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第二章一元一次不等式與一元一次不等式組4.一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式及其解法北師大版八年級(jí)下冊(cè)第二章一元一次不等式北師大版八年級(jí)下冊(cè)情景導(dǎo)入(2)思考:什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步驟是什么?情景導(dǎo)入(2)思考:什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步驟獲取新知探究1:一元一次不等式的概念獲取新知探究1:一元一次不等式的概念
左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式.概念左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高探究2:解一元一次不等式
解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在數(shù)軸上.思考:1.你能利用不等式的基本性質(zhì)解決嗎?2.在解不等式的過(guò)程中是否有與解一元一次方程類(lèi)似的步驟?能否歸納解一元一次不等式的基本步驟?3.在解一元一次不等式的步驟中,應(yīng)注意什么?探究2:解一元一次不等式解不等式3-x<2x+6,并把它的
解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在數(shù)軸上.解:兩邊都減2x,得3-x-2x
<2x+6-2x合并同類(lèi)項(xiàng),得3-3x<6兩邊都減3,得3-3x-3<6-3合并同類(lèi)項(xiàng),得-3x<3兩邊都除以-3,得x>-1這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示如下圖:
-3-2-1012345678解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在數(shù)軸上.解:兩隨堂演練1.解不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上.這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示如下圖:解:去分母,得3(x-2)≥2(7-x),去括號(hào),得3x-6≥14-2x,移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),得5x≥20,兩邊都除以5,得x≥4.
-3-2-1012345678隨堂演練1.解不等式,并把它2.解不等式10-4(x-3)≤2(x-1),并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).在數(shù)軸上表示不等式解集如下圖:解:去括號(hào),得10-4x+12≤2x-2,移項(xiàng),得-4x-2x≤-2-10-12.合并同類(lèi)項(xiàng),得-6x≤-24系數(shù)化為1,得x≥4
-3-2-10123456782.解不等式10-4(x-3)≤2(x-1),并把它歸納結(jié)論1.解一元一次不等式大致要分五個(gè)步驟進(jìn)行:(1)去分母;(2)去括號(hào);(3)移項(xiàng);(4)合并同類(lèi)項(xiàng);(5)系數(shù)化1.2.在數(shù)軸上表示不等式的解集時(shí),要注意不等號(hào)以及端點(diǎn)的情況.歸納結(jié)論1.解一元一次不等式大致要分五個(gè)步驟進(jìn)行:隨堂練習(xí)1. 解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上;(1)5x<200(2)<3(3)x-4≥2(x+2)(4)2.求不等式4(4x+1)≤24的正整數(shù)解。隨堂練習(xí)1. 解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上;課堂小結(jié)1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識(shí)?
2.你學(xué)會(huì)了哪些數(shù)學(xué)方法?(類(lèi)比的數(shù)學(xué)方法。)3.你覺(jué)得在一元一次不等式的解題步驟中,應(yīng)該注意些什么問(wèn)題?課堂小結(jié)1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識(shí)?布置作業(yè)1.從教材習(xí)題2.4;
布置作業(yè)1.從教材習(xí)題2.4;習(xí)題2.4解:設(shè)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的中間一個(gè)為x,則另外兩個(gè)分別為x-2,x+2,依題意,得(x-2)+x+(x+2)<19解得x<∴共有2組,分別是2,4,6和4,6,8.習(xí)題2.4解:設(shè)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的中間一個(gè)為x,則另外兩個(gè)分別為-2>-1-2>-1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組4.一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式及其解法北師大版八年級(jí)下冊(cè)第二章一元一次不等式北師大版八年級(jí)下冊(cè)情景導(dǎo)入(2)思考:什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步驟是什么?情景導(dǎo)入(2)思考:什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步驟獲取新知探究1:一元一次不等式的概念獲取新知探究1:一元一次不等式的概念
左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式.概念左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高探究2:解一元一次不等式
解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在數(shù)軸上.思考:1.你能利用不等式的基本性質(zhì)解決嗎?2.在解不等式的過(guò)程中是否有與解一元一次方程類(lèi)似的步驟?能否歸納解一元一次不等式的基本步驟?3.在解一元一次不等式的步驟中,應(yīng)注意什么?探究2:解一元一次不等式解不等式3-x<2x+6,并把它的
解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在數(shù)軸上.解:兩邊都減2x,得3-x-2x
<2x+6-2x合并同類(lèi)項(xiàng),得3-3x<6兩邊都減3,得3-3x-3<6-3合并同類(lèi)項(xiàng),得-3x<3兩邊都除以-3,得x>-1這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示如下圖:
-3-2-1012345678解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在數(shù)軸上.解:兩隨堂演練1.解不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上.這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示如下圖:解:去分母,得3(x-2)≥2(7-x),去括號(hào),得3x-6≥14-2x,移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),得5x≥20,兩邊都除以5,得x≥4.
-3-2-1012345678隨堂演練1.解不等式,并把它2.解不等式10-4(x-3)≤2(x-1),并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).在數(shù)軸上表示不等式解集如下圖:解:去括號(hào),得10-4x+12≤2x-2,移項(xiàng),得-4x-2x≤-2-10-12.合并同類(lèi)項(xiàng),得-6x≤-24系數(shù)化為1,得x≥4
-3-2-10123456782.解不等式10-4(x-3)≤2(x-1),并把它歸納結(jié)論1.解一元一次不等式大致要分五個(gè)步驟進(jìn)行:(1)去分母;(2)去括號(hào);(3)移項(xiàng);(4)合并同類(lèi)項(xiàng);(5)系數(shù)化1.2.在數(shù)軸上表示不等式的解集時(shí),要注意不等號(hào)以及端點(diǎn)的情況.歸納結(jié)論1.解一元一次不等式大致要分五個(gè)步驟進(jìn)行:隨堂練習(xí)1. 解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上;(1)5x<200(2)<3(3)x-4≥2(x+2)(4)2.求不等式4(4x+1)≤24的正整數(shù)解。隨堂練習(xí)1. 解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上;課堂小結(jié)1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識(shí)?
2.你學(xué)會(huì)了哪些數(shù)學(xué)方法?(類(lèi)比的數(shù)學(xué)方法。)3.你覺(jué)得在一元一次不等式的解題步驟中,應(yīng)該注意些什么問(wèn)題?課堂小結(jié)1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識(shí)?布置作業(yè)1.從教材習(xí)題2.4;
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