2023屆重慶江北區(qū)高三一診考試生物試卷含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．大腸桿菌擬核DNA是環(huán)狀DNA分子。將無放射性標(biāo)記的大腸桿菌，置于含3H標(biāo)記的dTTP的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標(biāo)記。在第二次復(fù)制未完成時將DNA復(fù)制阻斷，結(jié)果如下圖所示。下列對此實驗的理解錯誤的是A．DNA復(fù)制過程中，雙鏈會局部解旋B．Ⅰ所示的DNA鏈被3H標(biāo)記C．雙鏈DNA復(fù)制僅以一條鏈作為模板D．DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制2．某果蠅種群個體足夠多，所有個體均可以自由交配并產(chǎn)生后代，無突變和遷人遷出，無自然選擇；B的基因頻率為p，b的基因頻率為q，且2pq>p2>q2。幾年后環(huán)境變遷，BB基因型個體不斷被淘汰，則該種群BB、Bb、bb三種基因型頻率的變化過程是（）A．②③④ B．③②① C．①②④ D．③④①3．下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解。請根據(jù)圖分析下列四個選項，其中說法不正確的一項是（）A．單克隆抗體制備過程的順序是：B．在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，是因為它們?nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有在體外大量繁殖、產(chǎn)生特異性抗體的特性C．單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可以大量制備的優(yōu)點(diǎn)，所以可以制成“生物導(dǎo)彈”D．由圖中可看出，此過程運(yùn)用的技術(shù)手段有動物細(xì)胞融合和動物組織培養(yǎng)4．某遺傳病由非同源染色體上的兩對等位基因控制，某家族系譜如下圖。已知同時有A、B基因的個體表現(xiàn)正常，I-1基因型為AABb，Ⅱ-2與Ⅱ-3都為純合子。推斷正確的是（）A．I-2的基因型一定為AABbB．Ⅱ-3的基因型為aaBB或aaBbC．若I-1和I-2再生育一個正常孩子的概率為1/2D．Ⅲ-2與基因型為aaBB的女性婚配，子代患病概率為1/25．有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡的敘述錯誤的是（）A．在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加DNA合成抑制劑，處于分裂期的細(xì)胞可不受影響而繼續(xù)分裂B．衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折、細(xì)胞核的體積增大，細(xì)胞膜的通透性改變C．細(xì)胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質(zhì)的控制D．細(xì)胞凋亡是在不利因素的影響下，細(xì)胞結(jié)束生命的過程6．研究表明，抑郁癥與單胺類遞質(zhì)傳遞功能下降相關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類遞質(zhì)的降解酶，其抑制劑(MAOID)是一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A．細(xì)胞X通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可保證遞質(zhì)大量迅速釋放B．單胺類遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后，即可使細(xì)胞Y產(chǎn)生動作電位C．若細(xì)胞Y上蛋白M的數(shù)量減少，則可能會導(dǎo)致人患抑郁癥D．MAOID能增加突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)濃度，從而起到抗抑郁的作用7．據(jù)表分析，下列說法正確的是（）組別①②③④⑤⑥質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液(mL)2一2一2一質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液(mL)一2一2一2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的a-淀粉酶溶液(mL)111111反應(yīng)溫度(C)006060100100碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注：表中“-”表示沒有添加。A．α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量B．①②兩組實驗可用于驗證酶的專一性C．②④⑥三組實驗可說明溫度能影響酶活性D．設(shè)計上述實驗的目的是驗證酶的專一性8．（10分）圖1為一只果蠅（2n=8）體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)目變化示意圖，圖2所示為該果蠅體內(nèi)某一細(xì)胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是（）A．據(jù)圖1判斷，曲線HI段時該果蠅體內(nèi)發(fā)生了受精作用過程B．據(jù)圖1判斷，曲線EF段會出現(xiàn)圖2所示細(xì)胞，名稱為極體C．圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因不同D．圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目全部異常二、非選擇題9．（10分）塑料大棚可看作一個小型的生態(tài)系統(tǒng)，能在早春和晚秋淡季供應(yīng)鮮嫩水果蔬菜，并提高單位面積產(chǎn)量，有利于防御自然災(zāi)害。西瓜、玉米和辣椒輪作是我市經(jīng)常采用的種植模式，在種植玉米的時間段（6-10月）一般撤除塑料薄膜?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）種植玉米的行距和株距一般都相同，這體現(xiàn)了_____________________特征。（2）在種植玉米的田地里存在下圖所示營養(yǎng)關(guān)系，若蝗蟲流入下一營養(yǎng)級不同生物的能量相等，數(shù)值代表其同化能量，則人獲得的能量至少是_______千焦。為建設(shè)生態(tài)型社會，玉米收獲后人們不再將秸稈做燃料，而是將其做成飼料喂牲畜，牲畜糞便進(jìn)入沼氣池，產(chǎn)生的沼氣做燃料，沼渣做肥料。從能量流動的角度分析，這樣做的目的是______________。（3）小地老虎俗稱“地蠶”，是辣椒的主要害蟲之一，幼蟲白天躲在表土內(nèi)，夜間出來取食，成蟲對黑光燈趨性強(qiáng)。白天調(diào)查小地老虎幼蟲的密度，常用的方法是_______。要降低小地老虎的種群密度，可采用的生物防治方法是______________。（4）在塑料大棚內(nèi)，花農(nóng)每天下午三點(diǎn)對菊花進(jìn)行遮陰處理，可使其提前至五一開花，這說明信息傳遞具有的作用是______________。（5）西瓜、玉米和辣椒輪作和固定種植玉米相比，其優(yōu)點(diǎn)有_______（答出兩點(diǎn)即可）。10．（14分）下圖是綠色植物葉綠體中所發(fā)生的部分生理過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖示生理過程為________________，發(fā)生的場所是________________。（2）圖中NADPH的具體作用是________________。在其他條件適宜的情況下，突然停止CO2的供應(yīng)，短時間內(nèi)NADPH的含量將________________。（3）結(jié)構(gòu)X是ATP合成酶，它被視為微型分子馬達(dá)，在膜兩側(cè)的質(zhì)子（H+）濃度梯度形成的電化學(xué)勢能驅(qū)動下，催化ADP和H+合成ATP。由圖可知，形成質(zhì)子濃度梯度的途徑除b6復(fù)合體將基質(zhì)側(cè)的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到內(nèi)腔外，還有________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。線粒體中也存在類似的結(jié)構(gòu)，請預(yù)測該結(jié)構(gòu)最可能存在于線粒體的________________________________。11．（14分）2020年初新型冠狀病毒（COVID-19）引發(fā)的新冠肺炎疫情襲卷全球，給人類的生命造成很大威脅。請回答相關(guān)問題：（1）病毒引發(fā)的“戰(zhàn)爭”時刻在我們機(jī)體內(nèi)進(jìn)行著，雙方隨時隨地博弈，改變自己也改變對方，完善自己也完善對方，這個過程在生物學(xué)上稱為_________。（2）人的一生可能感染上百種病毒，人體主要通過_________免疫阻止病毒在體內(nèi)擴(kuò)散。截止3月中旬，國家藥品監(jiān)督局共批準(zhǔn)新冠病毒核酸檢測試劑10個，抗體檢測試劑6個，進(jìn)一步服務(wù)疫情防控需要。核酸檢測試劑檢測的物質(zhì)是_________，抗體檢測試劑的檢測原理是_________________________。（3）新冠肺炎是由病毒感染引起的傳染病，患者表現(xiàn)發(fā)熱，乏力，干咳等癥狀。人體發(fā)燒的主要原因是病毒毒素或人體T淋巴細(xì)胞分泌的_________作用于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，最終引起_________（填激素名稱）的分泌量增加，該激素使機(jī)體_________增加。（4）發(fā)燒時多喝水可使細(xì)胞外液滲透壓下降，使垂體釋放_________減少，尿量_________，促進(jìn)代謝廢物的排出，有助于改善發(fā)熱癥狀。12．圖是人體內(nèi)的部分調(diào)節(jié)過程及作用機(jī)制圖解，圖中字母表示激素，數(shù)字表示過程，據(jù)圖回答下列問題：（1）興奮在高級中樞的神經(jīng)元與下丘腦的神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是____________，該結(jié)構(gòu)中興奮單向傳遞的原因是________________________。（2）據(jù)圖所示，下丘腦是____________的調(diào)節(jié)中樞。（3）圖中____________（填字母）激素間有協(xié)同作用。①～⑤過程中屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是__________，這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是____________。（4）如果用加入c激素的食物飼喂小白鼠，再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng)，此小白鼠對缺氧的耐受力將____________（填：“上升”下降”或“不變”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

DNA分子的復(fù)制：1、時間：細(xì)胞分裂時；2、條件：①模板：親代DNA的兩條鏈；②原料：4種游離的脫氧核苷酸；③能量：ATP；④酶：解旋酶和DNA聚合酶；3、特點(diǎn)：邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、DNA復(fù)制過程中，邊解旋邊復(fù)制，A正確；B、Ⅰ所示的DNA鏈?zhǔn)窃诤?H標(biāo)記的dTTP的培養(yǎng)液中復(fù)制形成的，所以均被3H標(biāo)記，B正確；C、雙鏈DNA復(fù)制以兩條母鏈作為模板，分別合成與母鏈互補(bǔ)的兩條子鏈，C錯誤；D、DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制，每個新合成的DNA分子都保留有一條母鏈，D正確。故選C。2、D【解析】

由題意可知，該種群處于遺傳平衡中，則有，BB的基因型頻率為p2，bb的基因型頻率為q2，Bb的基因型頻率為2pq，又由題意知，2Pq＞p2＞q2，因此Bb＞BB＞bb；若BB基因型個體不斷被淘汰，B基因頻率降低，b基因頻率升高，BB的基因型頻率下降，bb的基因型頻率升高?！驹斀狻吭谶z傳平衡體系中，BB基因型頻率=B的基因頻率×B的基因頻率=p2，同理bb基因型頻率=q2，Bb基因型頻率=2×B的基因頻率×b的基因頻率=2pq。根據(jù)題干“2pq>p2>q”所以開始時應(yīng)該是圖③，再根據(jù)“BB基因型個體不斷被淘汰”，所以BB、Bb的基因型頻率要逐漸下降，BB下降的比Bb快，因此應(yīng)該經(jīng)過④再到①，故選D。3、D【解析】

單克隆抗體的制備：

1.細(xì)胞來源：B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無限繁殖。

2.雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。

3.兩次次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。

4.兩次抗體檢測：專一抗體檢驗陽性。

5.提取單克隆抗體：從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。

6.單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備?！驹斀狻緼、單克隆抗體制備過程包括獲取免疫能力的效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、誘導(dǎo)細(xì)胞融合和篩選出雜交瘤細(xì)胞、克隆化培養(yǎng)和抗體檢測并篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞、體外或體內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞、獲取大量單克隆抗體。因此按單克隆制備過程的順序用箭頭把代表各圖解的字母連接為，A正確；

B、在單克隆抗體產(chǎn)生過程中，之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，融合成D表示雜交瘤細(xì)胞，具備融合前兩種細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)，既能無限繁殖，又能產(chǎn)生特定的抗體，B正確；C、單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高，與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈，C正確；D、此過程運(yùn)用的技術(shù)手段有動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù)，D錯誤。

故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞融合和單克隆抗體制備的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。4、D【解析】

由題干信息可推知，該遺傳病為常染色體隱性遺傳病，由于I-1基因型為AABb，Ⅱ-2與Ⅱ-3都為純合子，所以Ⅱ-2的基因為AAbb，又由于第Ⅲ代中全部正常，可推知Ⅱ-3的基因型為aaBB，進(jìn)而可逆推知Ⅰ-2的基因型為A_Bb，Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型為：AaB_。【詳解】A、Ⅱ-2患病且是純合子，一定能從I-1（AABb）獲得A基因，所以其基因型為AAbb，其母親Ⅰ-2不患病，為A_B_，且一定有b傳給下一代，因此基因型是AABb或AaBb，A錯誤；B、II-3也患病且是純合子，與II-2的婚配后代都正常，所以基因型一定為aaBB，B錯誤；C、I-1（AABb）與Ⅰ-2（A_Bb）的后代為正常（A_B_）的概率是3/4，C錯誤；D、由Ⅱ-2(AAbb)與II-3(aaBB)推出III-2基因型一定為AaBb，與aaBB婚配后代患病概率是1/2，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】提取題中有效信息，正確分析和推斷題圖中各代的基因型及相關(guān)概率，合理利用基因分離定律解自由組合定律進(jìn)行求解。5、D【解析】

1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的。3、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移?！驹斀狻緼、DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期，因此添加DNA合成抑制劑，處于分裂期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)分裂，A正確；B、衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折、細(xì)胞核的體積增大，細(xì)胞膜的通透性改變，B正確；C、細(xì)胞分裂、分化、癌變、衰老和凋亡都會受到遺傳物質(zhì)的控制，C正確；D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，D錯誤。故選D。6、B【解析】

由圖可知，細(xì)胞X可以釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于細(xì)胞Y，故細(xì)胞X屬于突觸前神經(jīng)元?！驹斀狻緼、細(xì)胞X通過胞吐釋放小分子神經(jīng)遞質(zhì)，可保證遞質(zhì)在短時間內(nèi)大量釋放，該過程需要消耗能量，A正確；B、單胺類遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后，陽離子內(nèi)流后才使細(xì)胞Y產(chǎn)生動作電位，B錯誤；C、細(xì)胞Y上蛋白M的數(shù)量減少，神經(jīng)遞質(zhì)無法作用于蛋白M，有可能導(dǎo)致人患抑郁癥，C正確；D、MAOID能夠抑制單胺氧化酶的活性，抑制其分解神經(jīng)遞質(zhì)，故增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度，從而起到抗抑郁的作用，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握突觸的結(jié)構(gòu)，分析圖中數(shù)字和字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱，明確神經(jīng)遞質(zhì)的作用機(jī)理以及作用后會被降解。7、A【解析】

1．分析表格可知，該實驗的自變量是底物的種類和溫度，可以用于探究酶的專一性或探究影響酶活性的因素。2．探究某自變量對因變量的影響實驗中，無關(guān)變量要保持相同且適宜?！驹斀狻緼、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，該實驗的自變量是底物的種類和溫度，所以α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量，A正確；B、①②兩組實驗的溫度不是適宜溫度，此溫度下酶不能正常發(fā)揮作用，所以不能用于驗證酶的專一性，B錯誤；C、α-淀粉酶不能催化蔗糖水解，故②④⑥不能說明溫度能影響酶活性，C錯誤；D、該實驗的目的是探究溫度對酶活性的影響以及驗證酶的專一性，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格中實驗步驟，考查了探究影響酶活性的因素以及酶專一性的實驗，要求學(xué)生掌握實驗設(shè)計的原則，根據(jù)表格確定實驗的自變量，明確無關(guān)變量要保持相同且適宜。8、C【解析】

分析圖1：圖1表示A-H表示減數(shù)分裂染色體組數(shù)目的變化過程，HI表示受精作用，lM表示受精卵細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂。分析圖2：圖2細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，表示減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，曲線HI段時該染色體組數(shù)由體細(xì)胞的一半恢復(fù)與體細(xì)胞相同，表示受精作用過程，A正確；B、圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可能為第一極體或次級精母細(xì)胞，對應(yīng)圖1的EF段，B正確；C、圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因都是因為細(xì)胞質(zhì)分裂，染色體被均分到兩個子細(xì)胞中，C錯誤；D、圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目一個多一條，一個少一條，D正確。故選C。二、非選擇題9、種群的空間60實現(xiàn)了對能量的多級利用，從而大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，同時避免了對環(huán)境的污染。樣方法并結(jié)合淘土進(jìn)行根據(jù)成蟲對黑光燈趨性強(qiáng)，可采用黑光燈誘集成蟲，再利用雄蟲釋放的性外激素干擾成蟲的正常交尾從而降低出生率生物種群的繁衍離不開信息的傳遞能充分利用土壤營養(yǎng)，并且也有利于防止病蟲害?！窘馕觥?/p>

1.種群空間特征：種群均占據(jù)一定的空間，其個體在空間上分布可分為集群分布、隨機(jī)分布和均勻分布，此外，在地理范圍內(nèi)分布還形成地理分布；2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實現(xiàn)了能量的多級利用，大大提高了能量的利用率，同時也降低了對環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分；3.生物防治：生物防治是利用物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。生物防治方法主要包括：①利用微生物防治。②利用寄生性天敵防治。③利用捕食性天敵防治。生物防治優(yōu)點(diǎn)：對環(huán)境污染小，能有效保護(hù)天敵，發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用，成本低、對人畜安全、害蟲不易產(chǎn)生抗性、減少化學(xué)農(nóng)藥用量、節(jié)約能源。【詳解】（1）種植玉米的行距和株距一般都相同，說明玉米植株的均勻分布，這體現(xiàn)了種群的空間特征。（2）題圖食物網(wǎng)中，由于要求出人獲得能量的最少值，可知該計算過程中用最低的能量傳遞效率，假設(shè)蝗蟲的同化量為X，根據(jù)題干信息：蝗蟲流入下一營養(yǎng)級不同生物的能量相等，則可列出如下等式10%X/2+（10%）2X/2=22千焦，計算結(jié)果X=400千焦，玉米傳遞給第二營養(yǎng)級的能量值最少為10000，豬獲得的能量為1000-400=600千焦，則人獲得的能量至少是600×10%=60千焦；人們建設(shè)沼氣池，對玉米秸稈進(jìn)行多層次的利用。從能量流動的角度分析，這樣做實現(xiàn)了對能量的多級利用，從而大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，同時也避免對環(huán)境造成污染。（3）由于小地老虎幼蟲白天躲在表土內(nèi)，白天調(diào)查小地老虎幼蟲的密度，應(yīng)該用樣方法并結(jié)合淘土法進(jìn)行調(diào)查。若要降低小地老虎的種群密度，必須設(shè)法降低出生率，采用生物防治方法為：根據(jù)成蟲對黑光燈趨性強(qiáng)，可采用黑光燈誘集成蟲，再利用雄蟲釋放的性外激素干擾成蟲的正常交尾從而降低出生率。（4）由于菊花是短日照植物，對菊花進(jìn)行遮陰處理，可使其提前至五一開花，該事實說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。（5）各種植物對營養(yǎng)要求各不想同，連年在同一塊上種植同一種植物，由于營養(yǎng)的選擇吸收，往往造成土壤中某種養(yǎng)分的缺乏，另外，不同植物根系深淺不同，輪換栽培可吸收不同土層的營養(yǎng)；植物種類不同，病蟲害也不一樣，在連作的情況下，往往使病蟲害提早發(fā)生和危害嚴(yán)重，因此，西瓜、玉米和辣椒輪作和固定種植玉米相比，其優(yōu)點(diǎn)在于能充分利用土壤營養(yǎng)，并且也有利于防止病害。【點(diǎn)睛】熟知種群的特征以及生態(tài)系統(tǒng)的功能是解答本題的關(guān)鍵！能夠利用題目中的有用信息聯(lián)系生活實際進(jìn)行作答是解答本題的另一關(guān)鍵！10、光反應(yīng)類囊體薄膜還原三碳化合物增多水的光解和NADPH的生成內(nèi)膜【解析】

分析題圖可知，圖中表示的是葉綠體的類囊體膜上發(fā)生的光合作用的光反應(yīng)階段，光反應(yīng)中在光合色素的作用下，水被光解為O2和H+和電子e-，H+通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)運(yùn)出膜外，與NADP和e-合成NADPH，NADPH再參與碳反應(yīng)?！驹斀狻浚?）圖中的正在進(jìn)行的是光合作用的光反應(yīng)過程；圖中所示的生物膜為葉綠體類囊體薄膜；（2）NADPH用于暗反應(yīng)中C3的還原；在其他條件適宜的情況下，突然停止CO2的供應(yīng)，暗反應(yīng)中CO2的固定立刻停止，C3的含量突然降低，進(jìn)而導(dǎo)致C3還原速率減慢，NADPH的消耗速率減慢，同時短時間內(nèi)光反應(yīng)還在繼續(xù)，因此NADPH的含量會增多；（3）ATP合成酶在膜兩側(cè)的質(zhì)子（H+）濃度梯度形成的電化學(xué)勢能驅(qū)動下合成ATP，由圖可知，b6復(fù)合體可將葉綠體基質(zhì)側(cè)的質(zhì)子（H+）轉(zhuǎn)移到類囊體內(nèi)腔，水的光解也能產(chǎn)生（H+），同時類囊體膜外側(cè)NADPH的形成過程需要消耗質(zhì)子（H+），上述三種途徑形成質(zhì)子濃度梯度；線粒體內(nèi)膜上也存在ATP合成酶。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用的相關(guān)知識，要求學(xué)生結(jié)合題圖提供的信息深度思考光合作用的光反應(yīng)階段中的物質(zhì)與能量的變化。同時結(jié)合光合作用與呼吸作用的共同點(diǎn)進(jìn)行推理并解答問題。11、共同進(jìn)化體液新型冠狀病毒RNA抗原與抗體特異性結(jié)合淋巴因子甲狀腺激素產(chǎn)熱抗利尿激素增加【解析】

1、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】（1）病毒和我們機(jī)體隨時隨地博弈，改變自己也改變對方，完善自己也完善對方，這個過程在生物學(xué)上稱為共同進(jìn)化。（2）人體主要通過體液免疫阻止病毒在體內(nèi)擴(kuò)散，再通過細(xì)胞免疫予以消滅。COVID-19的含有的核酸只有RNA