教師工作述職報(bào)告優(yōu)秀總結(jié)

—教師工作述職報(bào)告優(yōu)秀總結(jié)時(shí)間匆忙溜走，作為一名在校的老師，回憶一學(xué)期的工作，有很多值得總結(jié)和反思的地方。那么也是時(shí)分要開頭寫好個(gè)人的述職報(bào)告了，你們明白他們通常是怎么寫的嗎？來看看吧!下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)20XX老師工作述職報(bào)告優(yōu)秀總結(jié)5篇，期望大家喜愛。老師工作述職報(bào)告【篇一】敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：時(shí)間如流水，從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已八年了。任職期間，在黨的教育方針、政策的指引下，在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下，工作主動(dòng)，勇于探究創(chuàng)新，表現(xiàn)突出，教育教學(xué)成果顯著，年度考核稱職以上，符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)老師的申報(bào)條件，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)老師職務(wù)，本人述職報(bào)告如下：一、根本情況本人XX，男，19X年X月生，現(xiàn)年28歲，20X年6月畢業(yè)于X師范學(xué)校X系X專業(yè)，同年8月調(diào)入X市，分配到X省X市紀(jì)X小學(xué)任教至今。現(xiàn)任教小學(xué)數(shù)學(xué)中高班級(jí)段。二、政治思想好，愛心育人，敬崗樂業(yè)任職以來，本人政治思想表現(xiàn)好，熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺抵制不良思想的侵蝕，防止思想腐化。本人熱愛本職工作，仔細(xì)貫徹黨的教育方針和政策。從教8年來，我視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的職業(yè)道德和操守，言傳身教，堅(jiān)持既教書又育人的宗旨，與同學(xué)建立融治的師生關(guān)系，關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)，諄諄教導(dǎo)，從不訓(xùn)罵、污辱、體罰同學(xué)，遵重同學(xué)的人格，愛心育人，成果顯著，在師生中有較高的威信。屢次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀老師。三、教學(xué)工作八年來，我主要擔(dān)任中高班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，每周授課14節(jié)以上。我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依綱靠本。在課堂教學(xué)中，注意以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導(dǎo)，課前要有充足的準(zhǔn)備，做到教材的理解，教法的把握，教具的演示都有成竹在胸。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要細(xì)心設(shè)計(jì)合理的教法，創(chuàng)設(shè)的課堂氣氛，再有是注意自己為人師表的形象，無論語言、儀表都要使同學(xué)覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范，既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。教學(xué)上敏捷采納“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法，表達(dá)同學(xué)的主體性，老師的主導(dǎo)性，不斷反思總結(jié)，提高教學(xué)的有效性。同時(shí)，注意“分層教學(xué)”，尊重同學(xué)的獨(dú)特和人格，因材施教。指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方面賜予方法，采納競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，“小搭配作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)訓(xùn)練方式，按時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)鼓勵(lì)，使每個(gè)同學(xué)都樂在學(xué)有所得之中，既培育了尖子，又提高了差生。任職以來，所教班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好濃，習(xí)慣得到明顯進(jìn)步，學(xué)習(xí)力量得到提高，成果穩(wěn)中有進(jìn)，同學(xué)在數(shù)學(xué)“期望杯”競(jìng)賽中屢有獲獎(jiǎng)，本人也被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。近幾學(xué)年，所教班級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考合格率都在96%以上，優(yōu)秀率達(dá)45%以上。本人在學(xué)校、同學(xué)和家長(zhǎng)的各項(xiàng)調(diào)查問卷中滿意率均為XXX%。四、虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，提高教研力量為了更好地做好本職工作，為了順應(yīng)教育形勢(shì)的進(jìn)展，在工作之余，我非常注意強(qiáng)化學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《德育報(bào)》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)力量，主動(dòng)參與各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽課40節(jié)以上，參與了X市、X省進(jìn)行的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)，參與教育局和人事局進(jìn)行的多種形式的學(xué)習(xí)，還參與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科根底教育新課程培訓(xùn)，并主動(dòng)參與學(xué)校的研討課題《強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學(xué)》《教學(xué)中如何培育同學(xué)的互助式探究同學(xué)》的探討和研討，鉆研教材教法，探究素養(yǎng)教育的規(guī)律，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，大膽進(jìn)行教法改革，開展快樂教學(xué)，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。屢次擔(dān)當(dāng)市級(jí)、校級(jí)公開課，青年老師賽課，取得良好成果。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié)，總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法，并堅(jiān)持寫教學(xué)后記，教學(xué)反思，撰寫的教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思索》、《給錯(cuò)誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎(jiǎng)。此外任職以來我熱心幫忙，指導(dǎo)和培育實(shí)習(xí)老師，年輕老師，目前已經(jīng)指導(dǎo)和培育了4位實(shí)習(xí)老師和應(yīng)屆畢業(yè)生，他們現(xiàn)都成為小學(xué)一級(jí)老師。此致敬禮!老師工作述職報(bào)告【篇二】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!時(shí)間在無聲中流逝，彈指一瞬間，一個(gè)學(xué)期的工作就要結(jié)束了，回首顧望，這是一個(gè)勞碌的學(xué)期，也是一個(gè)收獲的學(xué)期。一、政治思想方面本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想端正，仔細(xì)貫徹黨的教育方針，主動(dòng)參與時(shí)勢(shì)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，強(qiáng)化素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時(shí)強(qiáng)化教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，努力鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、教學(xué)方面我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與園里組織的老師間互相聽課活動(dòng)，并仔細(xì)做好聽課筆記。工作中貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要把課上好，為此我仔細(xì)備好每一節(jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)楦净顒?dòng)，充足表達(dá)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，主動(dòng)找出問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍，并在中華聽課網(wǎng)上注冊(cè)了賬號(hào)，定期地去觀看優(yōu)秀老師的精彩講課視頻，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，開闊自己的視野，力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。三、保育方面作為剛剛接觸幼教工作的我來說，自己在保育方面的工作力量還是非常欠缺的，但是我并沒有氣餒，而是主動(dòng)抓住有班上老師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班，學(xué)習(xí)保育常識(shí)，錘煉自己的實(shí)操力量，經(jīng)過老師們的幫忙和指導(dǎo)再加上自己的勤奮訓(xùn)練，我從一開頭急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到如今已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的教育，引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法，樹立自信念，為他們?cè)谟變簣@能夠健康歡樂地成長(zhǎng)保駕護(hù)航。四、家長(zhǎng)溝通方面家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長(zhǎng)和老師之間的有效溝通互動(dòng)，將有助于幼兒更好地成長(zhǎng)，完成家園互動(dòng)。我在平常上課時(shí)留意留心觀看每位幼兒的動(dòng)態(tài)，發(fā)覺問題或異樣時(shí)，按時(shí)告知班上老師和幼兒家長(zhǎng)，并利用能和家長(zhǎng)溝通的有間，主動(dòng)主動(dòng)地去和家長(zhǎng)溝通商量，了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特別愛好和習(xí)慣等，并主動(dòng)和家長(zhǎng)探討幼兒教育的好方法，了解他們的訴求，不斷改進(jìn)自己的工作，爭(zhēng)取成為幼兒成長(zhǎng)的“好伙伴”。五、其他方面我利用不上課的時(shí)間，還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫片的更新下載工作，并把電視機(jī)協(xié)作U盤運(yùn)用播放動(dòng)畫片的方法教給了班上的老師，并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作。看到幼兒都非常喜愛看更新的動(dòng)畫片，自己心里也很開心。我還參與了縣里組織的一個(gè)課件制作競(jìng)賽，初賽已經(jīng)過了，目前正在主動(dòng)地準(zhǔn)備決賽的作品。六、努力方向作為一名剛剛參加老師隊(duì)伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務(wù)水平和學(xué)問儲(chǔ)藏上都存在著缺乏，如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求，實(shí)施素養(yǎng)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。通過這半年的工作，我很幸運(yùn)地學(xué)到了許多東西，也得到了許多人的幫忙，我深愛著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會(huì)連續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民老師!老師工作述職報(bào)告【篇三】自任職以來，擔(dān)任了兩年八班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任，四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我一直把“愛同學(xué)，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為老師的境界，更將其做為一名現(xiàn)代老師的要求。以滿腔的熱忱在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?；厥走@幾年的工作閱歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在思想上，主動(dòng)上進(jìn)，愛國(guó)愛黨我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德》，不斷強(qiáng)化修養(yǎng)，主動(dòng)參與學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德。一直鍥而不舍地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想和XXX理論，深化學(xué)習(xí)國(guó)家“與時(shí)俱進(jìn)”的思想，嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)懷集體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。我認(rèn)為老師不能把教書育人降低到只傳授學(xué)問的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染同學(xué)，以淵博的學(xué)問去培育同學(xué)，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)同學(xué)，以真誠(chéng)的愛心去暖和同學(xué)，以高尚的師德去影響同學(xué)，用健全的人格塑造一切同學(xué)的美妙心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)學(xué)問，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)悟課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研討課程改革，探究新課程教學(xué)方法。主動(dòng)參與聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師的心愿、的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能嫻熟地駕馭教材，還肯定要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得活潑而好玩，讓同學(xué)在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使同學(xué)學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn)，由于從中我不斷品嘗著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名一般的中學(xué)數(shù)學(xué)老師，努力更新教學(xué)理念、努力鉆研。努力把每一節(jié)課上得活潑而好玩，抓住同學(xué)的愛好，打造出了自己獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是我如今擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行備課，依據(jù)本班同學(xué)特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行仔細(xì)的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)同學(xué)預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓同學(xué)在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題，帶著問題上課，激勵(lì)同學(xué)大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主公平的學(xué)習(xí)氣氛等。激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次，在教學(xué)中浸透本班的德育課題教育，充足利用教材中好的內(nèi)容對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德等教育。三、在出勤上，惜時(shí)如金，以校為家我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤，絕不由于個(gè)人的私事耽擱同學(xué)的一分一秒。多少個(gè)安靜的夜晚，我忍耐孤獨(dú)，為了備好一堂課，我仔細(xì)鉆研教材好幾遍，我翻閱大量書籍。有時(shí)，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。我深知自己當(dāng)老師的境況，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)根本功，業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。光陰荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi)，在各級(jí)組織的考試中，我所教學(xué)科的成果均名列前茅，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。四、在成果上，辛勤結(jié)碩果，桃李芬芳“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到快樂的是我教過的一名同學(xué)今年考入了國(guó)家重點(diǎn)高校。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成果。20X年教學(xué)案例《用課堂學(xué)問沖擊同學(xué)的情感》榮獲秦皇島市中小學(xué)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評(píng)比三等獎(jiǎng)；20X年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名；20X年班主任素養(yǎng)大賽中獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)；我所講授的《一次函數(shù)》獲秦皇島市優(yōu)秀示范觀摩課；撰寫的論文《對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思索》在省級(jí)刊物上發(fā)表。20X年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計(jì)，培育同學(xué)創(chuàng)新思維的探究與研討》經(jīng)過省級(jí)部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題。在20X年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名；所撰寫的論文《為培育同學(xué)的創(chuàng)新力量創(chuàng)設(shè)條件》在刊物上發(fā)表等等?？傊维F(xiàn)職以來，自己仔細(xì)履行老師職責(zé)，模范地帶動(dòng)新老師，通過言傳身教，幫忙新老師成長(zhǎng)。愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，深化教育改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成果只屬于過去，我將連續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的奉獻(xiàn)。老師工作述職報(bào)告【篇四】時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬有一學(xué)年過去了。驀然回首，往事歷歷在目?；貞涍@個(gè)學(xué)期，感覺自己已然成熟了很多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：一、錘煉業(yè)務(wù)本學(xué)年我擔(dān)任初中一班級(jí)二個(gè)班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，仔細(xì)鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)合適高班級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式，以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使同學(xué)從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音浸透，課下組建愛好小組，拓展語音學(xué)問，培育同學(xué)的自學(xué)力量。輔導(dǎo)的同學(xué)，參與淄博賽區(qū)期望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后，仔細(xì)批改同學(xué)作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，對(duì)同學(xué)做錯(cuò)的題，做到按時(shí)訂正。在家庭作業(yè)方面，采納老師，家長(zhǎng)，同學(xué)三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，到達(dá)同學(xué)作業(yè)有人看，同學(xué)作業(yè)每天查的目的，催促同學(xué)完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新學(xué)問打下根底。二、虛心學(xué)習(xí)作為一名新老師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。問題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否認(rèn)自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語老師的教育生活》、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，聽課，外出學(xué)習(xí)等，開拓自己的思維，吸取別人的長(zhǎng)處，不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成果，在老師們的幫忙下，我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五班級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參與區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”競(jìng)賽，全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。古人云：“飛瀑之下，必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”常年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要留意對(duì)自己的學(xué)問進(jìn)行分類、比擬、歸納和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的勝利與失利、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注意研討如何啟迪同學(xué)才智，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書育人。三、勤奮工作作為一名青年黨員老師，我時(shí)辰牢記黨旗下的誓詞，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守老師職業(yè)道德，主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作，參與校報(bào)校刊的編審。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時(shí)足，滿工作量，圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。回憶一年來的工作，有成果也有缺乏。我明白，任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過程中不斷的進(jìn)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的努力，為學(xué)校的進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。總之，在20X-20X學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校英語教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成果。同時(shí)，自身肯定有諸多缺乏之處存在，“逝者不行追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將，連續(xù)努力。老師工作述職報(bào)告【篇五】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：這學(xué)期已悄然已過，一學(xué)期來，本人擔(dān)任八班級(jí)6至11六個(gè)班歷史教學(xué)。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作方案，主動(dòng)探究教學(xué)方法，在實(shí)施高效課堂教學(xué)模式中，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念和課堂教學(xué)的新思路結(jié)合起來，充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，收到很好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)期的歷史教學(xué)工作述職如下：一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高改進(jìn)教學(xué)的手段我主動(dòng)探究教育教學(xué)規(guī)律，充足運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育、教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)。抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。嘗試?yán)枚嗝襟w輔助教學(xué)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及同學(xué)嚴(yán)格、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。從點(diǎn)滴入手，了解同學(xué)的認(rèn)知水平，查找資料，細(xì)心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)愛好，教給了同學(xué)學(xué)問，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培育了同學(xué)正確的學(xué)習(xí)看法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使同學(xué)學(xué)得好玩，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，讓同學(xué)進(jìn)行學(xué)法溝通，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)，班上抓單元驗(yàn)收把同學(xué)分層聯(lián)包，優(yōu)生每人跟蹤一名差生催促完成學(xué)習(xí)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)同學(xué)的歷史根底學(xué)問，進(jìn)展同學(xué)的空間觀念以及應(yīng)用意識(shí)與推理力量。優(yōu)化題目的設(shè)計(jì)，真正將考試作為促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展、促進(jìn)老師提高改進(jìn)教學(xué)的手段，按時(shí)查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實(shí)雙基。二、落實(shí)根底學(xué)問，重視改