




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《1.3.2函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)》學(xué)案【課標(biāo)要求】理解函數(shù)極值的概念,感受函數(shù)圖像在刻畫極值中的作用;經(jīng)歷從具體函數(shù)的極值點、極值抽象出一般函數(shù)極值點、極值的過程;掌握用導(dǎo)數(shù)求可導(dǎo)函數(shù)的極值的方法;通過函數(shù)極值與導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí),進一步體會數(shù)形結(jié)合、由特殊到一般、函數(shù)與方程的思想。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.經(jīng)歷從具體函數(shù)的圖象認(rèn)識極值點、極值,抽象出一般函數(shù)的極值點、極值的過程;理解函數(shù)極值的概念。2.會用導(dǎo)數(shù)求簡單的可導(dǎo)函數(shù)的極值。3.了解可導(dǎo)函數(shù)在某點處取得極值的必要條件和充分條件。重點:理解函數(shù)極值的概念,會用導(dǎo)數(shù)求簡單的可導(dǎo)函數(shù)的極值。難點:對可導(dǎo)函數(shù)在某點處取得極值的必要條件和充分條件的理解?!驹u價任務(wù)】完成第一次先學(xué)后教的問題1,2和極值的判定方法1,2;完成思考1,2;獨立完成第二次先學(xué)后教的問題1,2,3,4;通過討論和合作學(xué)習(xí)完成第三次先學(xué)后教的問題.【學(xué)習(xí)過程】資源與建議函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)是導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用—函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的極值、函數(shù)的最值中的第二類應(yīng)用,是學(xué)習(xí)函數(shù)的最值與導(dǎo)數(shù)的前備知識;函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系是本節(jié)課中探究函數(shù)極值求法的基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)按以下流程進行:函數(shù)極值的概念函數(shù)極值的判定方法求極值的步驟簡單應(yīng)用。需要準(zhǔn)備的知識:復(fù)習(xí)(1)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系:若f′(x)>0,則f(x)單調(diào)遞;若f′(x)<0,則f(x)單調(diào)遞。(2)充分條件與必要條件的概念:pq,則p是q的條件,q是p的條件.一、結(jié)合函數(shù)圖像,引出極值概念第一次“先學(xué)后教”:自學(xué)課本,思考并完成以下問題。1.從圖1.3-8可知,,時,,的正負(fù)?;時,,的正負(fù)?。的極,。2.從圖1.3-10可知,,時,,,時,,。,;,。二、由特殊到一般,得出規(guī)律歸納:函數(shù)極值的判定方法1.從函數(shù)單調(diào)性角度判別:①如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間上是,在區(qū)間上是,則是極大值點,是極大值。②如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間上是,在區(qū)間上是,則是極小值點,是極小值。2.從導(dǎo)數(shù)正負(fù)角度判別:①如果導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上是,在區(qū)間上是,則是極大值點,是極大值。②如果導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上是,在區(qū)間上是,則是極小值點,是極小值。思考:1.極大值是不是一定大于極小值?2.函數(shù)的極值與極值點之間的關(guān)系是什么?三、運用概念,嘗試練習(xí)第二次“先學(xué)后教”:利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值。自學(xué)課本例4,回答以下問題。1.例4中函數(shù)的定義域是?2.從例4解題中歸納出求函數(shù)極值的步驟:3.求函數(shù)的極值。4.求函數(shù)的極值。第三次“先學(xué)后教”探究:導(dǎo)函數(shù)等于零的根與極值點的關(guān)系。自學(xué)課本思考及第一段,回答以下問題。是是的極值點的什么條件?課堂小結(jié)1.本節(jié)課我們學(xué)到了哪些知識?請用樹狀圖進行描述。2.梳理本節(jié)課學(xué)習(xí)過程中涉及的主要數(shù)學(xué)思想和方法?!緳z測與作業(yè)】當(dāng)堂訓(xùn)練1.找出課本圖1.3-11,極大值點,極小值點。2.完成課本練習(xí)1.3.求函數(shù)的極值。課外作業(yè)必做題1.函數(shù)f(x)=x3-ax2-bx+a2在x=1時有極值10,則a,b的值為()A.a(chǎn)=3,b=-3或a=-4,b=11B.a(chǎn)=-4,b=2或a=-4,b=11C.a(chǎn)=-4,b=11D.以上都不對2.已知a為函數(shù)f(x)=x3-12x的極小值點,則a=()A.-9 B.-2C.4 D.23.已知函數(shù)f(x)=x3-x2-x.(1)求f(x)的極值;(2)畫出它的大致圖象;選做題4.已知函數(shù)f(x)=x(lnx-ax)有兩個極值點,則實數(shù)a的取值范圍是()A.(-∞,0)B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))C.(10,1)D.(0,+∞)5.設(shè)函數(shù)f(x)=eq\f(a,3)x3+bx2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店加盟合作協(xié)議合同
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同書
- 13《花鐘》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文三年級下冊統(tǒng)編版
- 辦公家具定制合同協(xié)議書
- 房屋租賃合同延期協(xié)議
- 新房購買合同范本詳解
- 5《草船借箭》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級下冊
- 4 升華和凝華 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年教科版物理八年級上冊
- 企業(yè)高層管理人員勞動合同
- 1《場景歌》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年二年級上冊語文統(tǒng)編版
- 第二章-高壓開關(guān)電器
- 人工智能在人力資源招聘中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 靜脈采血的課件
- 三年級數(shù)學(xué)-數(shù)獨練習(xí)題打印版10組
- DB3502T 051-2019 家政服務(wù)規(guī)范 通 用要求
- 癥狀護理意識障礙
- 公司組織架構(gòu)圖模板完整版可編輯 10
- 《護理法律法規(guī)》課件
- AI在知識庫領(lǐng)域的應(yīng)用
- 易制毒化學(xué)品經(jīng)營管理制度
- 2024年中國成人心肌炎臨床診斷與治療指南解讀課件
評論
0/150
提交評論