部編版初二八年級語文下冊第一單元測試卷(有配套ppt卷請搜)

初二下冊語文第一單元測試卷（分值120分）一、累積與運(yùn)用。（26分）1.以下加點(diǎn)的字注音有誤的一項為哪一項（）（3分）A.歸省（xǐnɡ）攛掇（duō）懼憚（dàn）嘮叨（dāo）．．．．B.怠慢（dài）白羊肚(dǔ)糜子(méi)眼眶(kuànɡ)．．．．C.忽然（mò）洶涌（pánɡ）渺遠(yuǎn)(miǎo)輻射（fú）．．．．D.斡旋（wò）迷惑（wǎnɡ）退色（tuì）燎原（liáo）．．．．2.挨次填入以下各句橫線處的詞語，最適合的一項為哪一項（）（3分）1）舞臺上女藝術(shù)家的演奏______悅耳，觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。2）正在進(jìn)行旅行開發(fā)論證的千島湖水下古城，其歷史能夠______到一千年從前。3）只有擁有了淵博的知識、豐富的經(jīng)歷，我們創(chuàng)作作品才有可能______。A.優(yōu)雅追憶一呵而就B.優(yōu)雅追述一鼓作氣C.幽雅追述一呵而就D.幽雅追憶一鼓作氣閱讀下邊一段話，按要求達(dá)成以下各題。（4分）讓自己的生命為他人開一朵花，就是提升自己生計的質(zhì)量。面對災(zāi)害的突襲，一次無償?shù)臓I救是一朵花，一個實時的電話是一朵花，一朵花是一次合時的探望，一次大度的讓賢是一朵花（1）文段中有句式不夠整齊的問題，請改正整齊。（2分）改正：______________________________________________________2）文段中有一句與其余三句在語意上不夠連接，請刪掉后從頭仿寫。（2分）仿寫：______________________________________________________4.填入以下語段畫橫線處的句子，最適合的一項為哪一項（）（3分）能夠破裂的人，必定真實活過。林黛玉的破裂，_______；三毛的破裂，_______；凡高的破裂，_______；貝多芬的破裂，_______。假如說那些平庸者的破裂泄露的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)異的靈魂的破裂則如銀色1的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。①則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章②源于她歷經(jīng)滄桑后一瞬時的明徹與超脫③是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不停劇痛④在于她有鏤心刻骨的愛情A.①③②④B.①④②③C.②③①④D.④②③①5.以下加點(diǎn)詞語的解說有誤的一項為哪一項（）（3分）A.腦畔上（指窯洞的頂上）還響著腳步聲。．．．B.容不得拘束，容不得羈絆（纏住不可以夠脫身，拘束），容不得閉塞。．．C.祖父好，在路上輕易不提斡旋（調(diào)停，調(diào)停）著的情事，倒是一路數(shù)著．．牽?？椗钦勑┻M(jìn)京趕考的掌故。D.那時我的祖母固然還康健，但母親也已分擔(dān)了些家務(wù)，因此夏期便不可以夠多天的歸省（指女兒在外有時回家里來探望父親母親）了。．．6.以下成語使用正確的一項為哪一項（）（3分）A.他做事喜愛按自己的想法依樣畫葫蘆，總不聽他人的建議，這是錯誤的。．．．．B.署名售書活動開始前，作者對前來采訪的記者說：“書中的見解是無可．．置疑的，歡迎廣大讀者責(zé)備指正。．．C.想要系統(tǒng)認(rèn)識一種新事物，我們能夠經(jīng)過顧名思義的方法去研究。．．．．D.大自然能給我們好多啟迪：滴水能夠穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以．．．恒；大地能載萬物，是在告訴我們修業(yè)要廣讀博覽。．7.下邊情境下，表達(dá)最正確、得體的一項為哪一項（）（3分）【情境】“學(xué)雷鋒小組”定于周日上午十點(diǎn)在學(xué)校門口會合，此后去孤兒院慰勞。組長王麗讓張紅把這件事轉(zhuǎn)達(dá)給小組其余同學(xué)，并讓她盡可能動員大家踴躍參加此次活動。周五夜晚，張紅打電話通知了小組其余成員。張紅對周亮說：“你不是向來想入團(tuán)嗎，我此刻就給你個機(jī)會。本周日上午十點(diǎn)去孤兒院慰勞，希望你參加并好好表現(xiàn)?！睆埣t對李爽說：“本周日上午十點(diǎn)在學(xué)校門口會合，去孤兒院慰勞。這既是一次公益活動，又是一次很好的社會實踐活動，我們一同參加吧！”張紅對王明說：“本周日上午十點(diǎn)在學(xué)校門口會合，要去孤兒院慰勞小朋友。我看你平常愣頭愣腦，笨手笨腳，要不你就別參加了！”2張紅對趙鵬說：“明日上午十點(diǎn)在學(xué)校門口會合，去孤兒院慰勞，你務(wù)必準(zhǔn)時參加！”閱讀下邊的資料，按要求作答。（4分）為了方便廣大市民賞花，廣州市有關(guān)部門顯露：今年年關(guān)將達(dá)成60個賞花點(diǎn)的建設(shè)；每個月的主題花分別是一月櫻花，二月桃花，三月木棉，四月紫荊，五月杜鵑，六月鳳凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小葉紫薇，十月玫瑰，十一月蘭花，十二月白梅。(1)請用一句話歸納以上資料的內(nèi)容，不超出20字。（2分）______________________________________________________________依據(jù)春聯(lián)知識，將下邊六個短語組合成一副春聯(lián)，為主題花做宣傳。（2分）濯清漣冬梅出淤泥而不染夏荷遠(yuǎn)群芳以無爭傲霜雪______________________________________________________________二、閱讀理解。（44分）（一）閱讀下文，回答以下問題。（13分）社戲（節(jié)選）①一出門，便看見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來囑咐“要當(dāng)心”的時候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有談笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊行進(jìn)了。②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的幽香，夾雜在水氣中迎面的吹來；月色便模糊在這水氣里。淡黑的起伏的連山，憂如是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還認(rèn)為船慢。他們換了四回手，漸看見隱約的趙莊，并且憂如聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，猜想即是戲臺，但或許或許是漁火。③那聲音大體是橫笛，委宛，委宛，使我的心也寂靜，但是又自失起來，感覺要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。④那火湊近了，果真是漁火；我才記得先前看見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我昨年也從前去游樂過，還看見破的石馬倒在地下，一個3石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。選文的第②段寫了看戲途中的光景，請摘出有關(guān)的句子。（4分）所見：__________________________________________________________所聞：__________________________________________________________第③段主要寫“我”的感覺，表現(xiàn)“我”感覺的句子是____________________，使社戲顯得“未見其形，____________________”，充滿了迷惑力。（4分）“但我還認(rèn)為船慢”一句襯托了“我”____________________的心情。（2分）用一句話歸納這幾段文字所寫的內(nèi)容。（3分）_______________________________________________________________（二）閱讀下邊的文章，回答以下問題。（15分）病人每日下午，她都準(zhǔn)時到達(dá)醫(yī)院大門口左邊的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那里看書。那是一本很厚的書。她的眼前是一個花壇，紅色的郁金香正在絢爛地開放。在她如有所思的時候，能看見她的那雙大眼睛，寂靜并且清明。固然病號服其實不合體，但其實不可以夠掩遮住她典雅的氣質(zhì)。她很友好，每當(dāng)有人找她問事的時候，她表現(xiàn)得特別耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。刮風(fēng)了，她輕輕地合上那本書，又整齊整齊地把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。樓內(nèi)的人逐漸多了起來，這個點(diǎn)有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著涌了進(jìn)去。電梯立刻就有了反響，發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。下一趟人仍舊好多，但是還好，電梯沒有報警。人們紛繁選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些憂慮，還有些緊張。一遍一遍地按。但沒有人告訴他為何。她發(fā)現(xiàn)后，趕忙說：“大伯，這部電梯雙層停。”大伯仍舊沒有理解過來什么是“雙層?！薄Ｕf話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不愿下。她特別客氣地對電梯內(nèi)的人說：“請等我一下，我把他送到樓梯口。”4她讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就只有四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的好多人但是表情嚴(yán)肅，并無說什么。自然，必定有人內(nèi)心會想：此人真多事。電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子喃喃自語：口腔科病房是否是12層？她主動接過話說，是的，往左拐。電梯到了14層，一位趕忙下電梯的姑娘不當(dāng)心拋棄了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她快速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下”，就跨出了電梯，她必定想把那枝玫瑰還給那位姑娘。關(guān)于姑娘要探望的人，那必定是一枝溫柔的玫瑰，能夠療傷的玫瑰。但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯里的一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯關(guān)上了，并實時觸動了上行的按鈕?！熬癫?！”她憂如憋了一肚子火氣沒有宣泄?jié)崈?，連續(xù)說：“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人。”“嗬，我感覺她的行為不正常?！绷硪粋€人接著說。電梯內(nèi)剩下的十余人茅塞頓開，大家感覺拋棄她真是太正常了。作者為何以“病人”為題？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________本文寫“病人”選了電梯中的四件事，請歸納四件事的內(nèi)容。（4分）第一件：_______________________________________________________第二件：_______________________________________________________第三件：_______________________________________________________第四件：_______________________________________________________作者除了正面寫“病人”外，還寫了四周人對“她”的見解，為何這樣寫？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________16.在第一段中作者對“病人”進(jìn)行了哪些方面的描繪？作用是什么？（4分）_______________________________________________________________5_______________________________________________________________（三）閱讀下文，回答以下問題。（16分）一盞油燈①誕辰這日，我又點(diǎn)燃了這盞燈，一盞極一般又極不一般的小油燈。②一個洗得透明的墨水瓶，瓶蓋上加放著一塊乾隆年間的長錢，一根雞腸線從錢眼中穿過，在通往錢眼處的腸線上包了一塊用空的牙膏皮，粗細(xì)與線眼適合，在瓶里添上煤油或柴油，燈就能夠點(diǎn)燃了。③跟著搖擺的燈光，我的思路又回到了令人魂牽夢縈的舊事之中。30年前，5歲的我隨當(dāng)教師的母親住在山區(qū)一個小學(xué)校里。這里山清水秀，但很困窮，沒有電燈，家家戶戶都用自制的洋油燈。晚自習(xí)的時候，學(xué)生們便點(diǎn)燃起一盞盞大小不一的油燈，黯淡的光環(huán)輝映出一雙雙求知的眼睛，幾十盞齊聚在一同，好像一片星星。⑤尚不諳世，我便開始學(xué)著做油燈，但總也做不好，還弄得滿手油墨污垢。鐘情平和奇驅(qū)遣我靜靜拿了臨窗口坐著的那位小姐姐的油燈，倒掉瓶里幾近枯竭的油，用一塊塑料布包好，藏在貼身的背內(nèi)心。⑥夜深了，媽媽批閱完作業(yè)，在黯淡的油燈下做油燈。我問媽媽，是給三兒做的嗎？媽媽說，你還小，我是給班上的女學(xué)生巧巧做的，她的油燈不知被哪個調(diào)皮鬼拿去了，哭得好悲傷。⑦我的心咯噔一下，手身不由己地捏住了那盞不屬于我的油燈。⑧當(dāng)媽媽看見我用滲著汗水的小手摸出那盞油燈時，向來慈愛的臉上顯現(xiàn)出一絲令我陌生的表情，右手也隨即高高舉起。但媽媽的手并無落下來，她可能已從我滑落的淚珠中看到了怨恨和委屈，看到了我本平和。⑨清早，媽媽叫醒我，送給我這盞屬于我的小油燈，并囑咐我今后才逐漸理解的幾句話。媽媽說，有了燈，就沒有了黑暗，沒有了懼怕；有了燈，就不會走錯道兒，干錯事兒。17歲那年我棄文競武到塞外，臨行前我?guī)еH人的囑咐，油燈伴我上路，伴我遠(yuǎn)行。在那風(fēng)沙殘忍的北疆，油燈與我相廝守，為我遣散嚴(yán)寒，除去孤獨(dú)，打發(fā)無聊。在提干不久，我又受命到了硝煙洋溢的老山前線。貓耳洞里油燈忽然亮起，毒蛇、蝎子、山螞蟥便急促逃離。油燈為我驅(qū)走死亡的暗影，伴我凱旋。6那個時候，我才真實感覺到油燈已經(jīng)溶進(jìn)了我的生命。我曾涉及祖國的大江南北，我未曾沉浸，更未曾陶醉，我丟不下那盞與我朝夕相處，存亡相依的小油燈。我愿用軀體作瓶，血液作油，筋骨作捻，去焚燒，直到生命的終點(diǎn)。作者在第①段說他這盞燈“極一般”又“極不一般”。說這盞燈“極一般”是由于什么？說這盞燈“極不一般”又是由于什么？（4分）________________________________________________________________第③段畫線部分是對教室里油燈的描繪，有什么樣的作用？（4分）____________________________________________________________________________