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總復習~圖形與幾何1總復習~圖形與幾何1數(shù)與代數(shù)圖形與幾何統(tǒng)計2CONTENTS~~數(shù)與代數(shù)2CONTENTS~~①、②、③的體積分別是6cm3、10cm3、11cm3。長方體的體積=長×寬×高一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(二)長方體、正方體表面積的含義下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的容積單位:L和mL;計量固體時用體積單位。(一)長方體、正方體的異同正方形展開圖的每個面都是正方形,邊長就是正方形的棱長,每個面的面積都等于棱長乘棱長。下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊(如右圖),缸里的水溢出多少升?(2)右圖中綠色(原圖)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色(變換)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多幾分之幾?物體的體積越大,所占的空間就越大.().(判斷對錯)容積的大小是通過所能容納物體的體積表示出來的。(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(2)正方形的11種展開圖。回顧長方體和正方體的內容長方體的體積=長×寬×高(二)長方體、正方體表面積的含義8+4×4×4-8×6×4=6.一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,缸內水深12厘米.把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積.一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷它的四壁和頂棚.如果扣除門、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面積有多大?如果每平方米用涂料0.回顧長方體和正方體的內容3①、②、③的體積分別是6cm3、10cm3、11cm44(一)長方體、正方體的異同5長方體正方體相同點6個面、12條棱、8個頂點不同點6個面都是長方形(有時相對的兩個面是正方形),相對面完全相同。6個面都是正方形,6個面完全相同相對棱的長度相等12條棱長度都相等長方體正方體(一)長方體、正方體的異同5長方體正方體相同點6個面、12條(二)長方體、正方體表面積的含義1.長方體表面積的含義630108后前上下左右30108單位:厘米長方體6個面的總面積,就是長方體的表面積。(二)長方體、正方體表面積的含義1.長方體表面積的含義632.正方體表面積的含義(1)正方形棱長與每個面邊長的關系7(二)長方體、正方體表面積的含義前后上下左右正方形展開圖的每個面都是正方形,邊長就是正方形的棱長,每個面的面積都等于棱長乘棱長。2.正方體表面積的含義7(二)長方體、正方體表面積的含義前8(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(2)正方形的11種展開圖。第一類:中間四連方,兩側各有一個,共6種圖(1)圖(2)圖(3)圖(6)圖(5)圖(4)8(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義圖9(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(2)正方形的11種展開圖。第二類:中間三連方,一側有一個、一側有二個,共3種圖(8)圖(9)圖(7)9(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義圖10(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(2)正方形的11種展開圖。第三類:中間兩連方,兩側各有2個、只有1種第四類:兩排各有3個、只有1種圖(10)圖(11)10(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(三)長方體、正方體體積公式的推導11底面積長方體(或正方體)的體積=底面積×高長方體的體積=長×寬×高底面積正方體的體積=棱長×棱長×棱長可看作是高(三)長方體、正方體體積公式的推導11底面積長方體(或正方體12名稱圖形及條件表面積體積
長方體S=
V=
正方體S=
V=abhaaa填寫下表。12名稱圖形及條件表面積體積長方(四)體積與容積的區(qū)別與聯(lián)系13異同點體積容積區(qū)別意義不同物體所占空間的大小,叫做物體的體積。一個容器所能容納物體的體積,叫做這個容器的容積。測量方法不同從物體外部測量長、寬、高。從容器里面測量長、寬、高。單位名稱不同m3、dm3、cm3。容積單位:L和mL;計量固體時用體積單位。聯(lián)系1.容積的大小是通過所能容納物體的體積表示出來的。2.計算方法相同。(四)體積與容積的區(qū)別與聯(lián)系13異同點體積容積意義不同物體所鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水深2.8dm。如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊(如右圖),缸里的水溢出多少升?14鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水深2.8dm。如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊(如右圖),缸里的水溢出多少升?分析:“缸里的水溢出多少升”就是求“水的體積+鐵塊的體積-玻璃缸的體積”或“鐵塊的體積-(玻璃缸的體積-水的體積)”。8×6×2.8+4×4×4-8×6×4=6.4(dm3)=6.4(L)答:缸里的水溢出6.4L。15鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水鞏固應用有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側面展開正好是一個正方形。這個長方體的體積是多少立方厘米。16鞏固應用有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側面展開鞏固應用下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的(1)下面的圖開是聰聰從上面看到的,它們分別是從哪個圖形的上面看到的?將序號寫在括號中。17③①②鞏固應用下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的17③①鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體積的幾分之幾?(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?18鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體積的幾分之幾?(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?19①需要58個小正方體,②需要54個小正方體,③需要16個小正方體①、②、③的體積分別是6
cm3、10cm3、11cm3。①的體積是③的體積的。611鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體鞏固應用(1)說一說左圖可以通過怎樣的變換得到右圖。(2)右圖中綠色(原圖)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色(變換)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多幾分之幾?20鞏固應用(1)說一說左圖可以通過怎樣的變換得到右圖。20鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。21鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。21鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。22鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。2223Areyoureday?23Areyoureday?填空1.
60厘米長的鐵絲焊接成一個正方體的框架,這個正方體的表面積是
____平方厘米.2..一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是
____平方分米.24填空1.60厘米長的鐵絲焊接成一個正方體的框架,這個正方體判斷1.物體的體積越大,所占的空間就越大.().(判斷對錯)2.用27個完全一樣的正方體,可以拼成一個正方體.
().(判斷對錯)3.容積(或容量)的計算方法跟體積的計算方法不一樣.
().(判斷對錯)4.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,體積和表面積都不變.
().(判斷對錯)5.正方體的棱長擴大2倍,則表面積和體積都擴大4倍.
().(判斷對錯)25判斷1.物體的體積越大,所占的空間就越大.().(判斷對錯)選擇正確答案
26選擇正確答案
26解決問題1.一個長方體棱長的和是36厘米,它的長和寬都是2厘米,這個長方體的高是多少厘米?(用方程和算式兩種方式解答)27解決問題1.一個長方體棱長的和是36厘米,它的長和寬都是2厘解決問題2.一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷它的四壁和頂棚.如果扣除門、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面積有多大?如果每平方米用涂料0.15千克,一共需要多少千克涂料?28解決問題2.一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷解決問題3.一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?29解決問題3.一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高解決問題4.一個正方體木塊,若把它切成3個完全相等的長方體后,表面積增加了80平方厘米,這個正方本木塊原來的表面積是多少平方厘米?30解決問題4.一個正方體木塊,若把它切成3個完全相等的長方體后解決問題5.有個長方體鐵盒,它的高與寬相等.如果長縮短15厘米,就成為表面積是54平方厘米的正方體,這個長方體盒的寬是長的幾分之幾?31解決問題5.有個長方體鐵盒,它的高與寬相等.如果長縮短15厘解決問題6.一個底面是長方形的沙坑底面積是24平方米,深0.5米,需要多少立方米的黃沙才能填滿這個沙坑?32解決問題6.一個底面是長方形的沙坑底面積是24平方米,深0.解決問題7.有一塊棱長是80厘米的正方體的鐵塊,現(xiàn)在要把它溶鑄成一個橫截面積是20平方厘米的長方體,這個長方體的長是多少厘米?33解決問題7.有一塊棱長是80厘米的正方體的鐵塊,現(xiàn)在要把它溶解決問題8.一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,缸內水深12厘米.把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積.34解決問題8.一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米解決問題9.一段方鋼長4米,橫截面是邊長5分米的正方形,這段方鋼的體積是多少?35解決問題9.一段方鋼長4米,橫截面是邊長5分米的正方形,這段4(dm3)=6.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,體積和表面積都不變.
().(判斷對錯)有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側面展開正好是一個正方形。如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊(如右圖),缸里的水溢出多少升?(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?(2)右圖中綠色(原圖)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色(變換)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多幾分之幾?一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?5米,需要多少立方米的黃沙才能填滿這個沙坑?一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷它的四壁和頂棚.如果扣除門、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面積有多大?如果每平方米用涂料0.容積的大小是通過所能容納物體的體積表示出來的。正方形展開圖的每個面都是正方形,邊長就是正方形的棱長,每個面的面積都等于棱長乘棱長。一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,缸內水深12厘米.把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積.(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體積的幾分之幾?畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。(2)右圖中綠色(原圖)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色(變換)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多幾分之幾?物體所占空間的大小,叫做物體的體積。容積單位:L和mL;計量固體時用體積單位。一個長方體棱長的和是36厘米,它的長和寬都是2厘米,這個長方體的高是多少厘米?(用方程和算式兩種方式解答)容積(或容量)的計算方法跟體積的計算方法不一樣.
().(判斷對錯)一個底面是長方形的沙坑底面積是24平方米,深0.(2)正方形的11種展開圖。一段方鋼長4米,橫截面是邊長5分米的正方形,這段方鋼的體積是多少?解決問題10.三個同樣大的正方體拼成一個長方體后,表面積減少了144cm2,這個長方體的表面積是多少平方厘米?364(dm3)=6.解決問題10.三個同樣大的正方體拼成一精挑細選37明明用一些1立方厘米的小正方體擺了一個長方體,從正面、左面和上面看到的分別如圖所示.這個長方體的表面積是多少平方厘米?()A.52平方厘米 B.26平方厘米 C.24平方厘米精挑細選37明明用一些1立方厘米的小正方體擺了一個長方體,從精挑細選38用1立方厘米的小正方體擺成一個幾何體,從正面、上面和側面看,分別得到下面的圖形.這個幾何體可能是由()個小正方體擺成的.A.16B.18 C.20精挑細選38用1立方厘米的小正方體擺成一個幾何體,從正面、上總復習~圖形與幾何39總復習~圖形與幾何1數(shù)與代數(shù)圖形與幾何統(tǒng)計40CONTENTS~~數(shù)與代數(shù)2CONTENTS~~①、②、③的體積分別是6cm3、10cm3、11cm3。長方體的體積=長×寬×高一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(二)長方體、正方體表面積的含義下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的容積單位:L和mL;計量固體時用體積單位。(一)長方體、正方體的異同正方形展開圖的每個面都是正方形,邊長就是正方形的棱長,每個面的面積都等于棱長乘棱長。下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊(如右圖),缸里的水溢出多少升?(2)右圖中綠色(原圖)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色(變換)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多幾分之幾?物體的體積越大,所占的空間就越大.().(判斷對錯)容積的大小是通過所能容納物體的體積表示出來的。(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(2)正方形的11種展開圖。回顧長方體和正方體的內容長方體的體積=長×寬×高(二)長方體、正方體表面積的含義8+4×4×4-8×6×4=6.一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,缸內水深12厘米.把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積.一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷它的四壁和頂棚.如果扣除門、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面積有多大?如果每平方米用涂料0.回顧長方體和正方體的內容41①、②、③的體積分別是6cm3、10cm3、11cm424(一)長方體、正方體的異同43長方體正方體相同點6個面、12條棱、8個頂點不同點6個面都是長方形(有時相對的兩個面是正方形),相對面完全相同。6個面都是正方形,6個面完全相同相對棱的長度相等12條棱長度都相等長方體正方體(一)長方體、正方體的異同5長方體正方體相同點6個面、12條(二)長方體、正方體表面積的含義1.長方體表面積的含義4430108后前上下左右30108單位:厘米長方體6個面的總面積,就是長方體的表面積。(二)長方體、正方體表面積的含義1.長方體表面積的含義632.正方體表面積的含義(1)正方形棱長與每個面邊長的關系45(二)長方體、正方體表面積的含義前后上下左右正方形展開圖的每個面都是正方形,邊長就是正方形的棱長,每個面的面積都等于棱長乘棱長。2.正方體表面積的含義7(二)長方體、正方體表面積的含義前46(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(2)正方形的11種展開圖。第一類:中間四連方,兩側各有一個,共6種圖(1)圖(2)圖(3)圖(6)圖(5)圖(4)8(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義圖47(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(2)正方形的11種展開圖。第二類:中間三連方,一側有一個、一側有二個,共3種圖(8)圖(9)圖(7)9(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義圖48(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(2)正方形的11種展開圖。第三類:中間兩連方,兩側各有2個、只有1種第四類:兩排各有3個、只有1種圖(10)圖(11)10(二)長方體、正方體表面積的含義2.正方體表面積的含義(三)長方體、正方體體積公式的推導49底面積長方體(或正方體)的體積=底面積×高長方體的體積=長×寬×高底面積正方體的體積=棱長×棱長×棱長可看作是高(三)長方體、正方體體積公式的推導11底面積長方體(或正方體50名稱圖形及條件表面積體積
長方體S=
V=
正方體S=
V=abhaaa填寫下表。12名稱圖形及條件表面積體積長方(四)體積與容積的區(qū)別與聯(lián)系51異同點體積容積區(qū)別意義不同物體所占空間的大小,叫做物體的體積。一個容器所能容納物體的體積,叫做這個容器的容積。測量方法不同從物體外部測量長、寬、高。從容器里面測量長、寬、高。單位名稱不同m3、dm3、cm3。容積單位:L和mL;計量固體時用體積單位。聯(lián)系1.容積的大小是通過所能容納物體的體積表示出來的。2.計算方法相同。(四)體積與容積的區(qū)別與聯(lián)系13異同點體積容積意義不同物體所鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水深2.8dm。如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊(如右圖),缸里的水溢出多少升?52鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水深2.8dm。如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊(如右圖),缸里的水溢出多少升?分析:“缸里的水溢出多少升”就是求“水的體積+鐵塊的體積-玻璃缸的體積”或“鐵塊的體積-(玻璃缸的體積-水的體積)”。8×6×2.8+4×4×4-8×6×4=6.4(dm3)=6.4(L)答:缸里的水溢出6.4L。53鞏固應用一只長方體的玻璃缸,長8dm、寬6dm、高4cm,水鞏固應用有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側面展開正好是一個正方形。這個長方體的體積是多少立方厘米。54鞏固應用有一個長方體,底面是一個正方形,高18cm,側面展開鞏固應用下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的(1)下面的圖開是聰聰從上面看到的,它們分別是從哪個圖形的上面看到的?將序號寫在括號中。55③①②鞏固應用下面3個圖形都是由棱長1cm的小正方體擺成的17③①鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體積的幾分之幾?(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?56鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體積的幾分之幾?(3)如果要把①、②、③分別繼續(xù)補搭成一個大正方體,每個圖形至少還需要多少個小正方體?(4)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?57①需要58個小正方體,②需要54個小正方體,③需要16個小正方體①、②、③的體積分別是6
cm3、10cm3、11cm3。①的體積是③的體積的。611鞏固應用(2)①、②、③的體積分別是多少?①的體積是③的體鞏固應用(1)說一說左圖可以通過怎樣的變換得到右圖。(2)右圖中綠色(原圖)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色(變換)部分占整個圖案的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多幾分之幾?58鞏固應用(1)說一說左圖可以通過怎樣的變換得到右圖。20鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。59鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。21鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。60鞏固應用畫出“風箏”旋轉90°后的圖形(只畫出輪廓線)。2261Areyoureday?23Areyoureday?填空1.
60厘米長的鐵絲焊接成一個正方體的框架,這個正方體的表面積是
____平方厘米.2..一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是
____平方分米.62填空1.60厘米長的鐵絲焊接成一個正方體的框架,這個正方體判斷1.物體的體積越大,所占的空間就越大.().(判斷對錯)2.用27個完全一樣的正方體,可以拼成一個正方體.
().(判斷對錯)3.容積(或容量)的計算方法跟體積的計算方法不一樣.
().(判斷對錯)4.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后,體積和表面積都不變.
().(判斷對錯)5.正方體的棱長擴大2倍,則表面積和體積都擴大4倍.
().(判斷對錯)63判斷1.物體的體積越大,所占的空間就越大.().(判斷對錯)選擇正確答案
64選擇正確答案
26解決問題1.一個長方體棱長的和是36厘米,它的長和寬都是2厘米,這個長方體的高是多少厘米?(用方程和算式兩種方式解答)65解決問題1.一個長方體棱長的和是36厘米,它的長和寬都是2厘解決問題2.一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷它的四壁和頂棚.如果扣除門、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面積有多大?如果每平方米用涂料0.15千克,一共需要多少千克涂料?66解決問題2.一間教室長8米、寬6米,高3米,現(xiàn)在要用涂料粉刷解決問題3.一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高4米,制這樣五節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米?67解決問題3.一種長方體鐵皮煙囪,底面是邊長3分米的正方形,高解決問題4.一個正方體木塊,若把它切成3個完全相等的長方體后,表面積增加了80平方厘米,這個正方本木塊原來的表面積是多少平方厘米?68解決問題4.一個正方體木塊,若把它切成3個完全相等的長方體后解決問題5.有個長方體鐵盒,它的高與寬相等.如果長縮短15厘米,就成為表面積是54平方厘米的正方體,這個長方體盒的寬是長的幾分之幾?69解決問題5.有個長方體鐵盒,它的高與寬相等.如果長縮短15厘解決問題6.一個底面是長方形的沙坑底面積是24平方米,深0.5米,需要多少立方米的黃沙才能填滿這個沙坑?70解決問題6.一個底面是長方形的沙坑底面積是24平方米,深0.解決問題7.有一塊棱長是80厘米的正方體的鐵塊,現(xiàn)在要把它溶鑄成一個橫截面積是20平方厘米的長方體,這個長方體的長是多少厘米?71解決問題7.有一塊棱長是80厘米的正方體的鐵塊,現(xiàn)在要把它溶解決問題8.一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米,缸內水深12厘米.把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積.72解決問題8.一個長方體玻璃缸,從里面量長40厘米,寬25厘米解決問題9.一段方鋼長4米,橫截面是邊長5分米的正方形,這段方鋼的體積是多少?73解決問題9.一段方鋼長4米,橫截面是邊長5分米的正
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