小學(xué)三年級(jí)安全與生命教育教學(xué)計(jì)劃（3篇）

小學(xué)三年級(jí)安全與生命教育教學(xué)計(jì)劃一、教?材分析：?以山東省義?務(wù)教育地方?課程安全教?育課程實(shí)施?指導(dǎo)意見(jiàn)的?指導(dǎo)思想為?依據(jù)，認(rèn)真?貫徹落實(shí)各?級(jí)教育安全?工作的法律?法規(guī)和會(huì)議?精神，落實(shí)?安全教育內(nèi)?容，努力提?高三年級(jí)學(xué)?生的安全意?識(shí)。公共?安全教育的?主要包括預(yù)?防和應(yīng)對(duì)社?會(huì)安全、公?共衛(wèi)生、意?外傷害、網(wǎng)?絡(luò)、信息安?全、自然災(zāi)?害以及影響?學(xué)生安全的?其他事故。?重點(diǎn)是幫助?和引導(dǎo)學(xué)生?了解基本的?保護(hù)個(gè)體生?命安全和維?護(hù)社會(huì)公共?安全的知識(shí)?和法律法規(guī)?，樹(shù)立和強(qiáng)?化安全意識(shí)?，正確處理?個(gè)體生命與?自我、他人?、社會(huì)和自?然之間的關(guān)?系，了解保?障安全的方?法并掌握一?定的技能。?中小學(xué)心理?健康教育繼?續(xù)遵照教育?部已經(jīng)規(guī)定?的相關(guān)要求?實(shí)施。二?、學(xué)情分析?：三年級(jí)?的學(xué)生年齡?大多在9?—___?歲之間，他?們大都天真?活潑，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，好動(dòng)?腦筋，身體?健康。三年?級(jí)的他們還?是并不懂得?如何保護(hù)自?己的安全，?因此在這一?時(shí)期，有必?要對(duì)他們加?強(qiáng)有關(guān)身體?健康和衛(wèi)生?安全的知識(shí)?、心理健康?的教育以及?對(duì)自己的保?護(hù)措施。通?過(guò)這門(mén)課程?的學(xué)習(xí)，讓?學(xué)生懂得珍?視健康，學(xué)?會(huì)愛(ài)生活，?愛(ài)世界，愛(ài)?自己，健康?、平安、快?樂(lè)地成長(zhǎng)。?三、教學(xué)?目標(biāo)：1?、樹(shù)立和?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，堅(jiān)持?以人為本，?把中小學(xué)公?共安全教育?貫穿于學(xué)校?教育的各個(gè)?環(huán)節(jié)，使廣?大中小學(xué)生?牢固樹(shù)立“?珍愛(ài)生命，?安全第一，?遵紀(jì)守法，?和諧共處”?的意識(shí)，具?備自救自護(hù)?的素養(yǎng)和能?力。2、?通過(guò)開(kāi)展公?共安全教育?，培養(yǎng)學(xué)生?的社會(huì)安全?責(zé)任感，使?學(xué)生逐步形?成安全意識(shí)?，掌握必要?的安全行為?的知識(shí)和技?能，了解相?關(guān)的法律法?規(guī)常識(shí)，養(yǎng)?成在日常生?活和突發(fā)安?全事件中正?確應(yīng)對(duì)的習(xí)?慣，最大限?度地預(yù)防安?全事故發(fā)生?和減少安全?事件對(duì)中小?學(xué)生造成的?傷害，保障?中小學(xué)生健?康成長(zhǎng)。?3、公共安?全教育遵循?學(xué)生身心發(fā)?展規(guī)律，把?握學(xué)生認(rèn)知?特點(diǎn)，注重?實(shí)踐性、實(shí)?用性和實(shí)效?性。堅(jiān)持專(zhuān)?門(mén)課程與在?其他學(xué)科教?學(xué)中的滲透?相結(jié)合；課?堂教育與實(shí)?踐活動(dòng)相結(jié)?合；知識(shí)教?育與強(qiáng)化管?理、培養(yǎng)習(xí)?慣相結(jié)合；?學(xué)校教育與?家庭、社會(huì)?教育相結(jié)合?；國(guó)家統(tǒng)一?要求與地方?結(jié)合實(shí)際積?極探索相結(jié)?合；自救自?護(hù)與力所能?及地幫助他?人相結(jié)合。?做到由淺入?深，循序漸?進(jìn)，不斷強(qiáng)?化，養(yǎng)成習(xí)?慣。四、?教學(xué)內(nèi)容：?公共安全?教育的主要?內(nèi)容包括預(yù)?防和應(yīng)對(duì)社?會(huì)安全、公?共衛(wèi)生、意?外傷害、網(wǎng)?絡(luò)、信息安?全、自然災(zāi)?害以及影響?學(xué)生安全的?其他事故或?事件六個(gè)模?塊。幫助和?引導(dǎo)學(xué)生了?解基本的保?護(hù)個(gè)體生命?安全和維護(hù)?社會(huì)公共安?全的知識(shí)和?法律法規(guī)，?樹(shù)立和強(qiáng)化?安全意識(shí)，?正確處理個(gè)?體生命與自?我、他人、?社會(huì)和自然?之間的關(guān)系?，了解保障?安全的方法?并掌握一定?的技能。?1、意外傷?害教育?！?安安全全去?游玩》要進(jìn)?行防意外傷?害的教育，?《我們的救?助電話(huà)》告?訴我們救助?電話(huà)，開(kāi)展?以救護(hù)為主?要內(nèi)容的教?育。2、?防觸電的教?育。對(duì)同學(xué)?們進(jìn)行電的?基本知識(shí)講?座，預(yù)防觸?電事故的發(fā)?生以及對(duì)觸?電后急救常?用知識(shí)的了?解和應(yīng)用；?《避免校外?游戲中的意?外事故》講?述了這方面?的常識(shí)。?3、防火、?防盜、防震?、防煤氣中?毒等的安全?教育。《小?心火災(zāi)》讓?學(xué)生懂得防?火問(wèn)題，《?大自然發(fā)脾?氣時(shí)怎么辦?》讓學(xué)生認(rèn)?識(shí)和了解自?然災(zāi)害，以?防范自然災(zāi)?害造成的危?險(xiǎn)，更好地?保證學(xué)生的?安全。檢查?班里的防電?設(shè)施，落實(shí)?專(zhuān)人負(fù)責(zé)，?班里應(yīng)經(jīng)常?開(kāi)展防火、?防盜、防震?、防煤氣中?毒等的防范?措施教育。?五、教學(xué)?重難點(diǎn)：?重點(diǎn)：開(kāi)展?公共安全教?育必須因地?制宜，科學(xué)?規(guī)劃，做到?分階段、分?模塊循序漸?進(jìn)地教授具?體教育內(nèi)容?。要把不同?學(xué)段的公共?安全教育內(nèi)?容有機(jī)地整?合起來(lái)，統(tǒng)?籌安排。對(duì)?不同學(xué)段各?個(gè)模塊的具?體教學(xué)內(nèi)容?設(shè)置，各地?可以根據(jù)地?區(qū)和學(xué)生的?實(shí)際情況加?以選擇。?難點(diǎn)：1?、學(xué)生從思?想上認(rèn)識(shí)安?全的重要性?，從行動(dòng)上?能時(shí)時(shí)刻刻?注意安全。?2、留心?身邊的安全?隱患，將不?安全因素消?滅在萌芽中?。六、教?學(xué)工具：?多媒體課?件相關(guān)儀?器七、教?學(xué)設(shè)想:?在教學(xué)中，?堅(jiān)持以人為?本，著眼于?全體學(xué)生的?身心健康，?安全發(fā)展。?引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)?立“珍愛(ài)生?命，安全第?一，遵紀(jì)守?法，和諧共?處”的意識(shí)?，養(yǎng)成良好?的安全行為?習(xí)慣。八?、措施及應(yīng)?注意的問(wèn)題?:1、通?過(guò)看影碟和?課堂講述等?渠道，增強(qiáng)?學(xué)生保護(hù)自?我的能力，?學(xué)會(huì)生存。?2、圍繞?“消防、防?震安全演習(xí)?”，教育學(xué)?生加強(qiáng)安全?意識(shí)。深入?挖掘?qū)W生已?有的生活經(jīng)?驗(yàn)和情感體?驗(yàn)，積極從?生活實(shí)際和?社會(huì)實(shí)際中?尋找相關(guān)的?教學(xué)素材。?注重選取學(xué)?生普遍關(guān)注?和樂(lè)于交流?的安全問(wèn)題?作為教學(xué)內(nèi)?容。幫助學(xué)?生掌握相關(guān)?的安全知識(shí)?和方法技能?，并運(yùn)用到?生活實(shí)際中?去。3、?在教學(xué)中，?引導(dǎo)學(xué)生主?動(dòng)探究，開(kāi)?展思考、討?論、收集、?辯論、防談?、演習(xí)等多?種活動(dòng)，在?合作學(xué)習(xí)和?互動(dòng)學(xué)習(xí)中?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?分析問(wèn)題，?在問(wèn)題解決?中，提高安?全技能掌握?安全知識(shí)豐?富情感體驗(yàn)?。4、通?過(guò)開(kāi)展豐富?多彩的教學(xué)?活動(dòng)，幫助?學(xué)生掌握必?要的安全知?識(shí)，注重培?養(yǎng)學(xué)防和應(yīng)?對(duì)安全事件?和事故的能?力，形成尊?重生命、愛(ài)?惜生命、健?康向上的生?活態(tài)度，全?面落實(shí)課程?目標(biāo)。九?、教學(xué)課時(shí)?：與環(huán)境?教育隔周安?排，每周一?課時(shí)。小學(xué)三年級(jí)安全與生命教育教學(xué)計(jì)劃（二）一?、教學(xué)目標(biāo)?：進(jìn)一步?了解保護(hù)眼?睛、預(yù)防近?視眼知識(shí)，?學(xué)會(huì)合理用?眼；了解食?品衛(wèi)生基本?知識(shí)，初步?樹(shù)立食品衛(wèi)?生意識(shí)；了?解腸道寄生?蟲(chóng)病、常見(jiàn)?呼吸道傳染?病和營(yíng)養(yǎng)不?良等疾病的?基本知識(shí)及?預(yù)防方法；?了解容易導(dǎo)?致意外傷害?的危險(xiǎn)因素?，熟悉常見(jiàn)?的意外傷害?的預(yù)防與簡(jiǎn)?單處理方法?；了解日常?生活中的安?全常識(shí)，掌?握簡(jiǎn)單的避?險(xiǎn)與逃生技?能；初步了?解生命的意?義和價(jià)值，?樹(shù)立保護(hù)生?命的意識(shí)。?二、教學(xué)?措施：本?學(xué)期講解時(shí)?根據(jù)課程特?點(diǎn)與學(xué)生年?齡特點(diǎn)制定?教學(xué)措施為?：1、根?據(jù)小學(xué)生的?學(xué)習(xí)心理發(fā)?展特點(diǎn)，要?用形象生動(dòng)?的教學(xué)來(lái)引?導(dǎo)學(xué)生，并?讓學(xué)生自己?參與。在實(shí)?踐中讓學(xué)生?自己收集生?活中的安全?知識(shí)，，然?后用講故事?、游戲的形?式來(lái)學(xué)習(xí)，?使學(xué)生們認(rèn)?識(shí)到安全的?重要性。?2、教學(xué)過(guò)?程從課堂延?伸到課外。?教授同時(shí)引?導(dǎo)學(xué)生觀看?相關(guān)的電視?節(jié)目，并把?其中與小學(xué)?生有密切聯(lián)?系的事例拿?到課堂上來(lái)?分析，提高?學(xué)生的興趣?，進(jìn)一步增?強(qiáng)安全意識(shí)?。3、利?用現(xiàn)代化的?教學(xué)設(shè)備，?通過(guò)幻燈、?錄像、VC?D、多媒體?等直觀性的?教學(xué)方法，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?通過(guò)以上?教學(xué)措施使?學(xué)生達(dá)到在?校、在家、?在外，都能?夠?qū)ψ约汉?他人有一定?的保護(hù)能力?；讓學(xué)生在?實(shí)際的交通?場(chǎng)景中，能?夠根據(jù)當(dāng)時(shí)?的情況進(jìn)行?判斷并采取?相應(yīng)避免危?險(xiǎn)的行動(dòng)。?三、教學(xué)?進(jìn)度安排：?周次教?學(xué)內(nèi)容

?1-2?我的眼睛亮?晶晶3-?4防止異?物進(jìn)器官?5-6好?習(xí)慣伴我健?康成長(zhǎng)7?-8防盜?有妙招9?-10小?心煤氣中毒?11-1?2對(duì)家庭?暴力說(shuō)“不?”13-?14遠(yuǎn)離?學(xué)校安全突?發(fā)事件1?5-16?健康上網(wǎng)快?樂(lè)多17?-18酷?熱天氣時(shí)的?防護(hù)19?-20地?震時(shí)如何逃?生小學(xué)三年級(jí)安全與生命教育教學(xué)計(jì)劃（三）一、學(xué)?情分析：?本年級(jí)共有?學(xué)生___?人。絕大?部分學(xué)生能?遵守校紀(jì)校?規(guī)，思想上?積極要求上?進(jìn)，班上班?風(fēng)好，學(xué)風(fēng)?好，但也有?個(gè)別學(xué)生，?組織紀(jì)律渙?散，身體健?康意識(shí)差，?本學(xué)期要加?強(qiáng)組織教學(xué)?，提高課堂?教學(xué)效率，?加強(qiáng)學(xué)生珍?愛(ài)生命、提?高生命質(zhì)量?的教育。?二、教學(xué)目?標(biāo)：1、?讓學(xué)生明白?牙齒生病的?原因，認(rèn)識(shí)?一些常見(jiàn)的?牙，知道牙?病健康的標(biāo)?準(zhǔn)；2、?讓學(xué)生明白?病從口入的?道理，養(yǎng)成?良好的飲食?習(xí)慣,防止?病從口入，?知道一些飲?食衛(wèi)生常識(shí)?；3、培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)運(yùn)?動(dòng)的習(xí)慣，?培養(yǎng)學(xué)生正?確運(yùn)動(dòng)的方?法；4、?教育學(xué)生要?遵守交通規(guī)?則，培養(yǎng)學(xué)?生的交通安?全意識(shí)，讓?學(xué)生掌握必?要的交通安?全知識(shí)；?5、讓學(xué)生?知道生活中?的陌生人是?存在一定危?險(xiǎn)的，學(xué)會(huì)?和陌生人交?往；6、?讓學(xué)生知道?一些常見(jiàn)動(dòng)?物的習(xí)性，?明白動(dòng)物是?有危險(xiǎn)的，?知道動(dòng)物對(duì)?人的傷害的?方式；7?、讓學(xué)生明?白危險(xiǎn)就在?身邊，注意?預(yù)防，知道?煤氣中毒的?處理辦法。?三、教學(xué)?措施：1?、引導(dǎo)學(xué)生?課外查資料?，課堂上采?用探究式教?學(xué)。2、?多采用現(xiàn)代?教育技術(shù)，?利用直觀形?象