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主題一:堅(jiān)持堅(jiān)決
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!表g者篤行,韌則行遠(yuǎn)。生逢大有可為的新時(shí)代,只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,蓄積堅(jiān)韌之力,擼起袖子加油干、馳而不息向前進(jìn),就能成就更有意義的人生。
主題二:用心專注
“守少則固,力專則強(qiáng)?!奔羧ト松畼?shù)上不必要的“枝丫”,主干才能充分吮吸養(yǎng)分,向上生長(zhǎng),葉茂枝繁。當(dāng)專注成為習(xí)慣,就會(huì)內(nèi)化為一種強(qiáng)大力氣,支撐我們把每一件事做到極致,踏上事業(yè)精進(jìn)之路。
主題三:團(tuán)結(jié)一心
災(zāi)難壓不倒我們,只會(huì)讓我們更強(qiáng)大;磨難阻擋不了我們,只會(huì)讓我們向著既定目標(biāo)前進(jìn)的腳步更堅(jiān)決。我們堅(jiān)信,只要14億多中國(guó)人民的心緊緊連在一起,就肯定能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)!
主題四:實(shí)干篤行
我們的藍(lán)圖是雄偉的,我們的奮斗將是艱難的。奮進(jìn)新征程,面對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),我們唯有保持精益求精的匠心、久久為功的急躁,認(rèn)仔細(xì)真做好“精準(zhǔn)”文章,勇挑重?fù)?dān)、善作善成,以實(shí)干篤行制造新輝煌。
主題五:青年奮斗
“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河。”將來(lái)屬于青年,盼望寄予青年,中華民族宏大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣闊青年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,以聰慧才智貢獻(xiàn)國(guó)家,以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì),譜寫(xiě)更為動(dòng)人的新時(shí)代青春之歌,正是黨和人民的熱切期盼。
主題六:艱苦奮斗
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢?!边@既是歷史的警示,更是現(xiàn)實(shí)的警鐘。艱辛孕育進(jìn)展,艱辛成就幻想。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn),需要我們馳而不息付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。邁步在新時(shí)代的征程上,要始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),并落實(shí)到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)之中,從而匯聚起奮勇向前的強(qiáng)大正能量。
主題七:骨氣志氣
歷史寫(xiě)下輝煌過(guò)往,時(shí)間掀開(kāi)嶄新一頁(yè)。面對(duì)具有很多新的歷史特點(diǎn)的宏大斗爭(zhēng),面對(duì)中華民族宏大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,志氣越強(qiáng)、骨氣越硬、底氣越足,越有利于戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的“攔路虎”“絆腳石”、跨越復(fù)興途中的“婁山關(guān)”“臘子口”。
主題八:經(jīng)濟(jì)進(jìn)展
“志不求易者成,事不避難者進(jìn)?!毙抡鞒躺?,有風(fēng)有雨是常態(tài),風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài),風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。科學(xué)分析形勢(shì)、把握進(jìn)展大勢(shì),風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn),我們肯定能推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的航船劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
主題九:信息進(jìn)展
“當(dāng)今世界,信息化進(jìn)展很快,不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退?!毙畔⒒谏羁剔D(zhuǎn)變世界。誰(shuí)把握了互聯(lián)網(wǎng),誰(shuí)就把握住了時(shí)代主動(dòng)權(quán);誰(shuí)輕視互聯(lián)網(wǎng),誰(shuí)就會(huì)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我們要大力推動(dòng)數(shù)字化信息化轉(zhuǎn)型,不僅要增加數(shù)字意識(shí)、數(shù)字思維,還要強(qiáng)化治理、構(gòu)建規(guī)范、涵養(yǎng)文化。肩上有責(zé)、手中有招,只要我們抓住信息化進(jìn)展歷史機(jī)遇,就能交出一份推動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)展的高分答卷。
主題十:生物多樣
愛(ài)護(hù)生物多樣性是每個(gè)國(guó)家、每個(gè)組織、每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。白皮書(shū)的發(fā)布,有助于加快推動(dòng)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的生物多樣性治理進(jìn)程。對(duì)于我們每個(gè)人而言,也要從身邊的小事做起,踐行綠色低碳循環(huán)的生活方式,以實(shí)際行動(dòng)為愛(ài)護(hù)生物多樣性貢獻(xiàn)自己的一份力氣。
主題十一:命運(yùn)共同體
人類是休戚與共的命運(yùn)共同體,世界面臨的困難和挑戰(zhàn)需要各國(guó)人民同舟共濟(jì)、攜手應(yīng)對(duì),和平進(jìn)展、合作共贏才是人間正道。始終站在歷史正確的一邊,始終站在人類進(jìn)步的一邊,堅(jiān)決信念、攜手同行,讓多邊主義火炬照亮人類前行之路,我們就肯定能推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,共同建設(shè)更加美妙的世界!
主題十二:尊老敬老
尊老敬老,善德之始。讓每一位老人都能生活得安心、靜心、舒心,都能健康長(zhǎng)壽,安享幸福晚年,讓尊老、敬老、愛(ài)老、助老之風(fēng)吹遍每一個(gè)角落,讓“夕陽(yáng)紅”散發(fā)出更加絢爛美妙的光線,應(yīng)成為每個(gè)人每天的必修課。
主題十三:教育大計(jì)
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),老師為本。自古以來(lái),中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅”。“老師熱”是個(gè)好現(xiàn)象,期盼能夠“始終熱”,而非短暫的“熱一時(shí)”,期盼尊師重教蔚然成風(fēng),推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競(jìng)相從教、廣闊老師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的美妙局面,期盼我們的孩子都能遇到好老師。
主題十四:誠(chéng)懇守信
人以信為本。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本、立業(yè)之基。古有曾子殺豬教子言出必行,今有“誠(chéng)信農(nóng)婦”武秀君撐起家庭事業(yè)一片天,80歲高齡“誠(chéng)信奶奶”歷經(jīng)10年還債……無(wú)論歲月如何變遷、環(huán)境如何變化,一個(gè)個(gè)信守承諾、注意誠(chéng)信的故事給我們帶來(lái)了感動(dòng)與震撼,也為社會(huì)的樂(lè)觀健康進(jìn)展注入了正能量。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,堅(jiān)持做人做事的道德底線,以誠(chéng)信鑄人格,讓誠(chéng)信充盈在生活工作學(xué)習(xí)的方方面面。營(yíng)造風(fēng)清氣正的誠(chéng)信文化環(huán)境,人人有責(zé)。
主題十五:科學(xué)技術(shù)
科學(xué)事業(yè)的將來(lái)屬于年輕人。大力弘揚(yáng)甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)、培育青年科技人才,甘做致力提攜后學(xué)的鋪路石,我國(guó)的科技事業(yè)才能活水涌流、基業(yè)長(zhǎng)青。實(shí)踐證明,我國(guó)自主創(chuàng)新事業(yè)是大有可
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