高二語文第三冊第五單元階段測試_第1頁
高二語文第三冊第五單元階段測試_第2頁
高二語文第三冊第五單元階段測試_第3頁
高二語文第三冊第五單元階段測試_第4頁
高二語文第三冊第五單元階段測試_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE7高二語文第三冊第五單元階段測試(人教版)一、選擇題(每小題5分,計45分)1.下列加下劃線的詞,注音全部正確的一項是()A.為(wèi)國者無使為積威之所劫哉則或咎(jiù)其欲出者B.蓋者謬(miù)也褒禪(shán)山C.而智勇多困于所溺(nì)汝識(zhì)之乎D.而山上棲(xī)鶻,聞人聲亦驚起桴(fú)止響騰2.下列加下劃線的詞古今意義相同的一項是()A.思厥先祖父B.可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已C.倉皇東出,未及見賊而士卒離散D.非常之觀,常在于險遠3.下面加下劃線詞解釋有誤的一項是()A.始舍于其址舍,筑舍定居以其乃華山之陽名之也名,稱呼,命名B.有怠而欲出者怠,懈怠不出,火且盡且,而且C.則其至又加少矣加,更加則或咎其欲出者咎,責(zé)怪D.后世之謬其傳而莫能名者謬,弄錯何可勝道也哉勝道,說得完4.下列句中加點詞意義相同的一組是()5.下列句子中,“之”的用法不同于其他三句的一句是()A.暴秦之欲無厭B.斯用兵之效也C.存亡之理D.李牧連卻之6.下列句子中加下劃線的詞與例句中加下劃線詞意義用法相同的一項是:()(1)以故其后名之曰“褒禪”()(3分)A.夫夷以近,則游者眾B.以其乃華山之陽名之也C.有志矣,不隨以止也D.無物以相之,亦不能至也(2)又以悲夫古書之不存()(2分)A.入之愈深,其進愈難B.后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道之哉C.余之力尚足以入D.不可以不深思而慎取之也7.以下各句中“雖”的意義歸類正確的一項是()①雖大風(fēng)浪不能鳴也②雖有槁暴不復(fù)挺者,輮使之然也③漁工水師雖知而不能言④盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉⑤是故燕雖小國而后亡⑥期年之后,雖欲言無可進者A.①②⑥/③④⑤B.①②③/④⑤⑥C.①②/③④⑤⑥D(zhuǎn).①③/②④⑤⑥8.從句式看將以下各句分類正確的一項是()①甚矣,汝之不惠②請其矢,盛以錦囊③一夫作難而七廟隳④梁,吾仇也⑤身死國滅,為天下笑⑥其勢弱于秦⑦痛哉斯言⑧其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中⑨何以謂之文也A.①⑦/②⑥/③⑤/④/⑧/⑨B.①④/②③/⑤⑥/⑦/⑧/⑨C.①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦/⑨D.①/②③④/⑥/⑦/⑧/⑨9.下列各句中句式與其他各句不同的一項是()A.時人莫之許也B.古之人不余欺也C.石之鏗然有聲者,所在皆是也D.自書典所記,未之有也二、閱讀下面兩段文字,完成10-14題。(每小題5分,計25分)(甲)何澤為洛陽令。唐莊宗好田獵,數(shù)踐民田,澤乃潛身伏草間伺莊宗。當(dāng)馬諫曰:“陛下未能一天下以休民,而暴斂疲民以給軍食。今田將熟,奈何恣田游以害多稼?使民何以出租賦,吏何以督民耕?陛下不聽臣言,愿賜臣死于馬前,使后世知陛下之過。”莊宗大笑,為之止獵。(乙)莊宗好田獵,獵于中牟。踐民田,中牟縣令當(dāng)馬切諫,為民請。莊宗怒,叱縣令去,將殺之。伶人敬新磨知其不可,乃率眾伶走追縣令,禽至馬前責(zé)之曰:“汝為縣令,獨不知吾天子好獵耶?奈何縱民稼穡以供稅賦!何不饑汝縣民而空此地,以備天子之馳騁?汝罪當(dāng)死!”因請亟行刑,諸伶共倡和之。莊宗大笑,縣令乃得免去。10.下列加下劃線的詞,讀音、意義全部正確的一項是()數(shù)踐民田以給軍食A.shuò屢次,多次gěi付給B.shuò屢次,多次jǐ供給C.shǔ計算jǐ供給D.shǔ計算gěi付給11.下列加下劃線的詞解釋正確的一項是()A.當(dāng)馬切諫切:急切B.請亟行刑亟:趕快C.何以出租賦以:因為D.縣令乃得免去乃:卻,反而12.與“當(dāng)馬諫曰”中的“當(dāng)”字,意義相同的一項是()A.汝罪當(dāng)死B.則勝負之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量C.一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開D.有大石當(dāng)中流13.對下列兩組句中加點詞的意義,判斷正確的一項是()A.①與②相同,③與④也相同。B.①與②相同,③與④不相同。C.①與②不相同,③與④相同。D.①與②不相同,③與④也不相同。14.對甲、乙兩文的內(nèi)容與寫法判斷正確的一項是()A.寫的都是對莊宗的進諫,而進諫的方式卻不同。B.寫的都是對莊宗的進諫,進諫的方式相同。C.甲文寫何澤進諫用的是詳筆,乙文寫伶人敬新磨進諫用的是略筆。D.甲文寫何澤功諫,語言強硬,乙文寫伶人敬新磨進諫,有意迎合莊宗的做法。三、閱讀下面一段文言文,完成15-19題。(計30分)周忱,字恂如,吉水人。永樂二十年進士。明年,成祖擇其中二十八人,令進學(xué)文淵閣。忱自陳年少乞預(yù),帝嘉其有志,許之。尋擢刑部主事。五年九月,帝以天下財賦多不理,遷忱工部右侍郎,巡撫江南諸府,總督稅糧。七年,江南大稔①,詔令諸府縣以官鈔平糴備振貸,蘇州遂得米二十九萬石。故時公侯祿米,軍官月俸,皆支于南戶部②,蘇松民轉(zhuǎn)輸南京者,石加費六斗。忱奏令就各府支給,與船價米一斗,所余五斗,通計米四十萬石有余,并官鈔所糴,共得米七十余萬石,遂置倉貯之,名曰濟農(nóng)。振貸之外,歲有余羨。凡綱運、風(fēng)漂、盜奪者,皆借給于此,秋成,抵數(shù)還官。正統(tǒng)初,淮、揚災(zāi)、鹽課虧,敕忱巡視。奏令蘇州諸府撥余米十二萬石運揚州鹽場,聽抵明年田租,灶戶得納鹽給米。時米貴鹽賤,官得積鹽,民得食米,公私大濟。尋敕兼理松江鹽課。華亭、上海二縣逋③課至六十三萬余引④,灶丁逃亡。忱因上便宜數(shù)事,命速行之。忱為節(jié)灶戶運耗,得米三萬二千余石,亦仿濟農(nóng)倉法,置贍鹽倉,益補逃亡缺額,由是鹽課大殖。浙江當(dāng)造海船五十艘,忱召問都匠,言一艘須米千石。忱以成大事不能惜費,第減二十石。先是,大理卿胡概為巡撫,用法嚴(yán)。忱一切治以簡易,告訐⑤者輒不省。或面訐忱:“公不及胡公?!背佬υ唬骸昂潆分?,在祛除民害;朝廷命我,但云安撫軍民。季寄正不同耳?!奔染萌谓希c吏民相習(xí)如家人父子。每行村落,屏去騶從,與農(nóng)夫餉婦相對,從容問所疾苦,為之商略處置。其馭下也,雖卑官冗吏,悉開心訪納。暇時以匹馬往來江上,見者不知其為巡撫也?!咀ⅰ竣亠?rěn):莊稼成熟。②南戶部:明成祖遷都北京,仍保留著南京的中央政府。③逋(bū):欠交,拖欠。④引:明制計量單位。⑤訐(jié):揭發(fā)。15.下列各組句子中加下劃線詞的意義和用法,不相同的一組是()A.尋擢刑部主事未果,尋疾終B.因上便宜數(shù)事上書諫寡人者,受中賞C.遂置倉貯之,名曰濟農(nóng)公私大濟D.詔令諸府縣以官鈔平糴備振貸大命將泛,莫之振救16.下列各組句子中,加下劃線的詞的意義和用法相同的一組是()A.皆借給于此其皆出于此乎B.因上便宜數(shù)事高祖因之以成帝業(yè)C.帝以天下財賦多不理故臨崩寄臣以大事也D.既久任江南既又與汝就食江南,零丁孤苦17.以下句子分別編為四組,屬于周忱理財措施的一組是()①詔令諸府縣以官鈔平糴備振貸②奏令就各府支給(公侯祿米,軍官月俸)③奏令蘇州諸府撥余米十二萬石運揚州鹽場,聽抵明年田租,灶戶得納鹽給米④置贍鹽倉,益補逃亡缺額⑤忱以成大事不能惜費,第減二十石⑥忱一切治以簡易,告訐者輒不省A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑥18.下列敘述不符合原文意思的一項是()A.當(dāng)明成祖要挑選二十八人進學(xué)文淵閣時,周忱以自己年輕為由,要求進閣。B.原來公侯祿米、軍官月俸都由南戶部即朝廷支給,周忱改由各府即地方上支出,從而為中央節(jié)省了開支C.周忱治理地方方法簡易,有人當(dāng)面責(zé)備他不如胡概,他說這是因朝廷交給他的任務(wù)與胡概不同。D.周忱雖貴為巡撫,但仍平易近人,常深入民間,了解百姓疾苦,并與他們一起商討解除疾苦的辦法。19.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)忱自陳年少乞預(yù),帝嘉其有志,許之。(5分)(2)忱以成大事不能惜費,第減二十石。(5分)高二語文上學(xué)期第五單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論