【部編版】三年級(jí)上冊(cè)道德與法治《走近我們的老師》導(dǎo)學(xué)課件

第二單元我們的學(xué)校走近我們的老師第二單元我們的學(xué)校走近我們的老師環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三新課導(dǎo)入我和老師的故事老師，您辛苦了教學(xué)過程環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三新課導(dǎo)入我和老師的故事老師，您辛苦了教學(xué)過環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)二我和老師的故事說說下列小朋友與老師有哪些難忘的故事？交流園秋游的時(shí)候，老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲，可開心了。環(huán)節(jié)二我和老師的故事說說下列小朋友與老師有哪些難忘的故事環(huán)節(jié)二我和老師的故事上星期三下雨，老師把我拉到傘下，我一點(diǎn)兒也沒有淋到，老師的肩膀卻淋濕了。我很感謝老師。環(huán)節(jié)二我和老師的故事上星期三下雨，老師把我環(huán)節(jié)二我和老師的故事

最近，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，有些地方?jīng)]聽懂。后來，在老師的幫助下，我終于弄明白了。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二我和老師的故事最近，我在學(xué)習(xí)上遇到了分享：你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的故事？環(huán)節(jié)二我和老師的故事三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11分享：你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的故事？環(huán)節(jié)二我你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事課間，有的同學(xué)在教師里寫作業(yè)，老師偏偏要催促大家到教師外休息會(huì)兒。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事有的同學(xué)不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事環(huán)節(jié)二我和老師的故事有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事，你是怎么想的？老師為什么這樣做？三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二我和老師的故事有的同學(xué)認(rèn)為老師是在老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。看看下面的事例，遇到這樣的情況該怎么辦呢？環(huán)節(jié)二我和老師的故事剛把地面掃干凈，不知道誰又丟了紙屑，老師缺批評(píng)我掃地不認(rèn)真。真是冤枉……三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。環(huán)節(jié)二我和老師的老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。看看下面的事例，遇到這樣的情況該怎么辦呢？環(huán)節(jié)二我和老師的故事老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答，但老師總是不點(diǎn)我名。我真不服氣……三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。環(huán)節(jié)二我和老師的當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。提出建議的時(shí)候要注意方式方法，也要尊重老師。環(huán)節(jié)二我和老師的故事三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)老師的一天環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了請(qǐng)選擇一位老師，看一看他的任課表，觀察一下他的學(xué)校生活，把他和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間涂在下表空白處。如果是同時(shí)教幾個(gè)班，別忘了把他和其他班同學(xué)在一起的時(shí)間也涂上。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師的一天環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了請(qǐng)選擇一位環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了老師的一天星期一星期二星期三星期四星期五進(jìn)學(xué)校以后到第一節(jié)課前第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課午休時(shí)間第五節(jié)課第六節(jié)課

放學(xué)后到老師回家前三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了老師的一天星期一星期二星期三星期四星環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走老師可真辛苦??！我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了我要認(rèn)真寫字。把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會(huì)輕松些。我要和同學(xué)好好相處。少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師可真辛苦??！我們可以做些什么，既有利于自己老師可真辛苦??！我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了我要____________________我要____________________三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師可真辛苦??！我們可以做些什么，既有利于自己小小故事會(huì)環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了

老師工作這么辛苦，可是他們卻能堅(jiān)持下來。他們究竟是怎么想的。

分小組分別采訪一位老師，了解老師的故事?；氐桨嗌祥_個(gè)“小小故事會(huì)”，交流一下。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11小小故事會(huì)環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了老師工作這么環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了采訪提綱老師姓名：任教學(xué)科：工作年限：采訪問題：1.您為什么要選擇教師這個(gè)職業(yè)呢？2.在生活中，您遇到過哪些感動(dòng)、開心或煩惱的事？3.您的工作常常很辛苦，您是怎么堅(jiān)持下來的呢？4.____________________________________________________三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了采訪提綱老師姓名：三年級(jí)上冊(cè)品德道制作感謝卡了解老師后，我們和老師的心貼得更近了。請(qǐng)你制作一張感謝卡，送上對(duì)老師的感謝、贊揚(yáng)或者建議，也可以送給你想感謝的工作人員哦。環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11制作感謝卡環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件PPT謝謝三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11課件PPT謝謝三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老22請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們第二單元我們的學(xué)校走近我們的老師第二單元我們的學(xué)校走近我們的老師環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三新課導(dǎo)入我和老師的故事老師，您辛苦了教學(xué)過程環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三新課導(dǎo)入我和老師的故事老師，您辛苦了教學(xué)過環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)二我和老師的故事說說下列小朋友與老師有哪些難忘的故事？交流園秋游的時(shí)候，老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲，可開心了。環(huán)節(jié)二我和老師的故事說說下列小朋友與老師有哪些難忘的故事環(huán)節(jié)二我和老師的故事上星期三下雨，老師把我拉到傘下，我一點(diǎn)兒也沒有淋到，老師的肩膀卻淋濕了。我很感謝老師。環(huán)節(jié)二我和老師的故事上星期三下雨，老師把我環(huán)節(jié)二我和老師的故事

最近，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，有些地方?jīng)]聽懂。后來，在老師的幫助下，我終于弄明白了。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二我和老師的故事最近，我在學(xué)習(xí)上遇到了分享：你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的故事？環(huán)節(jié)二我和老師的故事三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11分享：你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的故事？環(huán)節(jié)二我你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事課間，有的同學(xué)在教師里寫作業(yè)，老師偏偏要催促大家到教師外休息會(huì)兒。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事有的同學(xué)不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11你遇到過這樣的情況嗎？環(huán)節(jié)二我和老師的故事環(huán)節(jié)二我和老師的故事有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事，你是怎么想的？老師為什么這樣做？三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二我和老師的故事有的同學(xué)認(rèn)為老師是在老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候?？纯聪旅娴氖吕?，遇到這樣的情況該怎么辦呢？環(huán)節(jié)二我和老師的故事剛把地面掃干凈，不知道誰又丟了紙屑，老師缺批評(píng)我掃地不認(rèn)真。真是冤枉……三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。環(huán)節(jié)二我和老師的老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候?？纯聪旅娴氖吕龅竭@樣的情況該怎么辦呢？環(huán)節(jié)二我和老師的故事老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答，但老師總是不點(diǎn)我名。我真不服氣……三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。環(huán)節(jié)二我和老師的當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。提出建議的時(shí)候要注意方式方法，也要尊重老師。環(huán)節(jié)二我和老師的故事三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)老師的一天環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了請(qǐng)選擇一位老師，看一看他的任課表，觀察一下他的學(xué)校生活，把他和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間涂在下表空白處。如果是同時(shí)教幾個(gè)班，別忘了把他和其他班同學(xué)在一起的時(shí)間也涂上。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師的一天環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了請(qǐng)選擇一位環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了老師的一天星期一星期二星期三星期四星期五進(jìn)學(xué)校以后到第一節(jié)課前第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課午休時(shí)間第五節(jié)課第六節(jié)課

放學(xué)后到老師回家前三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了老師的一天星期一星期二星期三星期四星環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走老師可真辛苦啊！我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了我要認(rèn)真寫字。把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會(huì)輕松些。我要和同學(xué)好好相處。少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師可真辛苦啊！我們可以做些什么，既有利于自己老師可真辛苦啊！我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了我要____________________我要____________________三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11老師可真辛苦?。∥覀兛梢宰鲂┦裁?，既有利于自己小小故事會(huì)環(huán)節(jié)二老師，您辛苦了

老師工作這么辛苦，可是他們卻能堅(jiān)持下來。他們究竟是怎么想的。

分小組分別采訪一位老師，了解老師的故事。回到班上開個(gè)“小小故事會(huì)”，交流一下。三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11三年級(jí)上冊(cè)品德道德與法治課件-《走近我們的老師》人教部編版11