二年級上冊霧在哪里部編版課件

19霧在哪里第一頁，共26頁。19霧在哪里第一頁，共26頁。1”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。②于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無論是_______，還是_______，都看不見了。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。江河對面的陸地叫（）。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。霧是個（）的孩子。”于是，他把大海藏了起來。用“___”劃出霧說的話。3“我要把大海藏起來。3“我要把大海藏起來。②于是，他把大海藏了起來。3“我要把大海藏起來。江河兩邊的陸地叫（）。還是藍色的遠方，霧雹露雷霞霜雪……第二頁，共26頁。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霧雹露雷霞霜雪……第二2自讀提示：

1.大聲朗讀課文，讀準字音，讀通句子，不認識的字借助拼音多讀幾遍。2.讀后用

圈畫：霧都把什么藏了起來？第三頁，共26頁。自讀提示：第三頁，共26頁。3

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暗岸第四頁，共26頁。第四頁，共26頁。4暗岸明第五頁，共26頁。暗岸明第五頁，共26頁。5海岸海邊的陸地江邊的陸地叫（）。河邊的陸地叫（）。湖邊的陸地叫（）。江河對面的陸地叫（）。江河兩邊的陸地叫（）。江岸河岸湖岸對岸兩岸第六頁，共26頁。海岸海邊的陸地江邊的陸地叫（）。河邊的陸地叫（6岸屋上小下大橫畫等距ànwū第七頁，共26頁。岸屋上小下大橫畫等距ànwū第七頁，共26頁。7

霧是個（）的孩子。淘氣第八頁，共26頁。霧是個（）的孩子。淘氣第八頁，共26頁。8

3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第九頁，共26頁。3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是9①“我要把大海藏起來。”②于是，他把大海藏了起來。③無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。說做景色第十頁，共26頁。①“我要把大海藏起來。”說做景色第十頁，共26頁。10

3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十一頁，共26頁。3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是11

3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十二頁，共26頁。3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是12

3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十三頁，共26頁。3“我要把大海藏起來?！庇谑?，他把大海藏了起來。無論是13

3“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十四頁，共26頁。3“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是14②于是，他把大海藏了起來。仿照學習第3段、第4段的步驟，自學第6自然段男：“我要把大海藏起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。江河兩邊的陸地叫（）。”于是，他把大海藏了起來。還是藍色的遠方，①“我要把大海藏起來。無論是_______，還是_______，都看不見了。大聲朗讀課文，讀準字音，讀通句子，不認識的字借助拼音多讀幾遍。湖邊的陸地叫（）。他把大海藏了起來。”于是，他把大海藏了起來?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。3“我要把大海藏起來。②于是，他把大海藏了起來。"現在我要把海岸藏起來。①“我要把大海藏起來。男：“我要把大海藏起來?！睅煟河谑牵汛蠛２亓似饋?。女：無論是海水、船只，

還是藍色的遠方，

都看不見了。第十五頁，共26頁。②于是，他把大海藏了起來。男：“我要把大海藏起來。”第十五頁15”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。用“___”劃出霧說的話。3“我要把大海藏起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。江河兩邊的陸地叫（）。②于是，他把大海藏了起來。無論是_______，還是_______，都看不見了。①“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。從前有一片霧，他是個淘氣的孩子。用“”劃出霧來后的景色?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。河邊的陸地叫（）。同桌之間你一句我一句合作讀劃線的部分，不劃線的部分一起讀，試著讀出霧的淘氣。3“我要把大海藏起來。無論是_______，還是_______，都看不見了。在第4段中：

1.用“___”劃出霧說的話。用“

”劃出霧來后的景色。

第十六頁，共26頁?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。在第4段中：第十六頁16

4

“現在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。第十七頁，共26頁。4“現在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑牵烟炜者B17

“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。

“現在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無論是無論是還是還是都都第十八頁，共26頁?！拔乙汛蠛２仄饋??！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海18

“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。

“現在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無論是無論是還是還是都都霎時第十九頁，共26頁。“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海19

？森林學校？

從前有一片霧，他是個淘氣的孩子。

有一天，霧飛到______?！癬____________?！庇谑牵裚_____藏了起來。無論是_______，還是_______，都看不見了。第二十頁，共26頁。？森林學校？從前有一片霧，他是個淘氣的孩子。第20

仿照學習第3段、第4段的步驟，自學第6自然段1.用“___”劃出霧說的話。用“

”劃出霧來后的景色。2.同桌之間你一句我一句合作讀劃線的部分，不劃線的部分一起讀，試著讀出霧的淘氣。第二十一頁，共26頁。

仿照學習第3段、第4段的步驟，自學第6自然段第二十一頁，21

"現在我要把海岸藏起來。"于是，霧把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。第二十二頁，共26頁。"現在我要把海岸藏起來。"于是，霧把海岸藏了起來，同時22第二十三頁，共26頁。第二十三頁，共26頁。23第二十四頁，共26頁。第二十四頁，共26頁。24第二十五頁，共26頁。第二十五頁，共26頁。25

課文說霧“是個淘氣的孩子”，在你眼里，霧又是什么呢？課后思考：第二十六頁，共26頁。課后思考：第二十六頁，共26頁。2619霧在哪里第一頁，共26頁。19霧在哪里第一頁，共26頁。27”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。②于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無論是_______，還是_______，都看不見了。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。江河對面的陸地叫（）。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。霧是個（）的孩子?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。用“___”劃出霧說的話。3“我要把大海藏起來。3“我要把大海藏起來。②于是，他把大海藏了起來。3“我要把大海藏起來。江河兩邊的陸地叫（）。還是藍色的遠方，霧雹露雷霞霜雪……第二頁，共26頁。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霧雹露雷霞霜雪……第二28自讀提示：

1.大聲朗讀課文，讀準字音，讀通句子，不認識的字借助拼音多讀幾遍。2.讀后用

圈畫：霧都把什么藏了起來？第三頁，共26頁。自讀提示：第三頁，共26頁。29

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暗岸第四頁，共26頁。第四頁，共26頁。30暗岸明第五頁，共26頁。暗岸明第五頁，共26頁。31海岸海邊的陸地江邊的陸地叫（）。河邊的陸地叫（）。湖邊的陸地叫（）。江河對面的陸地叫（）。江河兩邊的陸地叫（）。江岸河岸湖岸對岸兩岸第六頁，共26頁。海岸海邊的陸地江邊的陸地叫（）。河邊的陸地叫（32岸屋上小下大橫畫等距ànwū第七頁，共26頁。岸屋上小下大橫畫等距ànwū第七頁，共26頁。33

霧是個（）的孩子。淘氣第八頁，共26頁。霧是個（）的孩子。淘氣第八頁，共26頁。34

3“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第九頁，共26頁。3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是35①“我要把大海藏起來。”②于是，他把大海藏了起來。③無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。說做景色第十頁，共26頁。①“我要把大海藏起來。”說做景色第十頁，共26頁。36

3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十一頁，共26頁。3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是37

3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十二頁，共26頁。3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是38

3“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十三頁，共26頁。3“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是39

3“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。第十四頁，共26頁。3“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是40②于是，他把大海藏了起來。仿照學習第3段、第4段的步驟，自學第6自然段男：“我要把大海藏起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。江河兩邊的陸地叫（）。”于是，他把大海藏了起來。還是藍色的遠方，①“我要把大海藏起來。無論是_______，還是_______，都看不見了。大聲朗讀課文，讀準字音，讀通句子，不認識的字借助拼音多讀幾遍。湖邊的陸地叫（）。他把大海藏了起來。”于是，他把大海藏了起來?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。3“我要把大海藏起來。②于是，他把大海藏了起來。"現在我要把海岸藏起來。①“我要把大海藏起來。男：“我要把大海藏起來?！睅煟河谑牵汛蠛２亓似饋?。女：無論是海水、船只，

還是藍色的遠方，

都看不見了。第十五頁，共26頁。②于是，他把大海藏了起來。男：“我要把大海藏起來?！钡谑屙?1”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。用“___”劃出霧說的話。3“我要把大海藏起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。江河兩邊的陸地叫（）。②于是，他把大海藏了起來。無論是_______，還是_______，都看不見了。①“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。從前有一片霧，他是個淘氣的孩子。用“”劃出霧來后的景色。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。河邊的陸地叫（）。同桌之間你一句我一句合作讀劃線的部分，不劃線的部分一起讀，試著讀出霧的淘氣。3“我要把大海藏起來。無論是_______，還是_______，都看不見了。在第4段中：

1.用“___”劃出霧說的話。用“

”劃出霧來后的景色。

第十六頁，共26頁。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。在第4段中：第十六頁42

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“現在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。第十七頁，共26頁。4“現在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑牵烟炜者B43

“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。

“現在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無論是無論是還是還是都都第十八頁，共26頁?！拔乙汛蠛２仄饋怼！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海44

“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。

“現在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑牵烟炜者B同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。無