![某咨詢流程繪制工具課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f1.gif)
![某咨詢流程繪制工具課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f2.gif)
![某咨詢流程繪制工具課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f3.gif)
![某咨詢流程繪制工具課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f4.gif)
![某咨詢流程繪制工具課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f/c3f8625a5bae61c8486825cff49af37f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
流程繪制(ProcessMapping)流程繪制(ProcessMapping)流程繪制方法要求把所有重要流程列出,然后把每一個(gè)主要流程細(xì)化并進(jìn)行評估,最后發(fā)現(xiàn)流程的改進(jìn)空間所有流程流程1流程2流程3流程4流程5流程6發(fā)現(xiàn)有需要改善的流程資料來源:羅蘭?貝格評估流程步驟控制了解核心流程的步驟及控制店采購部行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)5行動(dòng)6行動(dòng)7行動(dòng)4行動(dòng)8YNNY企發(fā)部營運(yùn)部人力資源部IT部財(cái)務(wù)部作業(yè)流程流程:xxx流程評估方法1—流程繪制(1)例子流程繪制方法要求把所有重要流程列出,然后把每一個(gè)主要流程細(xì)化流程繪制要求先把流程樹劃出資料來源:羅蘭?貝格流程樹概覽第二級(jí)流程行動(dòng)1第三/四級(jí)流程第一級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)4行動(dòng)4行動(dòng)5行動(dòng)6流程繪制要求先把流程樹劃出資料來源:羅蘭?貝格流程樹概覽第二
…并在所有的流程加上需一個(gè)編碼流程樹概覽2.1.22.1.12.121.2.31.2.21.2.11.21.1.11.11負(fù)責(zé)人資料來源第三級(jí)流程第二級(jí)流程第一級(jí)流程Backup資料來源:羅蘭?貝格…并在所有的流程加上需一個(gè)編碼流程樹概覽2然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(1)流程目標(biāo)成功因素……第一級(jí)流程繪制表格資料來源:羅蘭?貝格然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(1)流程目標(biāo)成然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(2)資料來源:羅蘭?貝格第二級(jí)流程繪制表格(1)流程描述輸入輸出子流程5子流程6子流程4子流程1子流程2子流程3123456然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(2)資料來源:然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(3)負(fù)責(zé)人成功因素存在問題資料來源:羅蘭?貝格第二級(jí)流程繪制表格(2)子流程5子流程6子流程4子流程1子流程2子流程3123456然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(3)負(fù)責(zé)人成功然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(4)第三級(jí)流程繪制表格資料來源:羅蘭?貝格采購部行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)5行動(dòng)6行動(dòng)7行動(dòng)4行動(dòng)8YNNY企發(fā)部營運(yùn)部人力資源部IT部財(cái)務(wù)部作業(yè)流程然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(4)第三級(jí)流程然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(5)簡單的流程圖符號(hào)延滯時(shí)間
流程的總時(shí)間多長?完成每一環(huán)節(jié)的時(shí)間和環(huán)節(jié)之間的停頓時(shí)間?依賴關(guān)系
哪些地方的任務(wù)依賴于其他任務(wù)的輸出?人員指派
各項(xiàng)任務(wù)由誰來完成?問題區(qū)域
經(jīng)常出現(xiàn)的問題一一列舉價(jià)值增益
某個(gè)環(huán)節(jié)是增加價(jià)值還是增加成本?在制作流程圖時(shí)應(yīng)確定開始/結(jié)束任務(wù)/活動(dòng)決策點(diǎn)流程Backup流程圖的符號(hào)資料來源:羅蘭?貝格然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(5)簡單的流程然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(6)參與部門1)人員配置信息系統(tǒng)支持相應(yīng)的控制系統(tǒng)第三級(jí)流程控制點(diǎn)支持-組織結(jié)構(gòu)支持,人員調(diào)置,信息系統(tǒng)支持,相應(yīng)的控制系統(tǒng)行動(dòng)行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)4行動(dòng)5資料來源:羅蘭?貝格采購企發(fā)營運(yùn)財(cái)務(wù)IT行動(dòng)61)R–Responsible(決策);C–Cooperation(參與/合作);I–Information(信息提供)2人5人8人3人RICRCCRRCIC例子
然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(6)參與部門1流程KPI評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表資料來源:羅蘭?貝格KPI指標(biāo)成本需要時(shí)間質(zhì)量存貨管理其他例子第一級(jí)流程...第二級(jí)/三級(jí)流程...然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(7)流程KPI評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表資料來源:羅蘭?貝格KPI指標(biāo)成本需第三級(jí)流程時(shí)間繪制時(shí)間第一天步驟行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)4行動(dòng)5行動(dòng)6行動(dòng)7行動(dòng)8行動(dòng)9行動(dòng)10行動(dòng)11行動(dòng)12第二天第三天第四天第五天6121861218612186121861218()資料來源:羅蘭?貝格例子然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(8)第三級(jí)流程時(shí)間繪制時(shí)間第一天步驟行動(dòng)1第二天第三天第四天第五然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(9)流程繪制進(jìn)度控制表序號(hào)二級(jí)/三級(jí)流程名稱負(fù)責(zé)人流程圖初稿完成程度流程圖定稿時(shí)間相關(guān)數(shù)據(jù)收集程度訪談對象備注1234流程名稱:流程編碼:資料來源:羅蘭?貝格總體時(shí)間要求:例子然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(9)流程繪制進(jìn)流程繪制(ProcessMapping)流程繪制(ProcessMapping)流程繪制方法要求把所有重要流程列出,然后把每一個(gè)主要流程細(xì)化并進(jìn)行評估,最后發(fā)現(xiàn)流程的改進(jìn)空間所有流程流程1流程2流程3流程4流程5流程6發(fā)現(xiàn)有需要改善的流程資料來源:羅蘭?貝格評估流程步驟控制了解核心流程的步驟及控制店采購部行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)5行動(dòng)6行動(dòng)7行動(dòng)4行動(dòng)8YNNY企發(fā)部營運(yùn)部人力資源部IT部財(cái)務(wù)部作業(yè)流程流程:xxx流程評估方法1—流程繪制(1)例子流程繪制方法要求把所有重要流程列出,然后把每一個(gè)主要流程細(xì)化流程繪制要求先把流程樹劃出資料來源:羅蘭?貝格流程樹概覽第二級(jí)流程行動(dòng)1第三/四級(jí)流程第一級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程第二級(jí)流程行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)3行動(dòng)4行動(dòng)4行動(dòng)5行動(dòng)6流程繪制要求先把流程樹劃出資料來源:羅蘭?貝格流程樹概覽第二
…并在所有的流程加上需一個(gè)編碼流程樹概覽2.1.22.1.12.121.2.31.2.21.2.11.21.1.11.11負(fù)責(zé)人資料來源第三級(jí)流程第二級(jí)流程第一級(jí)流程Backup資料來源:羅蘭?貝格…并在所有的流程加上需一個(gè)編碼流程樹概覽2然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(1)流程目標(biāo)成功因素……第一級(jí)流程繪制表格資料來源:羅蘭?貝格然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(1)流程目標(biāo)成然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(2)資料來源:羅蘭?貝格第二級(jí)流程繪制表格(1)流程描述輸入輸出子流程5子流程6子流程4子流程1子流程2子流程3123456然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(2)資料來源:然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(3)負(fù)責(zé)人成功因素存在問題資料來源:羅蘭?貝格第二級(jí)流程繪制表格(2)子流程5子流程6子流程4子流程1子流程2子流程3123456然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(3)負(fù)責(zé)人成功然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(4)第三級(jí)流程繪制表格資料來源:羅蘭?貝格采購部行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)5行動(dòng)6行動(dòng)7行動(dòng)4行動(dòng)8YNNY企發(fā)部營運(yùn)部人力資源部IT部財(cái)務(wù)部作業(yè)流程然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(4)第三級(jí)流程然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(5)簡單的流程圖符號(hào)延滯時(shí)間
流程的總時(shí)間多長?完成每一環(huán)節(jié)的時(shí)間和環(huán)節(jié)之間的停頓時(shí)間?依賴關(guān)系
哪些地方的任務(wù)依賴于其他任務(wù)的輸出?人員指派
各項(xiàng)任務(wù)由誰來完成?問題區(qū)域
經(jīng)常出現(xiàn)的問題一一列舉價(jià)值增益
某個(gè)環(huán)節(jié)是增加價(jià)值還是增加成本?在制作流程圖時(shí)應(yīng)確定開始/結(jié)束任務(wù)/活動(dòng)決策點(diǎn)流程Backup流程圖的符號(hào)資料來源:羅蘭?貝格然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(5)簡單的流程然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(6)參與部門1)人員配置信息系統(tǒng)支持相應(yīng)的控制系統(tǒng)第三級(jí)流程控制點(diǎn)支持-組織結(jié)構(gòu)支持,人員調(diào)置,信息系統(tǒng)支持,相應(yīng)的控制系統(tǒng)行動(dòng)行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)4行動(dòng)5資料來源:羅蘭?貝格采購企發(fā)營運(yùn)財(cái)務(wù)IT行動(dòng)61)R–Responsible(決策);C–Cooperation(參與/合作);I–Information(信息提供)2人5人8人3人RICRCCRRCIC例子
然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(6)參與部門1流程KPI評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表資料來源:羅蘭?貝格KPI指標(biāo)成本需要時(shí)間質(zhì)量存貨管理其他例子第一級(jí)流程...第二級(jí)/三級(jí)流程...然后分別按不同級(jí)別的流程用不同的表格進(jìn)行繪制(7)流程KPI評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表資料來源:羅蘭?貝格KPI指標(biāo)成本需第三級(jí)流程時(shí)間繪制時(shí)間第一天步驟行動(dòng)1行動(dòng)2行動(dòng)3行動(dòng)4行動(dòng)5行動(dòng)6行動(dòng)7行動(dòng)8行動(dòng)9行動(dòng)10行動(dòng)11行動(dòng)12第二天第三天第四天第五天6121861218612186121861218()資料來源:羅蘭?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教育機(jī)構(gòu)合作合同中的財(cái)務(wù)支持與質(zhì)量保證協(xié)議
- 2025年度智慧社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目施工合同智慧化技術(shù)應(yīng)用
- 2025年度人工智能技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合作合同
- 二零二五年度新能源發(fā)電項(xiàng)目配電系統(tǒng)建設(shè)合同4篇
- 南京市2025年度勞務(wù)派遣服務(wù)協(xié)議-包含勞動(dòng)安全與保險(xiǎn)保障
- 智研咨詢發(fā)布:2025年中國毫米波身體掃描儀行業(yè)競爭格局及發(fā)展前景研究報(bào)告
- 班級(jí)中情感氛圍的營造與維護(hù)策略
- 電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)零售大學(xué)生的行業(yè)趨勢洞察
- 現(xiàn)代簡約單身公寓的空間規(guī)劃與利用研究
- 班級(jí)文化與學(xué)習(xí)氣氛的深度融合
- 雙膜法1500ta硫氰酸紅霉素項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 政治校本課程
- 川2020J146-TJ 建筑用輕質(zhì)隔墻條板構(gòu)造圖集
- (完整)讀歌詞猜歌名
- 八年級(jí)下開學(xué)第一課主題班會(huì)
- 初中英語人教版 八年級(jí)上冊 單詞默寫表 漢譯英
- pcs-9611d-x說明書國內(nèi)中文標(biāo)準(zhǔn)版
- GB/T 1634.1-2004塑料負(fù)荷變形溫度的測定第1部分:通用試驗(yàn)方法
- 無人機(jī)航拍技術(shù)理論考核試題題庫及答案
- T∕CMATB 9002-2021 兒童肉類制品通用要求
- 工序勞務(wù)分包管理課件
評論
0/150
提交評論