相處有道650字優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——相處有道650字優(yōu)秀無論是摯友間的相處還是和家人，想要相處融洽也是需要講究（方法）的，下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)相處有道650字（優(yōu)秀（作文）），夢(mèng)想大家熱愛。

相處有道650字1

和同學(xué)們?cè)鯓酉嗵帟r(shí)一向困擾著我的大問題。我總是和同學(xué)聊著聊著，就陷入無話可說的境地，到后來，干脆就沒人來找我了，讓我郁悶至極。

初一的時(shí)候，我想我確定要好好的融入同學(xué)們中，不要讓自己容身與班級(jí)之外。于是，我奮斗著，只要是她們?cè)谕娴逆覒颍掖_定參與進(jìn)去;我確定會(huì)待在那里聽，有時(shí)還會(huì)回去搜百度;盡量讓自己保持一種微笑面對(duì)每位同學(xué)。我盡我所能采取了一系列我認(rèn)為不錯(cuò)的籌劃。但。依舊下課沒有人來找我，放學(xué)也是孤零零的一個(gè)人走回家?？粗鴦e人三五成群的，我不禁嘀咕著：“莫非這就是所謂的‘人各有命’嗎?”

我開頭抽了一片面時(shí)間“相處”這件事，后來想了半天，察覺班上有一些人在班上挺受接待的。于是在后面的學(xué)校生活中，就會(huì)模仿一下受接待同學(xué)的語言和一些行為，甚至處事方式。雖然這樣不會(huì)讓我和同學(xué)交談時(shí)展現(xiàn)無話可說的難堪局面，逐漸地也有一些人找我玩，但自己總覺得怪怪的，我察覺我變得有些不像我自己，就像一個(gè)“綜合體”——好幾個(gè)人的綜合體。不久，我就放棄了這個(gè)方案。

正值我覺得無計(jì)可施的時(shí)候，一人點(diǎn)醒我。一次放學(xué)時(shí)，在路上察覺了一個(gè)和我類似的“獨(dú)行俠”，正是我班同學(xué)，我問他：“你怎么一個(gè)人走啊?”“你不一樣?我覺得一個(gè)人挺好的，不用去等那些‘所謂’的摯友，在路上還可以自己想自己的事，何必為了別人，而耽延自己的時(shí)間呢?”他這一通話，令我茅塞頓開：遵從本心即可。

從那以后，我沒有再去由于沒有人找我玩而困惑。一向想弄清相處的門道，去察覺做原來的自己最好。

相處有道650字2

“慘啦，今天又有那么多作業(yè)”

“對(duì)呀，這可怎么辦”……

我卻沒有加入他們的議論，在一旁悄悄地做著習(xí)題。

“唉，你怎么一點(diǎn)也不慌張呀?”

“我?加緊寫便是嘍”

“哎呀，你斷定有什么好方法，拿出來共享共享唄!”

我有意賣了個(gè)關(guān)子：“好方法嘛，倒也不是沒有……”在他們的“死纏爛打”之下，我才勉強(qiáng)開口：“那好吧，……”

“在一個(gè)與平時(shí)沒有識(shí)別的下午，我回到家，拖著在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天勞累的身軀，回到家，照常敲門，進(jìn)了家，推開房門，坐下，翻開書包，不用想，又是布置的滿滿的作業(yè)?！?，這何時(shí)才是個(gè)頭啊’我想。但又只能硬著頭皮去做了，翻開語文布置的試卷，做完根基題，做到課外閱讀時(shí)，我就又開頭苦惱了，平日我就不很擅長(zhǎng)理解短文這方面，常在此處丟分，可又務(wù)必得做，我便沉下心來，開頭留心閱讀，這原來是一篇陳述與父親之間發(fā)生的和暖（故事）。我留心閱讀完后，竟深深迷醉于這篇（文章）之中，不能自拔，頗有感想，許久才回過神來，再看向習(xí)題‘如何理解畫線句‘那一份沉重的父愛，遠(yuǎn)比月光更和暖，它終將穿透歲月，綿延至我的一生’的含義?’我耐下心來再去細(xì)細(xì)琢磨這篇閱讀后，再看題目就有了自己的見解了，我察覺這句話生動(dòng)形象地表達(dá)出了父愛的宏偉，以及“我”終究明白了父親對(duì)我那寬大無私的愛，而這沉重厚重的父愛一向影響著我的一生。并且這句話也點(diǎn)領(lǐng)略文章主旨，（總結(jié)）全文。就這樣，我輕松地完成了這道題，再往下做，加倍輕易起來，很快便完成了這篇閱讀短文?？梢哉f是‘Soeasy!’”

“你們知道為什么嗎?”我問道。

“嗯……你找到了訣竅?”

“嗯，實(shí)際上就連我自己也沒能想到我竟然能如此輕松地完成以往經(jīng)常讓我煩擾的閱讀理解題，后來，我斟酌之后明白了：其實(shí)，以往之所以會(huì)覺得做作業(yè)是一件煩擾的事，就是由于自己沒能專心對(duì)待這件事，相反，只要你掌管了與作業(yè)相處的方法，那就是專心對(duì)待，精心斟酌，就會(huì)察覺“難題”其實(shí)并不難。做完了題還能體會(huì)到一種來自內(nèi)心的莫大的愉悅感，也能高興地享受做題的樂趣，喜悅地享受學(xué)習(xí)，我們自然就不會(huì)覺得煩擾了?！?/p>

“事實(shí)上，學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的，由于學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和察覺的過程，需要抑制困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中，我們不斷的挖掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的喜悅。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中追趕漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的奇怪心達(dá)成得志的時(shí)候，當(dāng)我們告成破解學(xué)習(xí)難題豁然開朗的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)挖掘自己的潛能的時(shí)候，學(xué)習(xí)的喜悅就洋溢在我們的心中。在享受學(xué)習(xí)的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少走向知之更多，不斷提升著我們的精神境界，只有不斷的努力，我們才能登上新的學(xué)識(shí)顛峰，實(shí)現(xiàn)新的自我超越享受著學(xué)習(xí)的喜悅，這和我們?nèi)松缆飞嫌龅降睦щy與挫折也是一樣的，在人生路途中，我們也會(huì)遇到許大量多的大小困難，但只要你精心，盡力，樂觀，積極，保持一顆平和的心去面對(duì)，就能抑制困難，甚至有意想不到的收獲?！?/p>

“對(duì)!說得好”，這時(shí)，老師展現(xiàn)在我們的身后，“說的很不錯(cuò)，只有把作業(yè)當(dāng)成一種樂趣，才能保證作業(yè)的質(zhì)量和速度”。

對(duì)待任何事物，我們都要有與其相處的方法，要找到正確的途徑，不懈的探尋，努力地追求，方可告成。

與萬物相處有道，你的人生就會(huì)彌漫意想不到的驚喜與精彩!

相處有道650字3

在生活中，一些人總以為自己的天性和別人都相仿，因此做什么不做什么也全由著自己來，全然不過問他人的感受。他們往往做出一些身邊摯友忍受不了的事，事后還自滿其樂，以為自己跟摯友的心的距離更近了。殊不知，他們的摯友已經(jīng)在暗地里憤怒地跳腳并發(fā)誓遠(yuǎn)離他們。

所以，待他們終究察覺這個(gè)現(xiàn)象之際，卻察覺身邊已然空無一人。

是什么導(dǎo)致這種結(jié)果呢?

其因便是相處無道。

此文既已命題為“相處有道”，那么我就（說說）如何相處有道。

相處有道，其精華落于“有道”二字上。

道，方法也。那么，此題便可解讀為：與他人是有方法的。

那么與他人相處有什么方法呢?

我認(rèn)為，我還是具有確定的與他人相處的才能的，且具有一些與他人相處的手段的。所以我在此拋磚引玉，淺談兩種如何與他人相處的方法。

這第一種方法，便是要深知“物以類聚，人以群分”之法。每個(gè)人都熱愛與自己興趣相投的人相處，由于共同的興趣可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人急速熱絡(luò)起來，暢談天地三天三夜也不覺得枯燥乏味。反之，假若兩人沒有共同的興趣，那么即使是強(qiáng)迫自己說話，不過一秒都會(huì)覺得“唇焦口燥呼不得”。所以說，只有“志同”才能“千里來見面”，“道不合”便會(huì)“對(duì)面不相逢”了。

那么當(dāng)你想與他人接觸或相處的時(shí)候，不妨先了解他人的喜好，假若與你好像，便是再好不過了;如若不好像，也無需心急，更不必強(qiáng)迫自己喜他人之喜，惡他人所惡。由于如此，他可能不但不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感，還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡之情。

這其次種方法，便是要識(shí)時(shí)務(wù)了。所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。舉個(gè)最簡(jiǎn)樸的例子——許攸。許攸何許人也?曹操同學(xué)。當(dāng)時(shí)曹操當(dāng)了大官，許攸仗著與曹操同學(xué)的情分，當(dāng)著眾軍之面直喚曹操小名。曹操外觀上欣喜，實(shí)那么暗地里早就打起了除掉他的方法，終究，許攸被殺死了。雖說曹操虛偽，但許攸卻也是不識(shí)時(shí)務(wù)。你說在同事面前表現(xiàn)得跟領(lǐng)導(dǎo)親近就算了，還以為自己真是領(lǐng)導(dǎo)最親近、最熱愛的人，不懂得崇敬領(lǐng)導(dǎo)，給領(lǐng)導(dǎo)樹嚴(yán)肅。先別說是同學(xué)情分了，就算是親戚都不敢如此。所以雖說許攸是被殺死的，但他還是敗在自己不識(shí)時(shí)務(wù)。

那么我覺得這個(gè)道理便不言而喻了。

所以說，在與他人相處時(shí)，要切記認(rèn)清環(huán)境、場(chǎng)合、心情。不能以己之“喜”對(duì)他人之“慘”，也不能以自我為中心，有一種我覺得對(duì)就是對(duì)的心態(tài)。

好了，我的方法已經(jīng)說完了。我自認(rèn)為道行不深，所以假若還想持續(xù)了解如何與他人相處的話，可自行研究其中門道。

相處有道650字4

記得很小的時(shí)候，媽媽跟我說得最多的就是要多加入戶外活動(dòng)、多交摯友，現(xiàn)在想想也對(duì)，我們生活在一個(gè)繁雜的社會(huì)，要想將來能夠成才，除了自身努力學(xué)習(xí)以外更重要的是要學(xué)會(huì)與人相處。隨著年齡的增長(zhǎng)我悟出了與人相處之道。

我是一天性格生來就相比較較內(nèi)斂的人，與人相處時(shí)會(huì)慌張、語塞;更加是人多的場(chǎng)合，我雖可以大膽地上臺(tái)豪邁地高歌，也可以盡情地舞蹈。但一到與人相處的環(huán)節(jié)我就會(huì)孤獨(dú)地離開，從來不會(huì)主動(dòng)地去與人打交道。所以入學(xué)之前我的摯友真的很少，于是我悟出了一個(gè)道理：要想能盡快交到摯友，確定要主動(dòng)、大方地與人相處，不要封閉自己。

爸爸是一個(gè)交際分外廣的人，用他自己的話說“不管黑道白道，他都有好多的好摯友”。一個(gè)周末的早晨我問老爸的交友之道是什么，爸爸還沒來得及回復(fù)我就接了一個(gè)電話，猶如是一個(gè)摯友的摯友遇到了困難，爸爸趕快放下剛剛拿起的碗筷出門了，到門口時(shí)給我來了一句“兒子，回來和你細(xì)說，爸爸要去給一個(gè)摯友處理一件急事”。我愣了好一會(huì)終究明白：確定要講義氣、不求感恩、有舍才有得是與人相處之道。

一個(gè)暑假的一天，在媽媽的激勵(lì)下去找一群孩子玩嬉戲。孩子們對(duì)目生的我一開頭并不特別熱心，但也不排斥。于是慢熱型的我參與嬉戲發(fā)揮卓越，很快取得了他們中大部份人的信任，我從小熱愛看書，對(duì)歷史、天文、宇宙等無一不曉，嬉戲終止后大家都圍著我“講故事”，我也樂此不疲、滔滔不絕地開啟了話匣子，那一天我們玩得很嗨，烈日炎炎下，連道邊花草都蔫了，大汗淋漓的我們照舊興致很高，回到家已近黃昏，媽媽不停地追問為什么玩這么久才回，而那時(shí)我的思緒卻一向在想：原來多讀課外書，做一個(gè)有（文化）底蘊(yùn)的人也是與人相處之道。

上學(xué)了以后，我的勞績(jī)一向很優(yōu)異，在老師心目中是一個(gè)懂事聽話的孩子，在父母眼中也是個(gè)省心的乖寶寶，我雖性格內(nèi)向，但我很樂于助人，同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難都會(huì)情不自禁地想起我。有些同學(xué)搞衛(wèi)生移不動(dòng)桌椅也找我，班上的垃圾需要倒掉也找我，我從來都是無怨無悔、開心喜悅地去扶助大家，于是不管到那所學(xué)校、哪個(gè)年級(jí)，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，大家都很熱愛我。我的摯友就更多了。于是上學(xué)后我又明白了：與人為善、樂于助人不求回報(bào)也是與人相之道。

總之，與人相處之道好多，我們生活中每一件與人相處的小事都能悟出一個(gè)道理，我會(huì)逐漸蛻去身上的養(yǎng)護(hù)色，用真誠的心與人相處，不斷地自我反省和提高、不斷地總結(jié)，做一個(gè)不斷進(jìn)取的人。

解脫了操縱和束縛，獲得了更加貴重的“自由”，還不僅僅是“自由”，還有毅力，聰慧和成長(zhǎng)。這過程中的心路歷程是我成長(zhǎng)過程中付出的代價(jià)和收獲的名貴資產(chǎn)。

人和物之間也確定要相處有道，相處之道，我想就是自我的操縱，再操縱，結(jié)果，反客為主，抑制自己操縱物，而不被物所操縱吧。

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來到這個(gè)小縣城已經(jīng)快一個(gè)月了，在這里，我不僅感受到了生活的艱辛，而且還知道了人們那良善的心。

又是一個(gè)火熱的夏日，我吃著冰棒，無聊地站在外婆家門前，那熾烈的驕陽，是那么的白和亮，以至于人們甚至不敢抬頭望一望天空。

這時(shí)，一個(gè)灰撲撲的身影展現(xiàn)在我眼前，我鑒別了半天，才察覺這是一個(gè)人。這個(gè)人滿臉污垢，頭發(fā)亂得類似一堆麻繩，身上披著類似破抹布的奇形怪狀的衣服。他看上去猶如要暈倒了，果不其然，他一頭栽倒在地，沒有再起來。

我冷漠地盯著他，心中彌漫了鄙夷與不屑，心中好笑：“你覺得我會(huì)來扶你嗎?做夢(mèng)去吧!”，想著這些，我轉(zhuǎn)過身，走進(jìn)屋里，卻坐在窗前，盯著他看。

沒過多久，又來了一群人，我詳察著他們，黝黑的面孔，簡(jiǎn)樸的衣著，都帶著安好帽，不用問，便知道是鄰近工地上的民工，我消沉地低下頭，心中感到無聊與無趣。

但不一會(huì)兒，一陣嘈雜的聲音又把我驚醒了，我抬起頭來，原來是這群人走到了那個(gè)乞丐面前，“有好戲看了”。我心中暗喜。

那群人貌似在磋商著什么，結(jié)果，每個(gè)人貌似都拿出了一些錢，遞給那個(gè)乞丐，其中一個(gè)為首的，輕輕將乞丐扶起，背在自己背上，其他人跟著，他們一行人，往