范仲淹的故事評課記錄語文課件

范仲淹的故事范仲淹的故事1

范仲淹:北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學家，他文武雙全，出將入相，論文治武功及道德文章，均為我國歷史上的第一流人物。他一生倡導(dǎo)革新。代表作品《岳陽樓記》《范文正公集》等。范仲淹范仲淹:北宋著名的政治家、思想家、軍事家和2學習目標1.讀通課文，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。2.了解歷史對范仲淹的評價，領(lǐng)會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想境界。3.合作探究，整體感知課文內(nèi)容。學習目標1.讀通課文，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。3字詞檢測

粥磋凌佳肴豈泱淹寢岳廷字詞檢測4廣為傳誦廢寢忘食

劃粥割齏粗茶淡飯飽學之士埋頭苦讀千載難逢興國利民毫不介意發(fā)憤苦讀美味佳肴江水泱泱讀一讀說說紅色詞語意思廣為傳誦廢寢忘食劃粥割齏讀一讀說說紅色詞5學習探究一自由朗讀課文，畫出概述范仲淹志向和抱負的語句。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

應(yīng)當在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人都享樂之后才享樂。就是把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁。為天底下的人民幸福出汗流血，視國家民族的振興為己任，與人民同呼吸，共命運。

人物品質(zhì)：心懷天下為國為民的遠大抱負和崇高精神。學習探究一人物品質(zhì)：心懷天下為國為民的遠大抱負和崇高精神。6我的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。從范仲淹的這些話語中，感受到了什么？我的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好7只身苦學劃粥割齏謝絕佳肴閉門不出方法指導(dǎo)：可以引用文中的成語或短語概括故事內(nèi)容學習探究二1、小組討論：用自己的語言說一說范仲淹刻苦讀書的故事，并試著給這些故事加個適當?shù)念}目。只身苦學劃粥割齏方法指導(dǎo)：可以引用文中的成語或短語概8

2、整體感知，你覺得范仲淹是個怎樣的人？

少年立志，肯吃苦、能吃苦又不清高，

以天下為己任，愛國愛民2、整體感知，你覺得范仲淹是個怎樣的人？9

1.背誦課文前三自然段2.掌握課后詞語，搜集范仲淹的作品布置作業(yè)1.背誦課文前三自然段布置作業(yè)10“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！?1云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。白云中的山巍峨，江水浩浩蕩蕩，而先生的風度儀態(tài)，像山水那樣高尚清遠。

而后人則用這句話來贊頌范仲淹。

云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。白云中的山巍峨，江水12學習探究三圍繞范仲淹刻苦讀書的四個小故事，品讀語句，并批注感受。1、只身苦學從哪些語句可以體現(xiàn)？2、劃粥割齏成語的由來以及從這個成語中可以體會

到什么？學習探究三133、謝絕佳肴

范仲淹為什么不吃朋友送來的美味佳肴？4、閉門不出哪些語句體現(xiàn)了范仲淹的自信、刻苦？3、謝絕佳肴14文章中有一句話具體的描述了范仲淹的宏偉志向，你知道是哪一句嗎？

要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。

這句話體現(xiàn)了他一心一意為國為民的

人生目標，也寫出了范仲淹刻苦讀書，

是為國為民，以天下為己任。文章中有一句話具體的描述了范仲淹的宏偉志向，你知道是哪一句嗎15拓展延伸1、從范仲淹求學到從政的歷程中，你受到了什么啟發(fā)？2、我們應(yīng)該用什么樣的感情去朗讀課文？

試著讀出你的感情。

（崇敬、景仰、贊美）拓展延伸16謝謝閱讀為了便于學習和使用，本文檔下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印，歡迎下載。謝謝閱讀為了便于學習和使用，本文檔下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及17范仲淹的故事范仲淹的故事18

范仲淹:北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學家，他文武雙全，出將入相，論文治武功及道德文章，均為我國歷史上的第一流人物。他一生倡導(dǎo)革新。代表作品《岳陽樓記》《范文正公集》等。范仲淹范仲淹:北宋著名的政治家、思想家、軍事家和19學習目標1.讀通課文，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。2.了解歷史對范仲淹的評價，領(lǐng)會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想境界。3.合作探究，整體感知課文內(nèi)容。學習目標1.讀通課文，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。20字詞檢測

粥磋凌佳肴豈泱淹寢岳廷字詞檢測21廣為傳誦廢寢忘食

劃粥割齏粗茶淡飯飽學之士埋頭苦讀千載難逢興國利民毫不介意發(fā)憤苦讀美味佳肴江水泱泱讀一讀說說紅色詞語意思廣為傳誦廢寢忘食劃粥割齏讀一讀說說紅色詞22學習探究一自由朗讀課文，畫出概述范仲淹志向和抱負的語句。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

應(yīng)當在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人都享樂之后才享樂。就是把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁。為天底下的人民幸福出汗流血，視國家民族的振興為己任，與人民同呼吸，共命運。

人物品質(zhì)：心懷天下為國為民的遠大抱負和崇高精神。學習探究一人物品質(zhì)：心懷天下為國為民的遠大抱負和崇高精神。23我的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。從范仲淹的這些話語中，感受到了什么？我的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好24只身苦學劃粥割齏謝絕佳肴閉門不出方法指導(dǎo)：可以引用文中的成語或短語概括故事內(nèi)容學習探究二1、小組討論：用自己的語言說一說范仲淹刻苦讀書的故事，并試著給這些故事加個適當?shù)念}目。只身苦學劃粥割齏方法指導(dǎo)：可以引用文中的成語或短語概25

2、整體感知，你覺得范仲淹是個怎樣的人？

少年立志，肯吃苦、能吃苦又不清高，

以天下為己任，愛國愛民2、整體感知，你覺得范仲淹是個怎樣的人？26

1.背誦課文前三自然段2.掌握課后詞語，搜集范仲淹的作品布置作業(yè)1.背誦課文前三自然段布置作業(yè)27“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！?8云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。白云中的山巍峨，江水浩浩蕩蕩，而先生的風度儀態(tài)，像山水那樣高尚清遠。

而后人則用這句話來贊頌范仲淹。

云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。白云中的山巍峨，江水29學習探究三圍繞范仲淹刻苦讀書的四個小故事，品讀語句，并批注感受。1、只身苦學從哪些語句可以體現(xiàn)？2、劃粥割齏成語的由來以及從這個成語中可以體會

到什么？學習探究三303、謝絕佳肴

范仲淹為什么不吃朋友送來的美味佳肴？4、閉門不出哪些語句體現(xiàn)了范仲淹的自信、刻苦？3、謝絕佳肴31文章中有一句話具體的描述了范仲淹的宏偉志向，你知道是哪一句嗎？

要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。

這句話體現(xiàn)了他一心一意為國為民的

人生目標，也寫出了范仲淹刻苦讀書，

是為國為民，以天下為己任。文章中有一句話具體的描述了范仲淹的宏偉志向，你知道是哪一句嗎32拓展延伸1