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文檔簡介
授課人:冉云飛1.1細胞是生命活動的基本單位生物必修一分子與細胞新課引入為什么一個體細胞能形成一個猴子?1.2017年11月27日世界上首個體細胞克隆猴在我國誕生。是我國科學(xué)家歷經(jīng)五年攻關(guān)取得的重大突破。得到許多遺傳上相同的克隆猴。猴在進化上比鼠與人的親緣關(guān)系近,更適合做研究人類疾病和藥物實驗的模型動物。2.2018年1月25日,體細胞克隆猴"中中"和"華華"登上學(xué)術(shù)期刊《細胞》封面。3.2019年1月24日,5只生物鐘紊亂體細胞克隆猴登上中國綜合英文期刊《國家科學(xué)評論》封面。細胞學(xué)說及其建立過程01細胞是基本的生命系統(tǒng)02練習(xí)鞏固03CONTANTS目錄細胞學(xué)說及其建立過程1科學(xué)家貢獻不足維薩里、比夏從器官、組織水平研究生命未深入到細胞水平虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細胞并命名細胞觀察到的是死細胞列文虎克用顯微鏡觀察到活細胞未上升到理論水平馬爾比基用顯微鏡觀察動植物的細微結(jié)構(gòu)未用細胞來描述施萊登細胞是構(gòu)成植物體的基本單位未與動物界聯(lián)系施旺提出一切動植物都是由細胞構(gòu)成的未搞清細胞的來源過程耐格里觀察到新細胞的產(chǎn)生是細胞分裂的未上升到理論魏爾肖細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞未考慮非細胞結(jié)構(gòu)生命細胞學(xué)說的局限性:
沒說出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”;未涉及病毒和原核細胞。一、細胞學(xué)說的建立過程科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程序∶肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察→電子顯微鏡觀察科學(xué)實驗的角度觀察、歸納∶解剖人尸體→觀察死細胞→觀察動植物活細胞→觀察受精卵分裂簡述細胞學(xué)說建立過程∶從人體的解剖和觀察入手∶維薩里、比夏顯微鏡下的重要發(fā)明∶虎克、列文虎克理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合∶施萊登、施旺細胞學(xué)說及其建立過程1建立者:施萊登和施旺(主要)主要內(nèi)容:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其它細胞共同組成的整體生命起作用。新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。二、細胞學(xué)說1細胞學(xué)說及其建立過程細胞學(xué)說的意義細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。以細胞學(xué)說為基礎(chǔ)促進了生物學(xué)各分支的融通和統(tǒng)一,催生了生物學(xué)的問世。細胞學(xué)說(細胞是生命活動的基本單位)使生物學(xué)研究進入細胞水平。細胞學(xué)說(細胞分裂產(chǎn)生新細胞)不僅解釋了個體發(fā)育,還為生物進化論確立埋下伏筆。1細胞學(xué)說及其建立過程科學(xué)方法∶歸納法P5定義歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法。舉例事實1:觀察到植物的花粉有細胞核結(jié)論植物細胞都有細胞核事實2:觀察到植物的胚珠有細胞核事實3:觀察到植物的柱頭有細胞核推出細胞學(xué)說及其建立過程1科學(xué)方法∶歸納法P5細胞學(xué)說及其建立過程種類1.不完全歸納法:科學(xué)研究中經(jīng)常運用。(1)舉例:根據(jù)部分植物細胞都有細胞核而得出植物細胞都有細胞核這一結(jié)論,就是運用了不完全歸納法。(2)特點:得出的結(jié)論可能可信,可用來預(yù)測和判斷,不過,需注意存在例外的可能。2.完全歸納法:如果觀察了所有類型的植物細胞,并發(fā)現(xiàn)它們都有細胞核,才得出植物細胞都有細胞核的結(jié)論,就是完全歸納法。1細胞是基本的生命系統(tǒng)2當代生物學(xué)的兩大發(fā)展方向細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈微觀一分子水平宏觀一生態(tài)學(xué)生命活動離不開細胞生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1212細胞是基本的生命系統(tǒng)2生命活動離不開細胞121變形蟲、草履蟲、眼蟲、衣藻、大腸桿菌、酵母菌單細胞生物寄生在活細胞中;淋巴細胞會對其作出反應(yīng)HIV侵染淋巴細胞發(fā)育起點:受精卵本質(zhì):細胞的分裂生長和分化人的個體發(fā)育反射的類型及發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)縮手反射歸納法:病毒,單細胞生物,多細胞生物的生命活動都離不開細胞。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。艾滋病病毒SARS病毒狂犬病病毒病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。其單獨存在的時候,不具有生命力,只能寄生在活細胞里。這說明像病毒那樣沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物,必須要依賴細胞才能生存。非細胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒草履蟲衣藻眼蟲單細胞結(jié)構(gòu)的生物單細胞生物單細胞生物能夠獨立完成生命活動。草履蟲的運動多細胞生物——個體發(fā)育及縮手反射縮手反射單細胞生物能夠獨立完成生命活動。多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。葉的表皮細胞冷箭竹(個體)心肌細胞心?。∪饨M織)心臟(器官)血液循環(huán)系統(tǒng)大熊貓(個體)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)葉(器官)葉的保護組織生物圈生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次模式圖2生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次2系統(tǒng)與生命系統(tǒng)?細胞是基本的生命系統(tǒng)1.單細胞生物也是上面的生命系統(tǒng)層次嗎?個體層次。沒有組織、器官和系統(tǒng)的層次。2.病毒屬于生命系統(tǒng)嗎?不屬于。但病毒是生物。3.能表現(xiàn)各項生命活動的最小層次是?細胞閱讀P6,寫出大熊貓、竹子、草履蟲的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次?大熊貓:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈竹
子:細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈草履蟲:細胞→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈單細胞生物的細胞既是個體層次,也是細胞層次生物圈:最宏觀,地球上有且只有一個生物圈2細胞是基本的生命系統(tǒng)細胞地球上最基本的生命系統(tǒng)2細胞是基本的生命系統(tǒng)大熊貓:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈竹
子:細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈組織由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起的細胞群。2細胞是基本的生命系統(tǒng)不同的組織按照一定次序結(jié)合起來,完成某一生理功能的結(jié)構(gòu)。器官大熊貓:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈竹
子:細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈植物器官:營養(yǎng)器官:根、莖、葉繁殖器官:花、果實、種子2細胞是基本的生命系統(tǒng)系統(tǒng)大熊貓:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈竹
子:細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官的組合。2細胞是基本的生命系統(tǒng)大熊貓:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈竹
子:細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈種群:在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體就是一個種群群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有種群組成一個群落生態(tài)系統(tǒng):生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體生物圈:由地球上所有的生物和生物生活的無機環(huán)境共同構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次問題∶(1)原子、分子是生命系統(tǒng)嗎?都是一個系統(tǒng),但不能獨立完成生命活動,不是生命系統(tǒng)。(2)植物體不具有"系統(tǒng)"這個生命系統(tǒng)的層次。(3)有屬于兩個生命系統(tǒng)層次的生物嗎?單細胞生物既屬于生命系統(tǒng)層次中的細胞層次,又屬于個體層次。細胞是基本的生命系統(tǒng)2生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次問題∶(4)生命系統(tǒng)包括無機環(huán)境嗎?包括無機環(huán)境。因為包括生態(tài)系統(tǒng),而生態(tài)系統(tǒng)包括群落和無機環(huán)境(5)系統(tǒng)分析∶整體大于部分之和,1+1大于2。(6)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)分。(7)不同生物都包含的9個層次嗎?動物是的,植物沒有系統(tǒng)層次,單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)細胞是基本的生命系統(tǒng)2"故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州",揚州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類、魚類等生物,土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題。(1)揚州瘦西湖所有的鯽魚組成了
。(2)揚州瘦西湖邊的一只白鷺屬于
。(3)揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的
。(4)柳樹是揚州瘦西湖的主要
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