《2.3與人為善》練習(xí)測(cè)試題

《2.3與人為善》單項(xiàng)選擇題：1、關(guān)于與人為善的敘述，下列說(shuō)法不正確的是（A）

①自己不愿干值日，卻吩咐別人干②買(mǎi)東西自己不愿付錢(qián)，卻讓別人付③體育比賽阻止其他同學(xué)報(bào)名參賽，說(shuō)有很大的風(fēng)險(xiǎn)④在救困扶弱、維護(hù)正義的情景中與邪惡和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)A.①②③B.②③④C.①②④

D.①③④2、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這句古語(yǔ)體現(xiàn)了善良應(yīng)該是（D）A.是非分明

B.無(wú)私的C.見(jiàn)諸行動(dòng)D.博大的簡(jiǎn)答題：2014年7月5日下午，杭州7路公交車(chē)發(fā)生縱火案，造成30多人受傷，15人病情危急，當(dāng)時(shí)車(chē)上80名乘客幾近絕望。有這么一群人，他們有的用路障砸破車(chē)窗救人，有的用滅火器撲火，有的忙著運(yùn)送傷員，熱心市民積極獻(xiàn)血，獻(xiàn)血量已達(dá)13萬(wàn)余毫升。杭州公交縱火案，民眾自發(fā)加入救援，請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的感想。（4分）參考答案：本題是開(kāi)放性題目，答案多元，學(xué)生的回答只要價(jià)值觀正確，言之有理即可酌情給分。如與人為善，就是以善良之心待人；善良是無(wú)私的，要是非分明，善良是博大的，要見(jiàn)諸行動(dòng)；幫助他人，不僅是別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要（3分）。自發(fā)加入救援的民眾是好樣的，值得我們學(xué)習(xí)（1分）?！?.1誠(chéng)實(shí)守信》分析說(shuō)明題：新學(xué)期八年級(jí)2班制定了一條新的班級(jí)公約——同學(xué)們?nèi)绻麑⑹謾C(jī)帶到學(xué)校，必須關(guān)機(jī)并交由班主任老師統(tǒng)一保管，放學(xué)后方能領(lǐng)回。全班同學(xué)都在班級(jí)公約上簽寫(xiě)了自己的名字。然而小明同學(xué)這周卻帶了兩部手機(jī)到學(xué)校，一部主動(dòng)交給班主任老師保管，另一部手機(jī)自己藏在身上，下課時(shí)偷偷玩。閱讀材料，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)材料回答以下問(wèn)題：（1）請(qǐng)你對(duì)小明的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析？（3分）（2）假如你是小明的同桌，你看到小明的這種行為你會(huì)怎么做？為什么？（3分）參考答案：（1）小明的行為是不對(duì)的（1分）。他違背了承諾，欺騙了老師，違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則（2分）。（2）本題是開(kāi)放性題目，答案多元，學(xué)生的回答只要價(jià)值觀正確，言之有理即可酌情給分。如我會(huì)勸阻他的這種不誠(chéng)信行為，建議他把手機(jī)主動(dòng)交給老師或者直接