2022五年級班主任工作計劃范文（通用10篇）

五年級班主任工作計劃范文（通用10篇）班主任是同學成長的（教育）者，作為班主任，我們制定每個學期的（工作方案）不僅是對自己工作的一種負責，同時也是對孩子們的負責。下面是我為大家細心整理的2022五班級（班主任工作方案），盼望對大家有所關(guān)心。

2022五班級班主任工作方案篇1

新的一學期又開頭了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：

一、班風：團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新。

二、同學現(xiàn)狀分析：

本班共有同學35人，同學體質(zhì)健康，從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，但后進生較多。其次，部分同學自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，不能按時完成作業(yè)，許多行為習慣有待進一步培育。

三、思想方面：

1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)同學學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，讓同學按要求去做，同學間相互監(jiān)督，由班干部負責檢查。依據(jù)學校的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對同學的教育，讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不任憑請假，衣著干凈，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，仔細聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求同學每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育同學做文明同學。

3、樹立良好的班風，加強班集體的分散力和向心力。

4、仔細開展“我為班級添光榮”教育活動。帶領(lǐng)同學仔細學習爭創(chuàng)班級的細則、同學的條件。讓每一位同學明確，結(jié)合班級狀況仔細落實。各位同學樂觀爭取，月末綻開（總結(jié)）評比。

四、教學方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學的進步要準時賜予確定。在班級里開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高同學的課堂學習效果。

2、留意抓好同學的輔導，通過多種（渠道）調(diào)動同學的學習樂觀性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動，使同學共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細方案：全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參與校本活動，進展同學的特長，上好愛好課，并賜予同學必要的關(guān)心。

五、平安紀律方面：

1、教育同學團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學校生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使同學在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律，對同學提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀律。教育同學嚴格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。

六、衛(wèi)生方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，仔細做好眼（保健操）和廣播操。

七、家校溝通方面：

教育同學，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是自然?的伴侶，但是，為什么孩子經(jīng)常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進步。

總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。

2022五班級班主任工作方案篇2

五班級x班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生較多，比較難管理、目前本班同學集體意識基本形成，但仍有個別的同學需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步?？傮w來說兩級分化狀況比較嚴峻，基礎(chǔ)差的同學比較多。

一、工作重點：

1、確立班集體的奮斗目標。本班同學問題多，力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級分散力。充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領(lǐng)導下，在各科任老師的幫助下，通過自己的努力，使同學學有所得，在（文化）基礎(chǔ)學問上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的（規(guī)章制度），行為習慣漸漸養(yǎng)成;法制、平安、環(huán)保意識等得到增加，能正確對待生活中消失的各種問題;樂觀參與各種活動并力爭取得肯定的成果，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培育班干部、班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并依據(jù)同學的自愿要求成立班干部，并在實際中考察熬煉他們的力量。

3、關(guān)鍵抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

4、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別同學重點教育。力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。表揚樂觀進取的同學，成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

二、詳細（措施）：

1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓同學每周寫周記，并有效地利用同學周記與同學做好思想溝通，隨時把握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做同學的知心伴侶。

3、以關(guān)心同學學會做人、學會生存為方向，以培育同學和善、文明、自主、友愛、抱負為目標，教育同學從熟悉自我做起，熟悉自我。同時，利用主題班會、班級生活和（黑板報），（心理（健康學問））的宣講以增加同學的心理綜合素養(yǎng)，提高同學應對困難的力量。

4、結(jié)合班級的特點和實際狀況，依據(jù)學校的各種支配，組織本班同學樂觀參與（體育運動）會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富同學的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。

5、充分利用時間和同學談心，同時利用時間進行（平安教育），加強同學的平安意識;利用有效時機對同學進行文明禮貌的教育培育，加強同學環(huán)保意識的培育和形成，使同學養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

留意著全體同學的同時，更非常關(guān)注著個別同學，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們健壯成長。

三、公正待生：

對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德、對待同學首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚、說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，敬重同學，一視同仁、不管對那位同學都獻上酷熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用進展的眼光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進、

四、基本工作要點：

1、向同學進行思想品德教育，端正（學習態(tài)度），明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好同學。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

五、主要措施：

1、規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學進行教育。

4、充分利用班會向同學進行思想教育。

5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。

6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進同學，和每一個同學成為伴侶，讓他們敬重我，喜愛我，理解我。

六、本學期班級主要工作內(nèi)容：

1、組織同學報到，了解同學假期活動狀況，排位，選班委，進行教育。

2、“（老師節(jié)）”尊師重教教育，組織同學樂觀參與“老師節(jié)”專題廣播。

3、對同學進行平安教育和（文明禮儀）教育，開展義務勞動。

4、對同學進行行為規(guī)范教育，并嚴格上課紀律要求。

5、開展愛國主義教育，辦“國慶”?？?、演講競賽。

6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

2022五班級班主任工作方案篇3

一、指導思想

以學校總體工作方案為指導，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班同學現(xiàn)狀分析

我共有同學44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。同學來自周邊各個村寨，在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特別的同學。詳細狀況分析如下：

品德方面，本班同學喜愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班同學喜愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視（家庭教育），能盼望與老師樂觀協(xié)作，共同教育好孩子。班級特點，本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

(一)班級教育工作重點。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。

詳細工作：

1、連續(xù)抓好五班級同學的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位同學的自我愛護教育，增加平安意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位同學的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。

5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。

(二)本班同學奮斗目標。

1、形成健康向上的良好班風，增加集體分散力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進展共性特長，促進身心健康。

詳細工作：

(1)鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面，為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學每得到20分，就可以換一月亮。表明同學在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互關(guān)心，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一（方法）培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的`獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

(1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對同學進行道德行為的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過四年的熬煉，同學能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與學校教育保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風（標語）。培育班干部同學的責任心，號召他們樂觀關(guān)心后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做同學的表率，身教重于言教。

六、同學心理健康教育

1、班主任要樂觀學習心理健康方面的學問，以便做好同學的心理健康教育，正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的同學，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有方案的教育。

3、上好心理輔導課，培育同學健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步，同學的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會消失各種心理問題。作為班主任，對同學加強心理健康教育就顯得尤為重要。

2022五班級班主任工作方案篇4

結(jié)合本班實際狀況，新學期開頭了本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求。制定如下班主任工作方案。

一、指導思想

以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，以學校總體工作方案為指導。圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育。五班級共有同學23人，其中男生12人，女生11人，大部分同學都很活躍。

詳細狀況分析：

品德方面：

團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，本班同學喜愛學校、班集體。部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

干部狀況：

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，通過一年的培育與熬煉。對待工作樂觀熱忱，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動，需培育。

班級形成狀況：

但不重視家庭教育，班內(nèi)同學來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作。能盼望與老師樂觀協(xié)作，共同教育好孩子。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

培育同學良好的行為習慣，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。連續(xù)進行喜愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。

詳細工作：

培育良好行為。

1、連續(xù)抓好五班級同學的常規(guī)養(yǎng)成教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育。增加平安意識，

3、搞好每位同學的自我愛護教育。形成肯定的力量。使其身心都能得到健康地進展。

4、搞好每位同學的心理健康教育。主動探究新知。

5、使同學愛科學、學科學。

本班同學奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風。

2、爭當學校的優(yōu)秀班集體”促進身心健康。

3、進展共性特長。

詳細工作：力爭優(yōu)異成果，1、鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動。熬煉力量培育其集體榮譽感。充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，2、留意育人環(huán)境的美化。每個園地力求美觀大方，突出特色，使同學在潛移默化中受到教育。集體活動中增加班級的分散力，3開展豐富多采的主題班隊會。形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面

同時針對五班級同學的年齡特點，為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣。制定以下措施：

班里建立全方位量化評比欄，1建立健全評比制度。取名叫“最棒!同學在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明同學在各方面都有顯著的提高。這樣，同學一學期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

選出小組的組長。學習小組”中的四位同學要相互關(guān)心，2建立本班的學習小組”前后位四個同學為一組。團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學的競爭意識。

2、文明行為方面

讓同學的日常行為也參加評比，為進一步規(guī)范同學的行為。詳細做法如下：不好的適當減獎卡，

1)同學在校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡。由每組的組長記錄。

2)定期對同學進行“十個道德行為”教育。要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，

3)利用“優(yōu)秀小組”評比。齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”

進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，4設(shè)立中隊記錄本。此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛(wèi)生方面

同學能夠打掃衛(wèi)生，通過四年的熬煉。但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：指導他如何分工，

1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓。責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。把教室內(nèi)外檢查整理潔凈

衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確。警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。

五、德育工作措施

要到處與學校教育處保持全都。為此我制定以下措施：德育方面的工作。

班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風標語。讓課程表、同學座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)同學的共性特長、美化環(huán)境，

1)搞好班級的育人環(huán)境。利用評比欄鼓舞同學進步。號召他樂觀關(guān)心后進的同學。班主任本著“抓兩頭。

2)培育班干部同學的責任心。帶中間”原則，不忽視中間同學，讓他同樣受到老師的關(guān)懷，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。

六、同學心理健康教育

以便做好同學的心理健康教育，

1、班主任要樂觀學習心理健康方面的學問。正確地賜予教育。要準時地與家長取得聯(lián)系。

2、對少數(shù)有心理問題的同學。實施有方案的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準時進行工作。同時也要做好同學心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學的心理問題發(fā)生率。培育同學健康的心理品質(zhì)。

3、上好心理輔導課。家長、老師隨時反映同學近期的家里、學校的表現(xiàn)。

4‘’加強家庭與學校的聯(lián)系。給孩子一個寬松的心理空間。

七、同學平安教育

不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置，常常教育同學要輕聲慢步。不要擁擠。

八、家訪、來訪工作的開展

本學期我準備對全班同學進行家訪，由于五班級班級人數(shù)不多。利用平?？臻e的時間進行。家訪中，向家長匯報同學的校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在不足，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，會熱忱地接待。

2022五班級班主任工作方案篇5

本學年度我擔當五年二班的班主任，一學期已經(jīng)開頭了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案。

【一】本班同學基本狀況、成果。

全班共有同學48人，其中男生22人，女生26人。三好同學會12人，優(yōu)秀生2人。四班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學兩科都有進步，同學學習的紀律性、自覺性比還有待于提高。經(jīng)過一個學年的努力，該班同學的學風、班風有明顯的提高。

【二】基本措施和做法。

1、了解同學思想狀況。

了解和討論同學是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對同學的狀況可以說有肯定的了解。但同學的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與同學交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和進度，同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果消失較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好同學參與升旗和做操。

組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象詳細的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導同學的課間操，是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班同學值日生工作。

班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習，離校時心情變得感動，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好同學隊伍，向同學提出放學返家時的紀律。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的`目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學的基礎(chǔ)上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。

我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓同學初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和教育，教育同學要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別同學的教育工作。

班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的教育工作。詳細做法如下：

對于個別同學的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

對個別同學的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新（閱歷），充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導同學健康成長。

2022五班級班主任工作方案篇6

一、同學現(xiàn)狀分析：

我們班共有同學51人，其中-27人，男生24人。同學一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分同學自覺性還有待提高，尤其是個別男同學在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。大部分同學能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分同學也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

二、思想工作方案方面：

1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)同學-級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準，讓同學按要求去做，同學間相互監(jiān)督，由班干部負責檢查，讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學進行思想品德教育。

3、樹立良好的班風，加強班集體的分散力和向心力。

三、（教學工作方案）方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學的進步要準時賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分方案，讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高同學的課堂學習效果。

2、留意抓好同學的輔導，通過多種渠道調(diào)動同學的學習樂觀性，樹立必勝的信念，通過“比學趕幫”活動，使同學共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細方案：全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、留意家校結(jié)合，培育同學良好作業(yè)習慣。

四、平安教育工作方案方面：

1、教育同學團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學校生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使同學在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律，對同學提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動平安。

5、路隊紀律。教育同學嚴格執(zhí)行路隊制度，排好隊，走好路。

五、衛(wèi)生工作方案方面：

1、學校衛(wèi)生工作方案：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、個人衛(wèi)生工作方案：衣著干凈、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，仔細做好廣播操。

六、家校溝通方面：

教育同學，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進步。

2022五班級班主任工作方案篇7

一、同學現(xiàn)狀分析

我們班共有同學27人，其中女生15人，男生12人。同學一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分同學自覺性還有待提高，尤其是個別男同學在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。大部分同學較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有必需的合作和競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣。大部分同學能做到喜愛團體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學，有較強的團體榮譽感。但部分同學也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

二、思想工作方案方面

1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)同學學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準，讓同學按要求去做，同學間相互監(jiān)督，由班干部負責檢查。依據(jù)學校的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對同學的教育，讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不任憑請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，仔細聽并思索“國旗下的講話”，與自我的行動結(jié)合起來。

(2)遇到節(jié)假日，經(jīng)過開展各種活動活動，教育同學做禮貌同學。

3、樹立良好的班風，加強班團體的分散力和向心力。

三、教學工作方案方面

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學的提高要準時賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分方案，讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高同學的課堂學習效果。

2、留意抓好同學的輔導，經(jīng)過多種渠道調(diào)動同學的學習進取性，樹立必勝的信念，經(jīng)過“比學趕幫”活動，使同學共同提高，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細方案：全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自我的對手進行競爭。

3、留意家校結(jié)合，培育同學良好作業(yè)習慣。

四、平安教育工作方案方面

1、教育同學團結(jié)同學，不打架，不罵人，講禮貌，講禮貌，爭做禮貌的學校生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使同學在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律，對同學提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動平安。

5、路隊紀律。教育同學嚴格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。

五、衛(wèi)生工作方案方面

1、學校衛(wèi)生工作方案：值日生每一天按時清掃衛(wèi)生，要求同學堅持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、個人衛(wèi)生工作方案：衣著干凈、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，仔細做好廣播操。

六、家校溝通方面

教育同學，即時與家長的溝通是很重要的，并且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中提高。

2022五班級班主任工作方案篇8

一、班風：整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新

二、同學現(xiàn)狀分析：

五(2)班共有31名同學，22名男生，9名女生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，缺乏急躁;動作慢。許多行為習慣有待進一步培育。

三、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊

2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，常常采納短信向家長匯報同學在校狀況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學的生活，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作班級組，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育同學上好全部學校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。

9、制造性地開展工作，開設(shè)寫字課，逐步提高同學們的寫字水平;培育同學們愛讀書的良好習慣。

四、班級主題活動支配：

第一周

1.總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2.學習《學校生日常行為規(guī)范》和《學校生守則》。

3.抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序。

4.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。

5.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

6.嚴格（軍訓）。

其次周

1.連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.進行班級寫字競賽。

3.提高路隊質(zhì)量。

4.慶十一，進行愛國主義教育。

第三周

1.對同學進行平安教育。

2.培育同學的參加意識和集體主義精神。

3.進行班級口算競賽。

4.向同學進行學習目的教育，抓好復習教育。

5.期中考試，準時總結(jié)閱歷和教訓。

第四周

1.進行敬重父母的教育。

2.預備家長會。

第五周

1.進行勤儉節(jié)省教育。

2.對同學進行愛惜公物教育。

3.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

第六周

1.教育同學早睡早起，不能因天冷而貪眠。

2.環(huán)保教育。

第七周

1.進行班級慶（元旦）演出。

2.制定復習方案，鼓舞同學努力學習。

3.搞好各類評比，樹立榜樣。

4.加強平安教育，做好放假前的預備工作。

2022五班級班主任工作方案篇9

2022年的新學期開頭了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：

一、班風：團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、同學現(xiàn)狀分析：

五班級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。

同學的基本學問和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于同學多來自不同的各個村莊，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不全都，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

三、思想方面：

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)同學學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，讓同學按要求去做，同學間相互監(jiān)督，由班干部負責檢查。

依據(jù)學校的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對同學的教育，讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不任憑請假，衣著干凈，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，仔細聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求同學每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育同學做文明同學。

3、樹立良好的班風，加強班集體的分散力和向心力。

4、仔細開展“我為班牌添光榮”教育活動。

5、切實開展并落實學校組織的各項活動。急躁細致的做好問題同學的教育工作，關(guān)心他們樹立自信念，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣，健康歡樂的成長!

四、教學方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學的進步要準時賜予確定。

2、留意抓好同學的輔導，通過多種渠道調(diào)動同學的學習樂觀性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動，使同學共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。

詳細方案：全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參與校本活動，進展同學的特長，并賜予同學必要的關(guān)心。

五、平安紀律方面：

1、教育同學團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學校生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使同學在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律，對同學提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀律。教育同學嚴格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。

六、衛(wèi)生方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，仔細做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面：

教育同學，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進步。

八、班級主題活動支配：

1：加強平安教育，學習《學校生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序

2：連續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

3：連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4：強化學風的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

5：培育同學的參加意識和集體主義精神。

6：進行敬重父母的教育。

7：教育同學樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

8：向同學進行愛國主義教育。再次進行平安教育，尤其是冬季平安。

9：培育同學的集體主義觀念、教育同學早睡早起，不能因天冷而貪睡。

10：進行勤儉節(jié)省教育，對同學進行愛惜公物教育。

總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。

2022五班級班主任工作方案篇10

一、基本狀況：

本期有同學62人，其中男生30人，女生32人，同學有肯定的學習力量，大部分同學學習習慣比較好，語言表達力量強，反應靈敏，樂觀參與學校組織的各項活動，有集體榮譽感，能夠參與社區(qū)活動。

二、指導思想：

堅持黨的教育方針，結(jié)合校本德育工作體系，以同學自我進展為本，以開心的（兒童）德育為格局，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

三、教育內(nèi)容及措施：

(一)、行為規(guī)范教育：

一句洪亮的（口號）：做一個愛集體愛他人的君小人。

抓同學行為習慣的養(yǎng)成，分段落實君小一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練常常化、規(guī)范化。

4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

設(shè)計四張星座宇航圖，分別是：

a、文明禮貌的“隊禮星座”

熱忱星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、