請(qǐng)說一說你知道的科學(xué)家及他她的發(fā)明創(chuàng)造的故事課件

請(qǐng)說一說你知道的科學(xué)家及他（她）的發(fā)明創(chuàng)造的故事.說一說請(qǐng)說一說你知道的科學(xué)家及他（她）的發(fā)明創(chuàng)造1提供資料：1、被譽(yù)為木匠祖師爺?shù)聂敯鄮X的鋸子。2、英國(guó)發(fā)明家亨利·阿察爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)。從此，世界各地都使用帶齒紋的郵票。3、英國(guó)科學(xué)家牛頓由蘋果落地產(chǎn)生聯(lián)想，終于發(fā)現(xiàn)了宇宙中一切物體之間都存在著“相互吸引力”。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的時(shí)候，才24歲。4、宋朝時(shí)印刷工人畢升發(fā)明了“活字印刷術(shù)”。提供資料：1、被譽(yù)為木匠祖師爺?shù)聂敯鄮X的鋸子。2從小就要愛科學(xué)——《２１世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》序從小就要愛科學(xué)——《２１世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》序3蘇步青（1902—2003），浙江平陽(yáng)人。杰出的數(shù)學(xué)家、教育家、著名的社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。因病于2003年3月17日逝世于上海，享年101歲。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介4通過本文的閱讀，你了解或獲取了哪些方面的知識(shí)或道理。暢所欲言通過本文的閱讀，你了解或獲取了哪些方面的知識(shí)或道理。5

序言：是寫在著作正文之前的文章，有自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過；也有別人寫的，多介紹或評(píng)論本書內(nèi)容。（本文屬于后者）序言：是寫在著作正文之前的文章，有自己寫的，多6獼(mí)猴網(wǎng)絡(luò)（luò)蓬（péng)勃編撰（zhuàn)受益匪淺如火如荼（tú）

字詞積累獼(mí)猴網(wǎng)絡(luò)（luò)7找一找快速閱讀第一.二節(jié)，簡(jiǎn)單說說句意。1、電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證。2、知識(shí)就是力量。（培根語）3、科技知識(shí)是現(xiàn)代文明社會(huì)的立身之本。4、科教興國(guó)。5、科學(xué)是第一生產(chǎn)力。（鄧小平語）6、掃除“文盲”和“科盲”。找一找快速閱讀第一.二節(jié)，簡(jiǎn)單說說句意。1、電腦與外語是進(jìn)入8作為一篇序文，可分三個(gè)部分：第一部分；（1-3）交代《21世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》一書的寫作背景。第二部分（4）交代《21世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》的編撰，簡(jiǎn)單介紹并評(píng)論該書的主要內(nèi)容，是一本值得青少年閱讀的好書。第三部分（5）號(hào)召?gòu)V大青少年朋友從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。理清思路作為一篇序文，可分三個(gè)部分：第二部分（4）交代《21世紀(jì)·9

閱讀課文第4節(jié)，了解《21世紀(jì)中國(guó)少兒科技百科全書》的特點(diǎn)和意義。讀一讀閱讀課文第4節(jié)，了解《21世紀(jì)10

集體朗讀課文第5節(jié)，體會(huì)蘇步青教授對(duì)青少年朋友的殷切希望。從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)聽一聽集體朗讀課文第5節(jié)，體會(huì)蘇步青教授對(duì)青少年11文段精讀認(rèn)真閱讀第3-5段，回答下列問題。1.“這些新成就”中的“這些”具體指什么？

2.說說作者的寫作意圖是什么？答：引導(dǎo)青少年朋友從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)創(chuàng)造新發(fā)明，作出新成就。文段精讀認(rèn)真閱讀第3-5段，回答下列問題。1.“這些新成就”123.“這些新成就，既為廣大少年朋友提供奔向新世紀(jì)的理想翅膀，也為他們拓展了眼界和思路。”這句話的含義是什么？答：說明新科技可以為廣大青少年朋友的學(xué)習(xí)提供幫助，有利他們更好地發(fā)展。3.“這些新成就，既為廣大少年朋友答：說明新科技可以為廣大青13根據(jù)你對(duì)課文的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為寫作“序”的要求和方法是什么？我校近幾年的教學(xué)質(zhì)量一直領(lǐng)先全市，陸校長(zhǎng)寫了一本《論現(xiàn)代教育》，請(qǐng)你為他寫一篇“序”。根據(jù)你對(duì)課文的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為寫作“序”的要求和方法是什么14寫作特點(diǎn)1.本文說理敘事、說明介紹，平易親近，可謂語重心長(zhǎng)。2.作者好像在和青少年朋友談話交流，讀來倍感親切，深受鼓舞。寫作特點(diǎn)1.本文說理敘事、說明介紹，平易親近，可謂語重心長(zhǎng)。15七嘴八舌如何從身邊做起,做一個(gè)從小愛科學(xué)的中學(xué)生?七嘴八舌如何從身邊做起,做一個(gè)從小愛科學(xué)的中學(xué)生16教學(xué)反思：本文在內(nèi)容上沒有難懂之處，寫作意圖十分清晰明了，在教學(xué)的重點(diǎn)上，應(yīng)把“序”的寫作方法和要求作為重點(diǎn)較為合理。教學(xué)反思：本文在內(nèi)容上沒有難懂之處，寫作意圖十分清晰明了，在17

請(qǐng)說一說你知道的科學(xué)家及他（她）的發(fā)明創(chuàng)造的故事.說一說請(qǐng)說一說你知道的科學(xué)家及他（她）的發(fā)明創(chuàng)造18提供資料：1、被譽(yù)為木匠祖師爺?shù)聂敯鄮X的鋸子。2、英國(guó)發(fā)明家亨利·阿察爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)。從此，世界各地都使用帶齒紋的郵票。3、英國(guó)科學(xué)家牛頓由蘋果落地產(chǎn)生聯(lián)想，終于發(fā)現(xiàn)了宇宙中一切物體之間都存在著“相互吸引力”。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的時(shí)候，才24歲。4、宋朝時(shí)印刷工人畢升發(fā)明了“活字印刷術(shù)”。提供資料：1、被譽(yù)為木匠祖師爺?shù)聂敯鄮X的鋸子。19從小就要愛科學(xué)——《２１世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》序從小就要愛科學(xué)——《２１世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》序20蘇步青（1902—2003），浙江平陽(yáng)人。杰出的數(shù)學(xué)家、教育家、著名的社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。因病于2003年3月17日逝世于上海，享年101歲。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介21通過本文的閱讀，你了解或獲取了哪些方面的知識(shí)或道理。暢所欲言通過本文的閱讀，你了解或獲取了哪些方面的知識(shí)或道理。22

序言：是寫在著作正文之前的文章，有自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過；也有別人寫的，多介紹或評(píng)論本書內(nèi)容。（本文屬于后者）序言：是寫在著作正文之前的文章，有自己寫的，多23獼(mí)猴網(wǎng)絡(luò)（luò)蓬（péng)勃編撰（zhuàn)受益匪淺如火如荼（tú）

字詞積累獼(mí)猴網(wǎng)絡(luò)（luò)24找一找快速閱讀第一.二節(jié)，簡(jiǎn)單說說句意。1、電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證。2、知識(shí)就是力量。（培根語）3、科技知識(shí)是現(xiàn)代文明社會(huì)的立身之本。4、科教興國(guó)。5、科學(xué)是第一生產(chǎn)力。（鄧小平語）6、掃除“文盲”和“科盲”。找一找快速閱讀第一.二節(jié)，簡(jiǎn)單說說句意。1、電腦與外語是進(jìn)入25作為一篇序文，可分三個(gè)部分：第一部分；（1-3）交代《21世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》一書的寫作背景。第二部分（4）交代《21世紀(jì)·中國(guó)少兒科技百科全書》的編撰，簡(jiǎn)單介紹并評(píng)論該書的主要內(nèi)容，是一本值得青少年閱讀的好書。第三部分（5）號(hào)召?gòu)V大青少年朋友從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。理清思路作為一篇序文，可分三個(gè)部分：第二部分（4）交代《21世紀(jì)·26

閱讀課文第4節(jié)，了解《21世紀(jì)中國(guó)少兒科技百科全書》的特點(diǎn)和意義。讀一讀閱讀課文第4節(jié)，了解《21世紀(jì)27

集體朗讀課文第5節(jié)，體會(huì)蘇步青教授對(duì)青少年朋友的殷切希望。從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)聽一聽集體朗讀課文第5節(jié)，體會(huì)蘇步青教授對(duì)青少年28文段精讀認(rèn)真閱讀第3-5段，回答下列問題。1.“這些新成就”中的“這些”具體指什么？

2.說說作者的寫作意圖是什么？答：引導(dǎo)青少年朋友從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)創(chuàng)造新發(fā)明，作出新成就。文段精讀認(rèn)真閱讀第3-5段，回答下列問題。1.“這些新成就”293.“這些新成就，既為廣大少年朋友提供奔向新世紀(jì)的理想翅膀，也為他們拓展了眼界和思路。”這句話的含義是什么？答：說明新科技可以為廣大青少年朋友的學(xué)習(xí)提供幫助，有利他們更好地發(fā)展。3.“這些新成就，既為廣大少年朋友答：說明新科技可以為廣大青30根據(jù)你對(duì)課文的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為寫作“序”的要求和方法是什么？我校近幾年的教學(xué)質(zhì)量一直領(lǐng)先全市，陸校長(zhǎng)寫了一本《論現(xiàn)代教育》，請(qǐng)你為他寫一篇“序”。根據(jù)你對(duì)課文的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為寫作“序”的要求和方法是什么31寫作特點(diǎn)1.本文說理敘事、說明介紹，平易親近，可謂語重心長(zhǎng)。2.作者好像在和青少年朋友談話交流，讀來倍感親切，深受鼓舞。寫作特點(diǎn)