高中生職業(yè)生涯規(guī)劃課件

2018中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)合肥七中吳越2018中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)合肥七中吳越職業(yè)生涯職業(yè)學(xué)習(xí)、從事職業(yè)、退出職業(yè)的過(guò)程出生22歲60歲死亡18歲38年職業(yè)生涯25歲、28歲職業(yè)生涯出生22歲假如我們22歲大學(xué)畢業(yè)參加工作，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，每周工作5天，每天8小時(shí)，每年工作250日，60歲退休。人生有多少小時(shí)投身職業(yè)發(fā)展？就個(gè)人而言，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有什么現(xiàn)實(shí)意義？8×250×38=7.6萬(wàn)小時(shí)365×24×88=77.08萬(wàn)小時(shí)10%假如我們22歲大學(xué)畢業(yè)參加工作，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，每周工作5

他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過(guò)得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。他們大都生活在社會(huì)的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。他們大都生活在社會(huì)的中上層,成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士.

有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過(guò)得不如意,并且常常

據(jù)了解，已經(jīng)考入大學(xué)的許多大學(xué)生因?yàn)閷?duì)其所報(bào)學(xué)校、專業(yè)缺乏了解，導(dǎo)致入學(xué)后學(xué)習(xí)興趣不高。某高校研究所調(diào)查顯示，逾5成大學(xué)生認(rèn)為目前就讀專業(yè)不理想，近2成大學(xué)生對(duì)就讀學(xué)校不滿意，3成學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)熱情不高,僅有3.4%的學(xué)生入學(xué)前了解所報(bào)專業(yè)。

每年都有許多學(xué)生因不滿意所考入的大學(xué)或?qū)I(yè)選擇復(fù)讀，甚至厭學(xué)。

兩年后，各位同學(xué)也將面臨人生的重大抉擇，那么看完這則調(diào)查，你有何感想？中學(xué)生需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃嗎？據(jù)了解，已經(jīng)考入大學(xué)的許多大學(xué)生因?yàn)閷?duì)其

十年后的我居住的場(chǎng)所在________十年后的我居住的場(chǎng)所周圍環(huán)境為何______十年后的我居住的場(chǎng)所周圍人群為何______十年后的我從事的工作是_______十年后的我從事的工作具體內(nèi)容是______十年后的我從事工作的場(chǎng)所在______十年后的我工作的場(chǎng)所周圍環(huán)境為何______十年后的我工作的場(chǎng)所周邊人群為何______十年后的我十年后的我居住的場(chǎng)所在_______課程目標(biāo)一、培養(yǎng)樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。二、增強(qiáng)高中生對(duì)自我認(rèn)識(shí)，并嘗試初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃。課程目標(biāo)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)。研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的職業(yè)生涯規(guī)劃就是教你如何做出chioce如何找到你的目標(biāo)……目標(biāo)之后的行動(dòng)……行動(dòng)之后的調(diào)整……職業(yè)生涯規(guī)劃就是教你如何做出chioce中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義促進(jìn)學(xué)生本人直接參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計(jì)引導(dǎo)中學(xué)生潛能的發(fā)揮確定職業(yè)和專業(yè)發(fā)展目標(biāo)提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力找不到好工作希望在人群中脫穎而出現(xiàn)在：高考分?jǐn)?shù)更有價(jià)值未來(lái)：提升職業(yè)滿意度找個(gè)“好”工作中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義促進(jìn)學(xué)生本人直接參與自己人生目標(biāo)的影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素個(gè)人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響個(gè)人能力、體格、氣質(zhì)、性格、價(jià)值觀對(duì)擇業(yè)決策的影響當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況親人和朋友的影響社會(huì)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)擇業(yè)決策的影響影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素個(gè)人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響whatareyou?首先問(wèn)自己，你是什么樣的人？這是自我分析的過(guò)程，分析的內(nèi)容包括個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格傾向、身體狀況、教育背景、專長(zhǎng)、過(guò)往經(jīng)歷和思維能力。這樣對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。whatareyou?首先問(wèn)自己，你是什么樣的人？這是

Whatdoyouwant

你想要什么？這是目標(biāo)展望的過(guò)程。包括職業(yè)目標(biāo)、收入目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、名望期望和成就感。特別要注意的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有不斷確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰，才能不斷超越自我，登上更高的職業(yè)高峰。

Whatdoyouwant

你想要什么？這是目標(biāo)whatcanyoudo你能做什么？自己專業(yè)技能何在？最好能學(xué)以致用，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累自己專業(yè)相關(guān)知識(shí)技能力。whatcanyoudo你能做什么？whatcansupportyou什么是你的職業(yè)支撐點(diǎn)？你具有哪些職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力？你的各種資源和社會(huì)關(guān)系。個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的種種關(guān)系，也許都能影響你的職業(yè)選擇。whatcansupportyou什么是你的職業(yè)支撐whatfityoumost什么是最合適你的？行業(yè)和職位眾多，哪個(gè)才是適合你的？選擇最好的并不是合適的，選擇合適的才是最好的。whatfityoumost什么是最合適你的？whatcanyouchooseintheend最后你能選擇什么？whatcanyouchooseintheend社會(huì)型：(S)喜歡與人交往、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。典型職業(yè)：從事提供信息、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù)。如:教育工作者（教師、教育行政人員），社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）。愛(ài)交往、善言談、關(guān)心他人。職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型

E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A社會(huì)型：(S)喜歡與人交往、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)企業(yè)型：(E)：追求權(quán)力、權(quán)威和財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。典型職業(yè)：具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。如項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。追求權(quán)力、有能力、有理想、善交往職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型C實(shí)際型（實(shí)用型）R常規(guī)型：(C)尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，富有自我犧牲精神。典型職業(yè)：注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)。如：秘書(shū)、辦公室人員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員。守規(guī)則、有條理、謹(jǐn)慎保守職業(yè)興趣類型社會(huì)型S企業(yè)型

E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A常規(guī)型：(C)尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條實(shí)際型：(R)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。通常喜歡獨(dú)立做事。典型職業(yè)：喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。具備機(jī)械方面才能、體力。從事與機(jī)器、工具、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣。如：技術(shù)性職業(yè)（計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（技工、修理工）。擅長(zhǎng)操作不善言辭靈活協(xié)調(diào)職業(yè)興趣類型社會(huì)型S企業(yè)型

E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A職業(yè)興趣類型社會(huì)型S企業(yè)型E常規(guī)型C實(shí)際型（實(shí)用型）R研研究型：(I)抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，善思考。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、最終解決問(wèn)題的工作。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。善于思考邏輯思維能力強(qiáng)獨(dú)立職業(yè)興趣類型

社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A研究型：(I)抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，善思考。喜歡獨(dú)立的和藝術(shù)型：(A)有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)。典型職業(yè)：具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué)。如藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、建筑師、廣告制作人），音樂(lè)方面（作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮），文學(xué)方面（小說(shuō)家、詩(shī)人）。有創(chuàng)造力、理想化、追求完美職業(yè)興趣類型

社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型C實(shí)際型（實(shí)用型）點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本六種類型--每種類型一個(gè)字母代表職業(yè)代碼中學(xué)教師：SAI外科醫(yī)生：IRA骨科、牙科醫(yī)生：ISR教育心理學(xué)家：ISA心理咨詢師：SIA點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本六種類型--故事一

在唐太宗貞觀年間，有一匹馬和一頭驢子，它們是很好的朋友，貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)前往印度取經(jīng)。經(jīng)過(guò)17年后，這匹馬馱著經(jīng)書(shū)回到長(zhǎng)安，到磨坊會(huì)見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷，浩瀚無(wú)邊的沙漠，高聳云霄的山嶺，凌云的冰雪，壯闊的波瀾......神話般的存在，讓驢子聽(tīng)了大為驚異，好生羨慕！驢子驚嘆到：“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀！那么遙遠(yuǎn)的道路我想都不敢想?！崩像R說(shuō)：“其實(shí)，我們跨過(guò)的距離大體是相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)有停止。不同的是我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)”。所以我們走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地。故事一在唐太宗貞觀年間，有一匹馬和一頭驢子，它們電影演員周迅電影演員周迅周迅，1974年10月18日生于浙江省衢州市，中國(guó)內(nèi)地女藝人。1989年，周迅考上浙江藝術(shù)學(xué)校民族舞專業(yè)。2001年，在電影《煙雨紅顏》中，周迅飾演簡(jiǎn)單固執(zhí)的趙寧?kù)o，摘得第二十五屆大眾電影“百花獎(jiǎng)”最佳女演員獎(jiǎng)2003年，周迅出了自己的音樂(lè)專輯《夏天》。2008年，在由香港金像獎(jiǎng)主席陳嘉上執(zhí)導(dǎo)的新版電影《畫(huà)皮》中，飾演千年狐妖“小唯”一角

。并憑借此片入圍第28屆香港電影金像獎(jiǎng)、第15屆香港電影評(píng)論學(xué)會(huì)大獎(jiǎng)和第30屆大眾電影百花獎(jiǎng)最佳女主角獎(jiǎng)。2009年，以《李米的猜想》獲得中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)，亞洲電影大獎(jiǎng)等10個(gè)中外大獎(jiǎng)。2009年獲得亞洲電影博覽會(huì)，亞洲制片人協(xié)會(huì)“年度亞洲之星”。2010年被CNN評(píng)選為亞洲最偉大的25位演員之一，并獲得聯(lián)合國(guó)環(huán)保人物大獎(jiǎng)“地球衛(wèi)士”稱號(hào)。2014年2月獲得法國(guó)藝術(shù)及文學(xué)勛章騎士勛章。2014年10月底，周迅主演的電視劇《紅高粱》在四大衛(wèi)視聯(lián)合播出。2015年3月，受北京國(guó)際電影節(jié)組委會(huì)的邀請(qǐng)擔(dān)任“天壇獎(jiǎng)”評(píng)委。周迅，1974年10月18日生于浙江省衢州市，中國(guó)內(nèi)地女藝人周迅的成功之路28歲：成為一個(gè)大明星，出一個(gè)屬于自己的音樂(lè)專輯27歲：應(yīng)該有大導(dǎo)演來(lái)請(qǐng)你演主角25歲：應(yīng)該唱好多歌讓音樂(lè)公司選擇23歲：學(xué)會(huì)識(shí)譜，學(xué)會(huì)肢體動(dòng)作對(duì)自己型體也要進(jìn)行訓(xùn)練22歲：要有良好的功底讓大導(dǎo)演來(lái)請(qǐng)你演戲18歲：對(duì)未來(lái)有什么打算？2001年2000年1998年1997年1993年2003年周迅的成功之路2001年2000年1998年1997年199教學(xué)案例

馬云，英文姓名：Jackma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科學(xué)歷。是阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人之阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官、阿里巴巴公司主席和非執(zhí)行董事、馬云在1988年在杭州師范學(xué)院（現(xiàn)杭州師范大學(xué)）英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，此后任教在杭州電子工業(yè)大學(xué)（現(xiàn)杭州電子科技大學(xué)）。1995年，在出訪美國(guó)時(shí)首次接觸到因特網(wǎng)，回國(guó)后創(chuàng)辦了網(wǎng)站中國(guó)的黃頁(yè)。1997年，加入了中國(guó)外經(jīng)貿(mào)部，負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)其官方站點(diǎn)及中國(guó)產(chǎn)品網(wǎng)上交易市場(chǎng)。1999年，正式辭去公職，創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站，開(kāi)拓電子商務(wù)應(yīng)用，尤其是B2B業(yè)務(wù)。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B網(wǎng)站之一。阿里巴巴網(wǎng)站成功，使馬云多次獲邀到全球著名高等學(xué)府講學(xué)，當(dāng)中包括賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院、麻省理工大學(xué)、哈佛大學(xué)等。教學(xué)案例馬云，英文姓名：Jackma，19《馬云的故事》1988年-1995年杭州電子工學(xué)院英文及國(guó)際貿(mào)易的講師1995年-1997年創(chuàng)辦中國(guó)第一家互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)站中國(guó)黃頁(yè)1997年-1999年加盟外經(jīng)貿(mào)部中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心，開(kāi)發(fā)外經(jīng)貿(mào)部官方站點(diǎn)及網(wǎng)上中國(guó)商品交易市場(chǎng)1999年至今創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)，并迅速成為全球最大B2B電子商務(wù)平臺(tái)，目前已成亞洲最大個(gè)人拍賣網(wǎng)站2015年創(chuàng)立獨(dú)立的第三方電子支付平臺(tái)，目前在中國(guó)市場(chǎng)位居第一。2015年和當(dāng)時(shí)全球最大門戶網(wǎng)站雅虎戰(zhàn)略合作，兼并其在華所有資產(chǎn)，阿里巴巴因此成為中國(guó)最大互聯(lián)網(wǎng)公司。2015年10月31日，阿里巴巴有限公司和杭州師范大學(xué)合作共建杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院，任董事會(huì)董事長(zhǎng)。馬云率領(lǐng)他的阿里巴巴運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)匯聚了來(lái)自全球220個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多萬(wàn)注冊(cè)網(wǎng)商，每天提供超過(guò)810萬(wàn)條商業(yè)信息，成為全球國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域最大、最活躍的網(wǎng)上市場(chǎng)和商人社區(qū)。馬云是中國(guó)大陸第一位登上美國(guó)權(quán)威財(cái)經(jīng)雜志《福布斯》封面的企業(yè)家?！恶R云的故事》1988年-1995年杭州電子工學(xué)院英文及國(guó)作業(yè):我的職業(yè)生涯規(guī)劃1、未來(lái)我想從事的職業(yè)2、實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)可能的途徑3、實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的步驟及方法作業(yè):我的職業(yè)生涯規(guī)劃2018中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)合肥七中吳越2018中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)合肥七中吳越職業(yè)生涯職業(yè)學(xué)習(xí)、從事職業(yè)、退出職業(yè)的過(guò)程出生22歲60歲死亡18歲38年職業(yè)生涯25歲、28歲職業(yè)生涯出生22歲假如我們22歲大學(xué)畢業(yè)參加工作，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，每周工作5天，每天8小時(shí)，每年工作250日，60歲退休。人生有多少小時(shí)投身職業(yè)發(fā)展？就個(gè)人而言，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有什么現(xiàn)實(shí)意義？8×250×38=7.6萬(wàn)小時(shí)365×24×88=77.08萬(wàn)小時(shí)10%假如我們22歲大學(xué)畢業(yè)參加工作，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，每周工作5

他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過(guò)得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。他們大都生活在社會(huì)的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。他們大都生活在社會(huì)的中上層,成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士.

有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過(guò)得不如意,并且常常

據(jù)了解，已經(jīng)考入大學(xué)的許多大學(xué)生因?yàn)閷?duì)其所報(bào)學(xué)校、專業(yè)缺乏了解，導(dǎo)致入學(xué)后學(xué)習(xí)興趣不高。某高校研究所調(diào)查顯示，逾5成大學(xué)生認(rèn)為目前就讀專業(yè)不理想，近2成大學(xué)生對(duì)就讀學(xué)校不滿意，3成學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)熱情不高,僅有3.4%的學(xué)生入學(xué)前了解所報(bào)專業(yè)。

每年都有許多學(xué)生因不滿意所考入的大學(xué)或?qū)I(yè)選擇復(fù)讀，甚至厭學(xué)。

兩年后，各位同學(xué)也將面臨人生的重大抉擇，那么看完這則調(diào)查，你有何感想？中學(xué)生需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃嗎？據(jù)了解，已經(jīng)考入大學(xué)的許多大學(xué)生因?yàn)閷?duì)其

十年后的我居住的場(chǎng)所在________十年后的我居住的場(chǎng)所周圍環(huán)境為何______十年后的我居住的場(chǎng)所周圍人群為何______十年后的我從事的工作是_______十年后的我從事的工作具體內(nèi)容是______十年后的我從事工作的場(chǎng)所在______十年后的我工作的場(chǎng)所周圍環(huán)境為何______十年后的我工作的場(chǎng)所周邊人群為何______十年后的我十年后的我居住的場(chǎng)所在_______課程目標(biāo)一、培養(yǎng)樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。二、增強(qiáng)高中生對(duì)自我認(rèn)識(shí)，并嘗試初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃。課程目標(biāo)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)。研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的職業(yè)生涯規(guī)劃就是教你如何做出chioce如何找到你的目標(biāo)……目標(biāo)之后的行動(dòng)……行動(dòng)之后的調(diào)整……職業(yè)生涯規(guī)劃就是教你如何做出chioce中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義促進(jìn)學(xué)生本人直接參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計(jì)引導(dǎo)中學(xué)生潛能的發(fā)揮確定職業(yè)和專業(yè)發(fā)展目標(biāo)提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力找不到好工作希望在人群中脫穎而出現(xiàn)在：高考分?jǐn)?shù)更有價(jià)值未來(lái)：提升職業(yè)滿意度找個(gè)“好”工作中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義促進(jìn)學(xué)生本人直接參與自己人生目標(biāo)的影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素個(gè)人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響個(gè)人能力、體格、氣質(zhì)、性格、價(jià)值觀對(duì)擇業(yè)決策的影響當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況親人和朋友的影響社會(huì)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)擇業(yè)決策的影響影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素個(gè)人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響whatareyou?首先問(wèn)自己，你是什么樣的人？這是自我分析的過(guò)程，分析的內(nèi)容包括個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格傾向、身體狀況、教育背景、專長(zhǎng)、過(guò)往經(jīng)歷和思維能力。這樣對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。whatareyou?首先問(wèn)自己，你是什么樣的人？這是

Whatdoyouwant

你想要什么？這是目標(biāo)展望的過(guò)程。包括職業(yè)目標(biāo)、收入目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、名望期望和成就感。特別要注意的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有不斷確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰，才能不斷超越自我，登上更高的職業(yè)高峰。

Whatdoyouwant

你想要什么？這是目標(biāo)whatcanyoudo你能做什么？自己專業(yè)技能何在？最好能學(xué)以致用，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累自己專業(yè)相關(guān)知識(shí)技能力。whatcanyoudo你能做什么？whatcansupportyou什么是你的職業(yè)支撐點(diǎn)？你具有哪些職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力？你的各種資源和社會(huì)關(guān)系。個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的種種關(guān)系，也許都能影響你的職業(yè)選擇。whatcansupportyou什么是你的職業(yè)支撐whatfityoumost什么是最合適你的？行業(yè)和職位眾多，哪個(gè)才是適合你的？選擇最好的并不是合適的，選擇合適的才是最好的。whatfityoumost什么是最合適你的？whatcanyouchooseintheend最后你能選擇什么？whatcanyouchooseintheend社會(huì)型：(S)喜歡與人交往、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。典型職業(yè)：從事提供信息、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù)。如:教育工作者（教師、教育行政人員），社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）。愛(ài)交往、善言談、關(guān)心他人。職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型

E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A社會(huì)型：(S)喜歡與人交往、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)企業(yè)型：(E)：追求權(quán)力、權(quán)威和財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。典型職業(yè)：具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。如項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。追求權(quán)力、有能力、有理想、善交往職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型C實(shí)際型（實(shí)用型）R常規(guī)型：(C)尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，富有自我犧牲精神。典型職業(yè)：注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)。如：秘書(shū)、辦公室人員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員。守規(guī)則、有條理、謹(jǐn)慎保守職業(yè)興趣類型社會(huì)型S企業(yè)型

E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A常規(guī)型：(C)尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條實(shí)際型：(R)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。通常喜歡獨(dú)立做事。典型職業(yè)：喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。具備機(jī)械方面才能、體力。從事與機(jī)器、工具、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣。如：技術(shù)性職業(yè)（計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（技工、修理工）。擅長(zhǎng)操作不善言辭靈活協(xié)調(diào)職業(yè)興趣類型社會(huì)型S企業(yè)型

E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A職業(yè)興趣類型社會(huì)型S企業(yè)型E常規(guī)型C實(shí)際型（實(shí)用型）R研研究型：(I)抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，善思考。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、最終解決問(wèn)題的工作。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。善于思考邏輯思維能力強(qiáng)獨(dú)立職業(yè)興趣類型

社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A研究型：(I)抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，善思考。喜歡獨(dú)立的和藝術(shù)型：(A)有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)。典型職業(yè)：具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué)。如藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、建筑師、廣告制作人），音樂(lè)方面（作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮），文學(xué)方面（小說(shuō)家、詩(shī)人）。有創(chuàng)造力、理想化、追求完美職業(yè)興趣類型

社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型

C實(shí)際型（實(shí)用型）R研究型I藝術(shù)型A職業(yè)興趣類型社會(huì)型：S企業(yè)型E常規(guī)型C實(shí)際型（實(shí)用型）點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本六種類型--每種類型一個(gè)字母代表職業(yè)代碼中學(xué)教師：SAI外科醫(yī)生：IRA骨科、牙科醫(yī)生：ISR教育心理學(xué)家：ISA心理咨詢師：SIA點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本六種類型--故事一

在唐太宗貞觀年間，有一匹馬和一頭驢子，它們是很好的朋友，貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)前往印度取經(jīng)。經(jīng)過(guò)17年后，這匹馬馱著經(jīng)書(shū)回到長(zhǎng)安，到磨坊會(huì)見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷，浩瀚無(wú)邊的沙漠，高聳云霄的山嶺，凌云的冰雪，壯闊的波瀾......神話般的存在，讓驢子聽(tīng)了大為驚異，好生羨慕！驢子驚嘆到：“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀！那么遙遠(yuǎn)的道路我想都不敢想。”老馬說(shuō)：“其實(shí)，我們跨過(guò)的距離大體是相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)有停止。不同的是我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)”。所以我們走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地。故事一在唐太宗貞觀年間，有一匹馬和一頭驢子，它們電影演員周迅電影演員周迅周迅，1974年10月18日生于浙江省衢州市，中國(guó)內(nèi)地女藝人。1989年，周迅考上浙江藝術(shù)學(xué)校民族舞專業(yè)。2001年，在電影《煙雨紅顏》中，周迅飾演簡(jiǎn)單固執(zhí)的趙寧?kù)o，摘得第二十五屆大眾電影“百花獎(jiǎng)”最佳女演員獎(jiǎng)2003年，周迅出了自己的音樂(lè)專輯《夏天》。2008年，在由香港金像獎(jiǎng)主席陳嘉上執(zhí)導(dǎo)的新版電影《畫(huà)皮》中，飾演千年狐妖“小唯”一角

。并憑借此片入圍第28屆香港電影金像獎(jiǎng)、第15屆香港電影評(píng)論學(xué)會(huì)大獎(jiǎng)和第30屆大眾電影百花獎(jiǎng)最佳女主角獎(jiǎng)。2009年，以《李米的猜想》獲得中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)，亞洲電影大獎(jiǎng)等10個(gè)中外大獎(jiǎng)。2009年獲得亞洲電影博覽會(huì)，亞洲制片人協(xié)會(huì)“年度亞洲之星”。2010年被CNN評(píng)選為亞洲最偉大的25位演員之一，并獲得聯(lián)合國(guó)環(huán)保人物大獎(jiǎng)“地球衛(wèi)士”稱號(hào)。2014年2月獲得法國(guó)藝術(shù)及文學(xué)勛章騎士勛章。201