第18課 挽救民族危亡的斗爭(zhēng) 鞏固練習(xí)-人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上冊(cè)

第18課：挽救民族危亡的斗爭(zhēng)1.康有為在自己的回憶錄里記錄了組織公車上書的行動(dòng)。下列與公車上書有關(guān)的歷史事件是()A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.戊戌維新運(yùn)動(dòng)C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D.廢除科舉制2.維新變法運(yùn)動(dòng)期間,有思想家主張:“變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在廢科舉;而一切要其大成,在變官制。”該思想家是()A.林則徐 B.魏源 C.李鴻章 D.梁?jiǎn)⒊?.《中華文明史》中寫道:“作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng),百日維新短命而敗,但作為一場(chǎng)更廣闊意義上的社會(huì)文化運(yùn)動(dòng),自有其成功之處。”這里的“成功之處”主要是指戊戌變法運(yùn)動(dòng)()A.改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)B.改革了君主專制體制C.在社會(huì)上起了思想啟蒙作用D.宣傳了民主共和的思想4.1898年6月,光緒皇帝在詔書中說(shuō):“京師大學(xué)堂(今北京大學(xué))為各行省之倡,尤應(yīng)首先舉辦?！毕铝信c創(chuàng)辦京師大學(xué)堂相關(guān)的歷史事件是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌維新運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)5.八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西說(shuō):“無(wú)論歐美日本各國(guó),皆無(wú)此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”,“故瓜分一事,實(shí)為下策”。瓦德西這一說(shuō)法主要是基于()A.三元里人民抗英 B.反割臺(tái)斗爭(zhēng)C.左宗棠收復(fù)新疆 D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)6.近代某報(bào)刊曾報(bào)道:“聞近月以來(lái),凡都中士大夫有談及西學(xué)新法者,同僚之中均聞而卻避。蓋恐人指之為康黨,以致罹于法網(wǎng)。故自同文館以外,竟無(wú)人再敢言聲光化電之學(xué),念愛皮西提之音?！边@一社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是 ()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗 B.民族矛盾尖銳C.守舊勢(shì)力強(qiáng)大 D.民眾盲目排外7.1898年光緒帝頒布的“明定國(guó)是”詔書有如下內(nèi)容:“京師大學(xué)堂為各行省之倡,尤應(yīng)首先舉辦。……以期人才輩出,共濟(jì)時(shí)艱……”下列說(shuō)法正確的是 ()A.公車上書直接推動(dòng)詔書的頒布B.“共濟(jì)時(shí)艱”指八國(guó)聯(lián)軍侵華C.詔書指示立即籌辦京師大學(xué)堂D.籌辦京師大學(xué)堂已成社會(huì)共識(shí)8.一位俄國(guó)記者記述了1900年6月發(fā)生在天津火車站的一幕:月光照耀著這些壯漢,照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過(guò)去,大旗倒下了,又舉了起來(lái),接著又倒了下去。這描寫的是()A.三元里民眾抗英斗爭(zhēng)B.太平軍抗擊洋槍隊(duì)C.義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍D.臺(tái)灣軍民抗擊日軍9.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,要滅亡中國(guó),《辛丑條約》簽訂后列強(qiáng)扶植清政府,“以華制華”,導(dǎo)致這種變化的主要原因是()A.清政府的堅(jiān)決抵抗B.義和團(tuán)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)C.帝國(guó)主義力量的相對(duì)削弱D.帝國(guó)主義的矛盾激化10.1901年,美國(guó)專使柔克義將《辛丑條約》所列12項(xiàng)要求分為:懲罰性、預(yù)防性、賠償性等幾類條款。下列內(nèi)容中屬于“預(yù)防性”條款的是()A.向各國(guó)賠款白銀4.5億兩B.懲治附和與支持義和團(tuán)的官員C.禁止華北科舉考試5年D.允許各國(guó)駐兵保護(hù)使館區(qū)11.閱讀材料,完成下列要求。 材料曇花一現(xiàn)的“現(xiàn)代化”:(圖一)千余名為求官而來(lái)的“三分鐘慷慨派”(史學(xué)家胡繩語(yǔ)),在已成定局的悲劇面前,以“成事不說(shuō)”為由紛紛散去。但是,他們共同簽名的激揚(yáng)文字卻流傳甚廣,以致成為一場(chǎng)“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)的先聲。(圖二)在“憂時(shí)七上皇帝書”的感召之下,生不逢時(shí)的年輕國(guó)君在頤和園行宮(而非紫禁城內(nèi)正式議政的勤政殿)與一位“秀才”共謀國(guó)是。(圖三)但是,這場(chǎng)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng),卻在京城菜市口的刑場(chǎng)上畫上了“休止符”。(1)具體解釋“已成定局的悲劇”和圖一暗喻的歷史事件及其影響。(2)年輕國(guó)君與“秀才”共謀國(guó)是指的是什么事件?為什么說(shuō)上述歷史事件是一場(chǎng)“現(xiàn)代化”運(yùn)動(dòng)?(3)這場(chǎng)“來(lái)也匆匆,去也匆匆的‘現(xiàn)代化’運(yùn)動(dòng)”失敗的原因何在?(4)圖三釋文沒(méi)有用“畫上了句號(hào)”,而是用“畫上了‘休止符’”描述這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),這里的深層含義何在?1.答案：B結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加會(huì)試的康有為、梁?jiǎn)⒊M織、聯(lián)合各省舉人給光緒帝上書,稱為“公車上書”。公車上書拉開了維新運(yùn)動(dòng)的序幕。B項(xiàng)符合題意。2.答案：D根據(jù)材料可知是維新變法,梁?jiǎn)⒊鲝堊兎?故D項(xiàng)正確。3.答案：C戊戌變法經(jīng)歷了短暫的時(shí)間就失敗,并未改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng),百日維新失敗了,所以并未改革了君主專制體制,B項(xiàng)錯(cuò)誤;戊戌變法的主要思想作用是起到了思想啟蒙的作用,故C項(xiàng)正確;戊戌變法宣傳了君主立憲思想,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.答案：B結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,京師大學(xué)堂是戊戌維新運(yùn)動(dòng)留下的唯一成果,故B項(xiàng)正確。5.答案：D三元里人民抗英斗爭(zhēng)發(fā)生于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)后臺(tái)灣人民掀起反割臺(tái)斗爭(zhēng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;左宗棠于1876年至1878年消滅侵占新疆的阿古柏勢(shì)力,維護(hù)中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料“八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西”“故瓜分一事,實(shí)為下策”可知義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)粉碎了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的企圖,故D項(xiàng)正確。6.答案：C本題考查對(duì)材料的分析和理解能力,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,使先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到,單憑引進(jìn)外國(guó)器物已不足以挽救民族危亡。于是,謀求制度的變革被提到議事日程上來(lái)。但由于守舊勢(shì)力的反對(duì)和阻撓,使得向西方學(xué)習(xí)的進(jìn)程并不是一帆風(fēng)順的。因此,答案為C。7.答案：C題干中并未提到公車上書,故A錯(cuò)誤;八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1900年,故B錯(cuò)誤;根據(jù)題干中“京師大學(xué)堂為各行省之倡,尤應(yīng)首先舉辦”可知詔書的意思是立即籌辦京師大學(xué)堂,故C正確;題干中只提到光緒帝頒布詔書決定籌辦京師大學(xué)堂,但并不能代表此舉已成為社會(huì)共識(shí),故D錯(cuò)誤。8.答案：C根據(jù)材料中的時(shí)間和地點(diǎn)可知,材料所描述的歷史事件是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以“扶清滅洋”為口號(hào)的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。1900年5月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國(guó)組織聯(lián)軍,決定聯(lián)合出兵鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。1900年6月,第一批聯(lián)軍從天津向北京進(jìn)發(fā),故C項(xiàng)正確。9.答案：B八國(guó)聯(lián)軍侵華,北京淪陷后,慈禧太后和光緒皇帝倉(cāng)皇逃到西安,故A錯(cuò)誤;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)給列強(qiáng)以沉重打擊,粉碎了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的迷夢(mèng),為此帝國(guó)主義國(guó)家改變了對(duì)中國(guó)的統(tǒng)治方式,故B正確;帝國(guó)主義力量在第二次工業(yè)革命后是逐漸增強(qiáng)的,故C錯(cuò)誤;帝國(guó)主義的矛盾激化不是導(dǎo)致材料中現(xiàn)象的主要原因,故D錯(cuò)誤。10.答案：D結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,列強(qiáng)通過(guò)允許各國(guó)駐兵保護(hù)使館區(qū)的條約內(nèi)容來(lái)預(yù)防中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng),故選D項(xiàng);賠款體現(xiàn)的是賠償性,排除A項(xiàng);懲治愛國(guó)官員體現(xiàn)的是懲罰性,排除B項(xiàng);禁止華北科舉考試5年體現(xiàn)了懲罰性,排除C項(xiàng)。11.答案:(1)悲劇:清政府被迫簽訂了《馬關(guān)條約》;事件及影響:公車上書,推動(dòng)了維新運(yùn)動(dòng)的興起。(2)事件:光緒帝召見康有為討論維新變法事宜。原因:戊戌變法是在中國(guó)民族資本主義初步發(fā)展,民族危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下發(fā)生的,資產(chǎn)階級(jí)維新派試圖通過(guò)實(shí)行君主立憲、發(fā)展民族工商業(yè)來(lái)擺脫民族危機(jī)。該