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文檔簡介
西師大版四年級語文下冊第七單元納米新星
西師大版四年級語文下冊第七單元納米新星學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞,能正確、流利地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,了解什么是“納米”,以及納米科技的廣泛應(yīng)用,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的思想熱情。
學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞,能正確、流利地朗讀課文納米機器人納米機器人納米機器人納米機器人納米毛巾納米毛巾思考:課文主要講了什么?是從哪些方面介紹的?
思考:課文主要講了什么?是從哪些方面介紹的?
(一)理解什么是納米。
1.齊讀第一段,思考問題:什么是納米?什么是新星?
2.請同學(xué)們默讀第二段,勾出有關(guān)語句。
(一)理解什么是納米。
3.怎么區(qū)別下面的兩句話?(1)一個納米長度十分小。(2)一個納米長度相當(dāng)于十億分之一米。
3.怎么區(qū)別下面的兩句話?十億分之一米等于百萬分之一毫米,拿出尺子,看一看一毫米有多長?想一想它的百萬分之一又是一個什么樣的長度?
十億分之一米等于百萬分之一毫米,拿出尺子,看一看一毫米有
作者列出具體的數(shù)字說明了納米的具體長度,讓我們形象地感受到納米這一神奇的長度單位。這種說明方法叫做列數(shù)字。
4.齊讀第二段,感受納米的神奇。
作者列出具體的數(shù)字說明了納米的具體長度,(二)了解納米科技的廣泛應(yīng)用。
分小組討論學(xué)習(xí):
1.在治理污染上,課文三、四段分別舉了哪些例子說明怎樣應(yīng)用納米技術(shù)來治理污染?
(二)了解納米科技的廣泛應(yīng)用。
①在治理汽車排污上,可以解決汽車尾氣的污染問題。
碳材料納米管儲氫氣電池燃燒發(fā)電水解決汽車尾氣污染。
②用納米技術(shù)制成自清潔材料,就不用擦玻璃了。
①在治理汽車排污上,可以解決汽車尾氣的污染問題。
2.在健康問題上,課文第五、六段舉了哪些例子來說明納米技術(shù)是怎樣預(yù)防和治療疾病的?
2.在健康問題上,課文第五、六段舉了哪些例子來說明納米技術(shù)是①納米技術(shù)傳感器在重要器官里監(jiān)測病變及時治療。②納米機器人循著血管清除病灶。①納米技術(shù)傳感器在重要器官里監(jiān)測病變及時治療。③納米緩釋技術(shù)藥丸藥物效用時間長。④納米靶向技術(shù)藥直接到達病灶治愈率高、副作用小。
③納米緩釋技術(shù)藥丸藥物效用時間長。
作者舉了這么多的例子告訴我們,納米科技給我們的生活帶來巨大的變化。其實啊,在生活的其他很多領(lǐng)域也有納米技術(shù)的蹤影。你都知道有哪些呢?說一說。作者舉了這么多的例子告訴我們,納米科技
同學(xué)們,你最想應(yīng)用這21世紀的納米新星來解決生活中的哪些問題呢?想一想,并仿照課文第四段的寫法,按先總述然后舉例說明的方法有條理地寫下來。
同學(xué)們,你最想應(yīng)用這21世紀的納米新星來解決生活中1少壯不努力,老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》
2業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈《進學(xué)解》
3一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
4天行健,君子以自強不息。——《周易·乾·象》
5志不強者智不達?!赌印ば奚怼?/p>
6青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。——《荀子·勸學(xué)》
7志當(dāng)存高遠。——諸葛亮《誡外生書》
8丈夫志四海,萬里猶比鄰?!苤病顿洶遵R王彪》
9有志者事竟成?!逗鬂h書·耿列傳》
11會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈?/p>
12歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z·子罕》
13天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。——《孟子·告子下》
14鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯印駥W(xué)》
15石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩ふ\廉》
16精誠所至,金石為開?!逗鬂h書·光武十王列傳》
17憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》
19路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索?!峨x騷》
20位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺?!懹巍恫∑稹?/p>
1人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路?!斞?/p>
2人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機?!饺?/p>
3做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。——蕭楚女
4所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?!斞?/p>
5人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望?!徒?/p>
6我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。——雷鋒
7我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!芏鱽?/p>
8春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?/p>
9學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度?!珴蓶|
10錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個人,錯誤總是難免的,我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好?!珴蓶|1少壯不努力,老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》西師大版四年級語文下冊第七單元納米新星
西師大版四年級語文下冊第七單元納米新星學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞,能正確、流利地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,了解什么是“納米”,以及納米科技的廣泛應(yīng)用,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的思想熱情。
學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字、新詞,能正確、流利地朗讀課文納米機器人納米機器人納米機器人納米機器人納米毛巾納米毛巾思考:課文主要講了什么?是從哪些方面介紹的?
思考:課文主要講了什么?是從哪些方面介紹的?
(一)理解什么是納米。
1.齊讀第一段,思考問題:什么是納米?什么是新星?
2.請同學(xué)們默讀第二段,勾出有關(guān)語句。
(一)理解什么是納米。
3.怎么區(qū)別下面的兩句話?(1)一個納米長度十分小。(2)一個納米長度相當(dāng)于十億分之一米。
3.怎么區(qū)別下面的兩句話?十億分之一米等于百萬分之一毫米,拿出尺子,看一看一毫米有多長?想一想它的百萬分之一又是一個什么樣的長度?
十億分之一米等于百萬分之一毫米,拿出尺子,看一看一毫米有
作者列出具體的數(shù)字說明了納米的具體長度,讓我們形象地感受到納米這一神奇的長度單位。這種說明方法叫做列數(shù)字。
4.齊讀第二段,感受納米的神奇。
作者列出具體的數(shù)字說明了納米的具體長度,(二)了解納米科技的廣泛應(yīng)用。
分小組討論學(xué)習(xí):
1.在治理污染上,課文三、四段分別舉了哪些例子說明怎樣應(yīng)用納米技術(shù)來治理污染?
(二)了解納米科技的廣泛應(yīng)用。
①在治理汽車排污上,可以解決汽車尾氣的污染問題。
碳材料納米管儲氫氣電池燃燒發(fā)電水解決汽車尾氣污染。
②用納米技術(shù)制成自清潔材料,就不用擦玻璃了。
①在治理汽車排污上,可以解決汽車尾氣的污染問題。
2.在健康問題上,課文第五、六段舉了哪些例子來說明納米技術(shù)是怎樣預(yù)防和治療疾病的?
2.在健康問題上,課文第五、六段舉了哪些例子來說明納米技術(shù)是①納米技術(shù)傳感器在重要器官里監(jiān)測病變及時治療。②納米機器人循著血管清除病灶。①納米技術(shù)傳感器在重要器官里監(jiān)測病變及時治療。③納米緩釋技術(shù)藥丸藥物效用時間長。④納米靶向技術(shù)藥直接到達病灶治愈率高、副作用小。
③納米緩釋技術(shù)藥丸藥物效用時間長。
作者舉了這么多的例子告訴我們,納米科技給我們的生活帶來巨大的變化。其實啊,在生活的其他很多領(lǐng)域也有納米技術(shù)的蹤影。你都知道有哪些呢?說一說。作者舉了這么多的例子告訴我們,納米科技
同學(xué)們,你最想應(yīng)用這21世紀的納米新星來解決生活中的哪些問題呢?想一想,并仿照課文第四段的寫法,按先總述然后舉例說明的方法有條理地寫下來。
同學(xué)們,你最想應(yīng)用這21世紀的納米新星來解決生活中1少壯不努力,老大徒悲傷?!獫h樂府古辭《長歌行》
2業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈《進學(xué)解》
3一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
4天行健,君子以自強不息?!吨芤住では蟆?/p>
5志不強者智不達?!赌印ば奚怼?/p>
6青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水?!盾髯印駥W(xué)》
7志當(dāng)存高遠?!T葛亮《誡外生書》
8丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》
9有志者事竟成?!逗鬂h書·耿列傳》
11會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈?/p>
12歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z·子罕》
13天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。——《孟子·告子下》
14鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯印駥W(xué)》
15石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩ふ\廉》
16精誠所至,金石為開?!逗鬂h書·光武十王列傳》
17憂勞可以興國,逸豫可以亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉?/p>
19路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
20位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺?!懹巍恫∑稹?/p>
1人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路?!斞?/p>
2人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機?!饺?/p>
3做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。——蕭楚女
4所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?!斞?/p>
5人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望?!徒?/p>
6我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。——雷鋒
7我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來
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