是邊的中點,,,解得,是線段的垂直平分線,點關于直線的對稱點為點,的長為的最小值,的周長最短.故答案為:1.【點睛】本題考查的是軸對稱最短路線問題,熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關鍵.16、1【分析】首先設邊數(shù)為n,由題意得等量關系:內(nèi)角和=360°×3,根據(jù)等量關系列出方程,可解出n的值.【詳解】解:設邊數(shù)為n,由題意得:110(n﹣2)=360×3,解得:n=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角,關鍵是掌握多邊形內(nèi)角和與外角和定理:多邊形的內(nèi)角和(n﹣2)?110°(n≥3)且n為整數(shù)),多邊形的外角和等于360度.17、1【分析】根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠ACB=∠DCE,再根據(jù)等式的性質(zhì)兩邊同時減去∠ACE可得結論.【詳解】證明:∵△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE,∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE,即∠ACD=∠BCE=1°.故答案是:1.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應用,能熟記全等三角形的性質(zhì)是解此題的關鍵,注意:全等三角形的對應角相等.18、【解析】根據(jù)0指數(shù)冪的意義可得2x+1=0,解方程即可求得答案.【詳解】因為:,所以2x+1=0,所以x=,故答案為:.【點睛】本題考查了0指數(shù)冪運算的應用,熟練掌握是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、7元/千克【分析】設這種大米原價是每千克x元,根據(jù)題意列出分式方程,解出并檢驗即可.【詳解】解:設這種大米原價是每千克x元,根據(jù)題意得:,解得x=7經(jīng)檢驗x=7是原分式方程的解,答:這種大米的原價是7元/千克.【點睛】此題主要考查了分式方程的應用,弄清題意,找準等量關系列出方程是解題的關鍵.20、(1)5元筆記本買了25本,8元筆記本買了15本(2)不可能找回68元,理由見解析.【解析】(1)設5元、8元的筆記本分別買本,本,依題意,得:,解得:.答:5元和8元筆記本分別買了25本和15本.(2)設買本5元的筆記本,則買本8元的筆記本.依題意,得:,解得.因是正整數(shù),所以不合題意,應舍去,故不能找回68元.【點睛】本題難度較低,主要考查學生對二元一次方程組解決實際應用的能力。為中考常考題型,要求學生牢固掌握。21、1700【分析】根據(jù)題意,由“數(shù)量是第一批購進數(shù)量的1倍”得等量關系為:6100元購買的數(shù)量=2000元購買的數(shù)量×1.然后,由“盈利=總售價總進價”進行解答.【詳解】解:設第一批購進書包x個,則第二批購進書包1x個,解得:x=25,經(jīng)檢驗:x=25是原分式方程的解;∴第一批購進25個,第二批購進75個,120×(25+75)-2000-6100=1700(元);答:商店共盈利1700元.【點睛】本題考查分式方程的應用,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.22、(1)見解析;(2)18cm【分析】(1)直接利用線段垂直平分線的作法得出D,E的位置;(2)結合線段垂直平分線的性質(zhì)得出AE=BE,進而得出答案.【詳解】解:如圖所示:D,E即為所求;(2)∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=4cm,AE=BE,∴△BCE的周長為:EC+BE+BC=AC+BC=26-AB=26-8=18(cm).【點睛】此題主要考查了基本作圖,正確掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關鍵.23、(1)作圖見解析,A1(6,6),B1(3,2),C1(6,1);(2)作圖見解析,A2(4,6),B2(1,2),C2(4,1);(3)△ABC和△A2B2C2關于y軸對稱,△ABC的面積=7.1.【分析】(1)根據(jù)題意分別作出三頂點關于直線x=1的對稱點,再順次連接即可得;(2)由題意將△A1B1C1的三個頂點分別向左平移,再順次連接即可得;(3)由題意觀察圖形即可得,再利用三角形的面積公式求解可得.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求,A1(6,6),B1(3,2),C1(6,1).(2)如上圖所示,△A2B2C2即為所求,A2(4,6),B
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