初中美術(shù)人美版八年級(jí)上冊(cè)9-紙板的創(chuàng)想-坐椅設(shè)計(jì)課件

字謎:大李開(kāi)干河(打一生活用品,兩字)字謎:大李開(kāi)干河紙板的創(chuàng)想

——座椅設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)紙板的剪切、折曲，設(shè)計(jì)制作造型美觀、功能實(shí)用的椅子與沙發(fā)。初步了解立體構(gòu)成知識(shí)及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。2、關(guān)注生活、熱愛(ài)生活，培養(yǎng)敢于想象、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神和立體造型的設(shè)計(jì)能力。紙板的創(chuàng)想

思考分析1、生活中你都見(jiàn)過(guò)到哪些座椅？都是用什么材料制作的？2、如果把這些座椅的環(huán)境調(diào)換一下可不可以，為什么？思考分析1、生活中你都見(jiàn)過(guò)到哪些座椅？都是用什么材料制作的？傳統(tǒng)的傳統(tǒng)的色彩鮮艷的色彩鮮艷的多用途的多用途的簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)潔的ZUOYISHEJI傳統(tǒng)座椅與現(xiàn)代座椅的不同-------造型各異、色彩豐富、以人為本的現(xiàn)代風(fēng)格座椅

---莊重典雅、造型復(fù)雜的傳統(tǒng)風(fēng)格座椅ZUOYISHEJI傳統(tǒng)座椅與現(xiàn)代座椅的不同-------造初中美術(shù)人美版八年級(jí)上冊(cè)9-紙板的創(chuàng)想——坐椅設(shè)計(jì)課件設(shè)計(jì)練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)或一組座椅，并談一談自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思。要求：1、注意座椅的實(shí)用功能與藝術(shù)美的結(jié)合。2、設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔，便于操作。3、座椅的造型和風(fēng)格要適合于所選的環(huán)境。設(shè)計(jì)練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)或一組座椅，并談一談自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思紙杯椅子拓展延伸紙杯椅子拓展延伸易拉罐椅子易拉罐椅子鐵絲椅鐵絲椅竹筷椅竹筷椅水管椅藤編椅水管椅藤編椅生活中并不缺少美，缺少的是對(duì)美的發(fā)現(xiàn)！生活中并不缺少美，字謎:大李開(kāi)干河(打一生活用品,兩字)字謎:大李開(kāi)干河紙板的創(chuàng)想

——座椅設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)紙板的剪切、折曲，設(shè)計(jì)制作造型美觀、功能實(shí)用的椅子與沙發(fā)。初步了解立體構(gòu)成知識(shí)及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。2、關(guān)注生活、熱愛(ài)生活，培養(yǎng)敢于想象、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神和立體造型的設(shè)計(jì)能力。紙板的創(chuàng)想

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