八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合練習(xí)題

.精品文檔.八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合練習(xí)題八年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)綜合練習(xí)題5、修改病句。(1)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們寄予很高的厚望，我們一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)他們。(2)從世界杯上的表現(xiàn)看，我國(guó)的足球技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。(3)許多下海經(jīng)商的人成了高薪階層，相比之下，大多數(shù)政府官員卻成了“清水衙門”……(4)如果在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒(méi)有說(shuō)話，她不過(guò)抬起眼睛，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼……6、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A那石板多年前由父親從山上背下，每塊大約三百斤左右。B后父親的腳終于洗好了，終于洗由了腳的本色。臺(tái)階旁栽著一棵桃樹(shù)，臺(tái)階遮由一大片綠陰。D他覺(jué)得終于可以造屋了，便破土動(dòng)工，選定一個(gè)日子o7、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A通過(guò)老師的一番教育，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。B故事會(huì)上，有幾個(gè)同學(xué)精彩的表演，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。D只要堅(jiān)持不懈的攀登，我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。8、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。B在閱讀學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募?地球。D那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。9、修改下列病句。(1)外邊的吵鬧聲突然漸漸消失了。(2)為了避免今后不再犯類似的錯(cuò)誤，我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(3)他對(duì)自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。(4)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我深受教育。(5)目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。(6)在江蘇省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽淡會(huì)上，外商和港澳同胞參觀了豐富多彩的洽談會(huì)的展品。10、按要求修改下面一段字。①夢(mèng)境與睡眠深淺程度有關(guān)。②朦朧入睡時(shí)，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢(mèng)境就更加塑近現(xiàn)實(shí)生活，正是“日有所思，夜有所夢(mèng)”。③甚至有時(shí)自己也覺(jué)察到在做夢(mèng)，所以不能主動(dòng)地控制，只能聽(tīng)其自然發(fā)展。④睡眠稍深一些，夢(mèng)境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時(shí)在東，一時(shí)在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無(wú)判斷辨別的能力。⑤這就是大腦里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢(mèng)里也可能在做數(shù)學(xué)；白天搞技術(shù)發(fā)明，夢(mèng)里也可能搞同樣的工作。(1)第②句畫(huà)線部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是，應(yīng)改為。(2)第③句畫(huà)線部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是，應(yīng)改為。(3)第⑤句畫(huà)線部分應(yīng)補(bǔ)由的詞語(yǔ)是，應(yīng)放在。(4)第⑥句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第句的后面。修辭與表達(dá)方式1寫生下列句子運(yùn)用的修辭手法。(1)希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。(2)這是莫種令人驚駭而不知名的杰作……宛如在歐洲明的地平線上瞥見(jiàn)的亞洲明的剪影。(3)我們歐洲人是明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是明對(duì)野蠻所干的事情。(4)政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。(5)整個(gè)城成為一座巨大的墳?zāi)?，埋葬?000名被殘殺的人。(6)人潮仍沿著山路瀉下。(7)但是，多少人記得呢？世界上多少人知道呢？2指由下列句中描寫長(zhǎng)媽媽時(shí)所用的描寫方法。(1)還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。()(2)“恭喜恭喜！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”()(3)我驚異地看她時(shí)，只見(jiàn)她惶急地看著我。()3寫生下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。(1)走進(jìn)午門，是一個(gè)寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。(2)布局和前三殿基本一樣，但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫(huà)圖案也有明顯的變化。(3)到了近代，利用物候知識(shí)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。(4)從二戰(zhàn)至今，關(guān)島本地的11種鳥(niǎo)類中已有9種被棕樹(shù)蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥(niǎo)類的數(shù)量也在與日俱減，隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。(5)自亞洲的天牛和南美的紅螞蟻是另外兩種困擾美國(guó)人的“入侵者”，前者瘋狂破壞芝加哥和紐約的樹(shù)木，后者則專門叮咬人畜，傳播疾病。(6)當(dāng)時(shí)，這些混雜在倉(cāng)底貨物中的“偷渡者”并沒(méi)有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁?，它們被隨便丟棄在五大湖附近的水域中。4、下列修辭手法不同的一項(xiàng)是()A有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。B以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。我們歐洲人是明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是明對(duì)野蠻所干的事情。D中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī)，八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。5、對(duì)于下列句子所運(yùn)用的修辭判斷正確的一項(xiàng)是()(1)(他)在黑暗中睜著眼，迷迷亂亂地回想著一個(gè)個(gè)碼頭，一條條船只，一個(gè)個(gè)面影。(2)這些眼神，是中國(guó)農(nóng)村對(duì)自己的冒險(xiǎn)家們的打分。這些眼神，是千年故土對(duì)城市的探詢。(3)他能不干這檔子事嗎？不能。A擬人比喻反問(wèn)B擬人反復(fù)設(shè)問(wèn)排比反復(fù)比喻設(shè)問(wèn)D排比反復(fù)設(shè)問(wèn)6對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方式判斷正確的一項(xiàng)是()(1)那極短的發(fā)，似剛收割過(guò)的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。（2）他仿佛覺(jué)得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些。（3）父親的精力卻很旺盛，臉上總是桂著笑容……（4）父親拍拍我后腦勺說(shuō)，這樣是會(huì)吃苦頭的！A外貌神態(tài)動(dòng)作語(yǔ)言B外貌心理動(dòng)作語(yǔ)言外貌心理神態(tài)語(yǔ)言D外貌動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言7、下列句中的對(duì)偶句有（多項(xiàng)）（）A苔痕上階綠，草色入簾青。B可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。D由淤泥而不染，濯清漣而不妖。8、下列四句中運(yùn)用的說(shuō)明方法與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A石拱橋的橋洞成一張半弓，又像虹。B像這種各拱相連的橋，我們叫聯(lián)拱橋。彎彎的金水河像一條玉帶橫貫河上。D園子里的花競(jìng)相開(kāi)放，成了一幅最明艷的畫(huà)。9、對(duì)下列句子所用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A高峰入云，清流見(jiàn)底。（對(duì)比）B月色入戶。（擬人）庭下如積水空明。（比喻）D何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？（反問(wèn)）10、請(qǐng)簡(jiǎn)析下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(1)古代流傳下的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。(2)到晚春五月初，南京刺槐開(kāi)花只比北京早10天。(3)物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。銜接與排序1、下列填入橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)又隔了幾天，他整個(gè)人走到臺(tái)階上去，說(shuō)全凍實(shí)牢了。(2)這位年輕人連外生謀生的人也大半不認(rèn)識(shí)，老信客說(shuō)了又說(shuō)，比了又比，(3)下午，他又要把死者遺物送去，這件事情更有危難。農(nóng)村婦女會(huì)把這堆簡(jiǎn)陋的遺物當(dāng)作丈夫生命的代價(jià)，。A.把他的大腳板在每個(gè)部位都踩了踩B.他的大腳板在每個(gè)部位都踩了踩連他們各人的脾氣習(xí)慣也作了介紹連他們各人的脾氣習(xí)慣也作了介紹幾乎沒(méi)有一個(gè)相信只有這一點(diǎn)點(diǎn)幾乎沒(méi)有一個(gè)相信只有這一點(diǎn)點(diǎn).把他的大腳板在每個(gè)部位都踩了踩D.把他的大腳板在每個(gè)部位都踩了踩他們各人的脾氣習(xí)慣也作了介紹連他們各人的脾氣習(xí)慣也作了介紹幾乎沒(méi)有一個(gè)相信只有這一點(diǎn)點(diǎn)都不相信只有這一點(diǎn)2、填入下面橫線上的句子，與上下銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）他是班上的清潔委員，很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。放學(xué)回家經(jīng)過(guò)校門時(shí)，看到了地上有紙團(tuán)，他很自舅地彎腰拾起放進(jìn)垃圾筒里，，班會(huì)上，他受到了班主任的表?yè)P(yáng)。A班主任發(fā)現(xiàn)了他B班主任發(fā)現(xiàn)了自己自己被班主任發(fā)現(xiàn)了D這被班主任發(fā)現(xiàn)了3、按照課，排列下列句子的順序。①杜聿明則剛從徐州飛到東北，一戰(zhàn)慘敗，又逃到了萌蘆島。②南陽(yáng)守?cái)惩趿柙平y(tǒng)率的軍隊(duì)是第二軍、第六十四軍以及一些民團(tuán)，現(xiàn)向襄陽(yáng)逃竄。③在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下。困守各個(gè)孤立據(jù)點(diǎn)內(nèi)的敵人，如像開(kāi)封、南等處，不得不被迫棄城逃竄。④襄陽(yáng)也是國(guó)民黨的一個(gè)所謂“綏靖區(qū)”，第一任司令官康澤被俘后，接手的是從新疆調(diào)宋希濂。⑤最近宋希濂升任了徐州的副總司令兼前線指揮所主任去代替原任的杜聿明。4、下列一首古詩(shī)順序被打亂，請(qǐng)按照其思想內(nèi)涵重新排列順序。①問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。②山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。③結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。④此中有真意，欲辨已心目。⑤采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。正確的順序是：5、下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①它在我所感覺(jué)的世界里纏繞著，纏繞著。②它在世紀(jì)的滄海桑田之中纏繞著，無(wú)聲無(wú)息。③我想那一定是一個(gè)啟示，從百年之前就開(kāi)始書(shū)寫，寫過(guò)風(fēng)流寫過(guò)劫難，終將又寫復(fù)興。④它在陰云下纏繞著，無(wú)聲無(wú)息。A③①④②B③④②①④②①③D④①②③6、將下面的內(nèi)容重新排列，正確的順序應(yīng)該是（）①但近年海洋正在成為一個(gè)藏污納垢的巨大“垃圾場(chǎng)”海洋生態(tài)環(huán)境日趨惡化，生物種類象劇減少。②海洋里豐富的食物資，千萬(wàn)年滋養(yǎng)著人類。③長(zhǎng)期的過(guò)度捕撈使全世界2/3的產(chǎn)魚(yú)區(qū)繁殖量不足,捕魚(yú)區(qū)域只能向深海推進(jìn)，這更加劇了海洋資的枯竭。④海洋里又有豐富的礦產(chǎn)資、海水化學(xué)資、動(dòng)力資等，它對(duì)人類的貢獻(xiàn)是全方位的。A④①②③B②④③①①③②④D②④①③語(yǔ)言運(yùn)用1、給下列橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(1)圓明園是一座了不起的的博物館，那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。(2)孫小龍模仿趙本山的表演真是，讓大家不時(shí)地捧腹大笑。(3)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn)，主要問(wèn)題一解決，其他問(wèn)題就了。(4)這部的藝術(shù)作品，為我們描繪了一幅情景交融的圖畫(huà)。2、憑借語(yǔ)感，在中的橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。啊，友情！人間怎能沒(méi)有你？愿你像和煦的陽(yáng)光，常常照耀著我們的胸懷；愿你像清新的空氣，時(shí)時(shí)輸向我們的心房;使每個(gè)人是健康的，美好的，愉快的，坦蕩的，明的，一往無(wú)前的……3、根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，把句子補(bǔ)充完整。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如，如。4、仿寫，注意畫(huà)線的語(yǔ)句，恰當(dāng)運(yùn)用數(shù)量詞表現(xiàn)情景。例句：現(xiàn)在，他正躲在山間墳場(chǎng)邊的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睜著眼，迷迷亂亂地回想著一個(gè)個(gè)碼頭，一條條船只，一個(gè)個(gè)面影。仿句：5、閱讀下列一則新聞，然后答題。據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道中國(guó)人民大學(xué)向“等待父親凱旋的女兒”吳悠伸由橄欖枝。22日，人大招生辦正式承諾，如果吳悠高考能達(dá)到人大錄取線，學(xué)校將按照有關(guān)政策，盡可能滿足她到人大深造的愿望。同時(shí)，人大有關(guān)負(fù)責(zé)人還表示，“如果與吳悠一樣品學(xué)兼優(yōu)”，這一承諾也適用于所有奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護(hù)人員子女。4月17日，一封“爸爸，女兒等待你凱旋”的信件感動(dòng)了很多人。北師大附中高三學(xué)生吳悠和她在佑安醫(yī)院傳染科工作一個(gè)多月沒(méi)有回家的父親迅速為人熟知。新聞背景介紹：2003年春，自中國(guó)內(nèi)地發(fā)現(xiàn)“非典”病例后，許多戰(zhàn)斗在非典前沿的醫(yī)護(hù)人員舍小家顧大家，甚至在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中獻(xiàn)生了自己寶貴的生命，截至2003年4月25日，僅廣東省就有4位戰(zhàn)斗在非典前沿的醫(yī)護(hù)人員因感染非典而長(zhǎng)眠不醒。(1)給這則新聞取一個(gè)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)控制在15字以內(nèi))(2)用自己的語(yǔ)言概括這則新聞所報(bào)道的內(nèi)容。6、請(qǐng)將下列內(nèi)容概括成一句話新聞。湖南日?qǐng)?bào)5月27日訊今日又有一種新型客機(jī)在長(zhǎng)沙開(kāi)空。自此從長(zhǎng)沙乘坐南航班機(jī)飛往北京、上海、廣州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引進(jìn)的首架波音737-800型客機(jī)，開(kāi)始更加舒適的空中之旅了。據(jù)南航湖南分公司總經(jīng)理張和平介紹。南航公司斥資13億元引進(jìn)的波音737-800型客機(jī)，是波音公司737飛機(jī)系列中最優(yōu)良的機(jī)型。據(jù)悉，另外兩架客機(jī)年內(nèi)到貨后，也將投入湖南分公司運(yùn)營(yíng)。7、仿寫。(1)改