初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)反比例函數(shù)-反比例函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)PPT_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)反比例函數(shù)-反比例函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)PPT_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)反比例函數(shù)-反比例函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)PPT_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)反比例函數(shù)-反比例函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)PPT_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)北師大九年級(jí)上冊(cè)反比例函數(shù)-反比例函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

反比例函數(shù)的定義一1.反比例函數(shù)的定義:函數(shù)y=(k是常數(shù),且k≠0)叫做反比例函數(shù).2.反比例函數(shù)解析式的變形式:(1)y=kx-1(k≠0)(2)xy=k(k≠0)要點(diǎn)梳理反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)二函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀k>0k<0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)xk

(k是常數(shù),k≠0)y=直線雙曲線一三象限

y隨x的增大而增大一三象限在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減小二四象限二四象限

y隨x的增大而減小在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而增大1.反比例函數(shù)的圖象是兩支曲線,2.當(dāng)k>0時(shí),圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時(shí),圖象分別位于第二、四象限.3.當(dāng)k>0時(shí).在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時(shí),在每一個(gè)象限,y隨x的增大而增大.4.因?yàn)樵趛=k/x(k≠0)中,x不能為0,y也不能為0,所以反比例函數(shù)的圖象不可能與x軸相交,也不可能與y軸相交.5.在一個(gè)反比例函數(shù)圖象上任取兩點(diǎn)P、Q,過(guò)點(diǎn)P、Q分別作x軸,y軸的平行線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積為S1、S2,則S1=S2

反比例函數(shù)圖象解讀k的幾何意義:反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)(x,y)具有兩坐標(biāo)之積(xy=k)為常數(shù)這一特點(diǎn),即過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn),向兩坐標(biāo)軸作垂線,兩條垂線與坐標(biāo)軸所圍成的矩形的面積為常數(shù)|k|.規(guī)律:過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn),向兩坐標(biāo)軸作垂線,一條垂線與坐標(biāo)軸、原點(diǎn)所圍成的三角形的面積為常數(shù)

.反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義三反比例函數(shù)的應(yīng)用四一般解題步驟應(yīng)用類型與數(shù)學(xué)問(wèn)題相結(jié)合學(xué)科間的綜合(物理公式)審題、準(zhǔn)確判斷數(shù)量關(guān)系建立反比例函數(shù)的模型根據(jù)實(shí)際情況確定自變量的取值范圍實(shí)際問(wèn)題求解考點(diǎn)講練【解析】把P(1,-3)代入(k≠0)得k=1×(-3)=-3.故選B.

B考點(diǎn)二反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)D

【解析】方法一:分別把各點(diǎn)代入反比例函數(shù)求出y1,y2,y3的值,再比較出其大小即可.方法二:根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)比較.

比較反比例函數(shù)值的大小,在同一個(gè)象限內(nèi)根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)比較,在不同象限內(nèi),不能按其性質(zhì)比較,函數(shù)值的大小只能根據(jù)特征確定.注意練習(xí).函數(shù)(k為常數(shù))的圖象上有三點(diǎn)(-3,y1),(-1,y2),(2,y3),則函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系是_______________;y3<y1<y21考點(diǎn)三與比例函數(shù)k有關(guān)的問(wèn)題

利用反比例函數(shù)中k的幾何意義時(shí),要注意點(diǎn)的坐標(biāo)與線段長(zhǎng)之間的轉(zhuǎn)化,并且利用關(guān)系式和橫坐標(biāo),求各點(diǎn)的縱坐標(biāo)是求面積的關(guān)鍵.歸納針對(duì)訓(xùn)練3.如圖:M為反比例函數(shù)y=圖象上一點(diǎn),MA⊥y軸于A,S△MAO=2時(shí),k=

.44.如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=上,點(diǎn)B在雙曲線y=上,且AB∥x軸,C,D在x軸上,若四邊形ABCD為矩形,則它的面積為_(kāi)_______.2yxOA考點(diǎn)三反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合解:(1)將點(diǎn)A(m,2)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)y1=x+1得2=m+1,解得m=1.即點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).將點(diǎn)A(1,2)的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)得k=2.∴反比例函數(shù)的解析式為(2)當(dāng)0<x<1時(shí),y1<y2;當(dāng)x=1時(shí),y1=y(tǒng)2;當(dāng)x>1時(shí),y1>y2.yxOA

此類一次函數(shù),反比例函數(shù),二元一次方程組,三角形面積等知識(shí)的綜合運(yùn)用,其關(guān)鍵是理清解題思路,在直角坐標(biāo)系中,求三角形或四邊形面積時(shí),常常采用分割法,把所求的圖形分成幾個(gè)三角形或四邊形,分別求出面積后再相加.歸納5.如圖,一次函數(shù)y=kx-1的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1).(1)試確定k,m的值;(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo).yxO12AB針對(duì)訓(xùn)練(1)將(2,1)代入y=,得m=1×2=2.將(2,1)代入y=kx-1,得k=1.∴兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為y=,y=x-1.(2)將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論