河南省新鄉(xiāng)七中學(xué)2022年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第1頁
河南省新鄉(xiāng)七中學(xué)2022年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第2頁
河南省新鄉(xiāng)七中學(xué)2022年數(shù)學(xué)八上期末考試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列代數(shù)式中,屬于分式的是()A.5x B. C. D.2.若分式的值為正數(shù),則的取值范圍是()A. B. C. D.且3.下列各命題的逆命題中,①三個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形;②全等三角形對應(yīng)邊上的高相等;③全等三角形的周長相等;④兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形;假命題是()A.①② B.①③ C.②③ D.①④4.如圖,是的中線,E,F(xiàn)分別是和延長線上的點(diǎn),且,連接,,下列說法:①和面積相等;②;③;④;⑤和周長相等.其中正確的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.如圖,在中,,,是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與頂點(diǎn)重合),則的度數(shù)可能是()A. B. C. D.6.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值是().A.-1 B.1 C.3 D.57.下列命題中,為真命題的是()A.直角都相等 B.同位角相等 C.若,則 D.若,則8.下列四個(gè)命題中,真命題有()①兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.②如果,那么與是對頂角.③三角形的一個(gè)內(nèi)角大于任何一個(gè)外角.④如果,那么.A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)9.在、中,已知AB=DE,BC=EF,那么添加下列條件后,仍然無法判定≌的是()A.AC=DF B.∠B=∠EC.∠C=∠F D.∠A=∠D=90o10.如圖,△ABC中,AB=5,AC=8,BD、CD分別平分∠ABC,∠ACB,過點(diǎn)D作直線平行于BC,分別交AB、AC于E、F,則△AEF的周長為()A.12 B.13 C.14 D.1811.已知是二元一次方程組的解,則m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.412.下列各多項(xiàng)式從左到右變形是因式分解,并分解正確的是()A.m2﹣n2+2=(m+n)(m﹣n)+2 B.(x+2)(x+3)=x2+5x+6C.4a2﹣9b2=(4a﹣9b)(4a+9b) D.(a﹣b)3﹣b(b﹣a)2=(b﹣a)2(a﹣2b)二、填空題(每題4分,共24分)13.小明家準(zhǔn)備春節(jié)前舉行80人的聚餐,需要去某餐館訂餐.據(jù)了解餐館有10人坐和8人坐兩種餐桌,要使所訂的每個(gè)餐桌剛好坐滿,則訂餐方案共有______種.14.如圖,≌,其中,,則______.15.如圖,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,若△ABC的周長為26cm,BC=6cm,則△BCD的周長是__________cm.16.若,,則__________.17.如圖,把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,點(diǎn)恰好落在邊上,連接,則__________度.18.已知是關(guān)于的二元一次方程的一個(gè)解,則的值為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)某星期天,八(1)班開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一小組花90元從蔬菜批發(fā)市場批發(fā)了黃瓜和茄子共40kg,到蔬菜市場去賣,黃瓜和茄子當(dāng)天的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如表所示:品名黃瓜茄子批發(fā)價(jià)/(元/kg)2.42零售價(jià)/(元/kg)3.62.8(1)黃瓜和茄子各批發(fā)了多少kg?(2)該小組當(dāng)天賣完這些黃瓜和茄子可賺多少錢?20.(8分)列分式方程解應(yīng)用題.為緩解市區(qū)至通州沿線的通勤壓力,北京市政府利用既有國鐵線路富余能力,通過線路及站臺(tái)改造,開通了“京通號(hào)”城際動(dòng)車組,每班動(dòng)車組預(yù)定運(yùn)送乘客1200人,為提高運(yùn)輸效率,“京通號(hào)”車組對動(dòng)車車廂進(jìn)行了改裝,使得每節(jié)車廂乘坐的人數(shù)比改裝前多了,運(yùn)送預(yù)定數(shù)量的乘客所需要的車廂數(shù)比改裝前減少了4節(jié),求改裝后每節(jié)車廂可以搭載的乘客人數(shù).21.(8分)A,B兩地相距80km,甲、乙兩人騎車同時(shí)分別從A,B兩地相向而行,假設(shè)他們都保持勻速行駛,則他們各自到A地的距離s(km)都是騎車時(shí)間t(h)的一次函數(shù),如圖所示.(1)求乙的s乙與t之間的解析式;(2)經(jīng)過多長時(shí)間甲乙兩人相距10km?22.(10分)數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下的題目:如圖1,在等邊中,點(diǎn)在上,點(diǎn)在的延長線上,且,試確定線段與的大小關(guān)系,并說明理由,(1)小敏與同桌小聰探究解答的思路如下:①特殊情況,探索結(jié)論,當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),如圖2,確定線段與的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論:______.(填>,<或=)②特例啟發(fā),解答題目,解:題目中,與的大小關(guān)系是:______.(填>,<或=)理由如下:如圖3,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),(請你補(bǔ)充完成解答過程)(2)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題,同學(xué)小敏解答后,提出了新的問題:在等邊中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且,已知的邊長為,求的長?(請直接寫出結(jié)果)23.(10分)分解因式:(1)a3﹣4a;(2)4ab2﹣4a2b﹣b324.(10分)如圖,以點(diǎn)為圓心,以相同的長為半徑作弧,分別與射線交于兩點(diǎn),連接,再分別以為圓心,以相同長(大于)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn),連接.若,求的度數(shù).25.(12分)(閱讀理解)利用完全平方公式,可以將多項(xiàng)式變形為的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項(xiàng)式的配方法.運(yùn)用多項(xiàng)式的配方法及平方差公式能對一些多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式.例如:(問題解決)根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)用多項(xiàng)式的配方法將多項(xiàng)式化成的形式;(2)用多項(xiàng)式的配方法及平方差公式對多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式;(3)求證:不論,取任何實(shí)數(shù),多項(xiàng)式的值總為正數(shù).26.某校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外閱讀,欲增購一些課外書,為此對該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調(diào)查(每人只選一項(xiàng)).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整):請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了名學(xué)生;并在圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)如果全校共有學(xué)生1600名,請估計(jì)該校最喜歡“科普”書籍的學(xué)生約有多少人?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式,從而得出答案.【詳解】根據(jù)分式的定義

A.是整式,答案錯(cuò)誤;

B.是整式,答案錯(cuò)誤;

C.是分式,答案正確;

D.是根式,答案錯(cuò)誤;

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的定義,在解題時(shí)要注意分式是形式定義,只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式.2、D【分析】若的值是正數(shù),只有在分子分母同號(hào)下才能成立,即x+4>1,且x≠1,因而能求出x的取值范圍.【詳解】∵x≠1,∴.∵1,∴x+4>1,x≠1,∴x>﹣4且x≠1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式值的正負(fù)性問題,若對于分式(b≠1)>1時(shí),說明分子分母同號(hào);分式(b≠1)<1時(shí),分子分母異號(hào),注意此題中的x≠1.3、D【分析】寫出各個(gè)命題的逆命題,根據(jù)全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理判斷.【詳解】解:①三個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形的逆命題是全等三角形的三個(gè)角對應(yīng)相等,是真命題;②全等三角形對應(yīng)邊上的高相等的逆命題是三邊上的高相等的兩個(gè)三角形全等,是真命題;③全等三角形的周長相等的逆命題是周長相等的兩個(gè)三角形全等,是假命題;④兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形的逆命題是全等三角形兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等,是真命題;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.4、C【分析】由三角形中線的定義可得,根據(jù)等底等高的三角形的面積相等判斷出①正確,然后利用“邊角邊”證明和全等,判斷出②正確,根據(jù)②得到,進(jìn)而證明,判斷出③正確,由為任意三角形,判斷④⑤錯(cuò)誤,問題得解.【詳解】解:是的中線,,∵和底邊BD,CD上高相同,和面積相等,故①正確;在和中,,,故②正確;,,故③正確;由為任意三角形,故④⑤錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了等底等高的三角形的面積相等,全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定方法并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】只要證明70°<∠BPC<125°即可解決問題.【詳解】∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=55°,∴∠A=180°﹣2×55°=180°-110°=70°.∵∠BPC=∠A+∠ACP,∴∠BPC>70°.∵∠B+∠BPC+∠PCB=180°,∴∠BPC=180°-∠B-∠PCB=125°-∠PCB<125°,∴70°<∠BPC<125°.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.6、B【分析】將代入代數(shù)式中求值即可.【詳解】解:將代入,得原式=故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是求代數(shù)式的值,解決此題的關(guān)鍵是將字母的值代入求值即可.7、A【分析】根據(jù)直角、同位角的性質(zhì),平方與不等式的性質(zhì)依次分析即可.【詳解】A.直角都相等90°,所以此項(xiàng)正確;B.兩直線平行,同位角相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則或,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若,則,本項(xiàng)正確,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是命題與定理,熟知各項(xiàng)性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.8、A【分析】正確的命題是真命題,根據(jù)定義解答即可.【詳解】①兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等,是假命題;②如果,那么與是對頂角,是假命題;③三角形的一個(gè)內(nèi)角大于任何一個(gè)外角,是假命題;④如果,那么,是真命題,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查真命題,熟記真命題的定義,并熟練掌握平行線的性質(zhì),對頂角的性質(zhì),三角形外角性質(zhì),不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題解析:添加,可以依據(jù)判定≌.添加,可以依據(jù)判定≌.C.添加,不能判定≌.D.添加,可以依據(jù)判定≌.故選C.10、B【解析】試題分析:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∵△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)D,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∴∠EDB=∠EBD,∠FDC=∠FCD,∴ED=EB,F(xiàn)D=FC,∵AB=5,AC=8,∴△AEF的周長為:AE+EF+AF=AE+ED+FD+AF=AE+EB+FC+AF=AB+AC=5+8=3.故選B.考點(diǎn):3.等腰三角形的判定與性質(zhì);3.平行線的性質(zhì).11、D【分析】根據(jù)已知將代入二元一次方程組得到m,n的值,即可求得m-n的值.【詳解】∵是二元一次方程組∴∴m=1,n=-3m-n=4故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組解的定義,已知二元一次方程組的解,可求得方程組中的參數(shù).12、D【分析】直接利用因式分解的定義進(jìn)而分析得出答案.【詳解】解:A、m2-n2+2=(m+n)(m-n)+2,不符合因式分解的定義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法運(yùn)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、4a2-9b2=(2a-3b)(2a+3b),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(a-b)3-b(b-a)2=-(b-a)3-b(b-a)2

=(b-a)2(a-2b),是因式分解,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了因式分解的意義,正確把握因式分解的定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】試題分析:設(shè)10人桌x張,8人桌y張,根據(jù)題意得:10x+8y=80∵x、y均為整數(shù),∴x=0,y=10或x=4,y=5或x=8,y=0共1種方案.故答案是1.考點(diǎn):二元一次方程的應(yīng)用.14、【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出∠C的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【詳解】∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C=∠C′=24°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=120°.故答案為120°.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等、全等三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)求出AD=BD,根據(jù)△ABC周長求出AC,推出△BCD的周長為BC+CD+BD=BC+AC,代入求出即可.【詳解】∵DE垂直平分AB,

∴AD=BD,

∵AB=AC,△ABC的周長為26,BC=6,

∴AB=AC=(26-6)÷2=10,

∴△BCD的周長為BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=6+10=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線性質(zhì)和等腰三角形的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出AC長和得出△BCD的周長為BC+AC,注意:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.16、7【分析】原式利用完全平方公式變形,將已知等式代入計(jì)算即可求出值.【詳解】∵a+b=3,ab=1,∴=(a+b)2-2ab=9-2=7;故答案為7.【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方公式,以及代數(shù)式求值,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.17、.【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出,再利用直角三角形兩銳角互余列式計(jì)算即可得解.【詳解】繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,,,在中,,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的兩銳角互余,比較簡單,熟記旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小得到等腰三角形是解題的關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)方程解的定義把代入關(guān)于x,y的二元一次方程,通過變形即可求解.【詳解】解:把代入關(guān)于x,y的二元一次方程,得,移項(xiàng),得m﹣n=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了方程的解的定義,一組數(shù)是方程的解,那么它一定滿足這個(gè)方程,代入方程,可求得m﹣n的值.三、解答題(共78分)19、(1)黃瓜批發(fā)了25kg,茄子批發(fā)了15kg;(2)可賺42元.【分析】(1)設(shè)他當(dāng)天購進(jìn)黃瓜x千克,茄子y千克,根據(jù)黃瓜的批發(fā)價(jià)是2.4元,茄子批發(fā)價(jià)是2元,共花了90元,列出方程,求出x的值,即可求出答案;

(2)根據(jù)黃瓜和茄子的斤數(shù),再求出每斤黃瓜和茄子賺的錢數(shù),即可求出總的賺的錢數(shù).【詳解】(1)設(shè)黃瓜批發(fā)了xkg,茄子批發(fā)了ykg,根據(jù)題意,得,解得,答:黃瓜批發(fā)了25kg,茄子批發(fā)了15kg.(2)(3.6﹣2.4)×25+(2.8﹣2)×15=42(元).答:該小組當(dāng)天賣完這些黃瓜和茄子可賺42元.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是弄清題意,合適的等量關(guān)系,列出方程組.20、改裝后每節(jié)車廂可以搭載乘客200人.【分析】設(shè)改裝前每節(jié)車廂乘坐x人,根據(jù)題目條件“使得每節(jié)車廂乘坐的人數(shù)比改裝前多了,運(yùn)送預(yù)定數(shù)量的乘客所需要的車廂數(shù)比改裝前減少了4節(jié)”列出分式方程即可解決問題.【詳解】解:設(shè)改裝前每節(jié)車廂乘坐x人,由題意得:,解得:x=120,經(jīng)檢驗(yàn):x=120是分式方程的解,則改裝后每節(jié)車廂可以搭載的乘客人數(shù)=120×=200人,答:改裝后每節(jié)車廂可以搭載乘客200人.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,正確理解題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.21、(1)s乙=﹣20t+80;(2)t=2或.【分析】(1)s乙與t之間的解析式為:y=kt+80,將點(diǎn)(1,60)代入上式并解得:k=?20,即可求解;

(2)由題意得:s甲?s乙=±10,即可求解.【詳解】解:(1)s乙與t之間的解析式為:y=kt+80,將點(diǎn)(1,60)代入上式并解得:k=﹣20,故s乙與t之間的解析式為:y=﹣20t+80;(2)同理s甲與t之間的解析式為:y=15t,由題意得:s甲﹣s乙=±10,即﹣20t+80﹣15t=±10,解得:t=2或.【點(diǎn)睛】此題為一次函數(shù)的應(yīng)用,滲透了函數(shù)與方程的思想,重點(diǎn)是求乙的k值.22、(1)①AE=DB;②=;理由見解析;(2)2或1.【分析】(1)①根據(jù)等邊三角形性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)求出=求出DB=BE,進(jìn)而得出AE=DB即可;②根據(jù)題意結(jié)合平行線性質(zhì)利用全等三角形的判定證得△BDE≌△FEC,求出AE=EF進(jìn)而得到AE=DB即可;(2)根據(jù)題意分兩種情況討論,一種是點(diǎn)在線段上另一種是點(diǎn)在線段的反向延長線上進(jìn)行分析即可.【詳解】解:(1)①∵為等邊三角形,點(diǎn)為的中點(diǎn),∴,,∵,∴,得出,即有,∴,∴AE=DB.②AE=DB,理由如下:作EF//BC,交AB于E,AC于F,∵EF//BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACF=60°,∠1=∠2,∴∠1=∠5=120°,∵EC=ED,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,在△BDE和△FEC中,,∴△BDE≌△FEC,∴DB=EF,∵∠A=∠AEF=∠AFE=60°,∴△AEF為等邊三角形,∴AE=EF,∴AE=DB.(2)第一種情況:假設(shè)點(diǎn)在線段上,并作EF//BC,交AB于E,AC于F,如圖所示:根據(jù)②可知AE=DB,∵在等邊中,的邊長為,∴AE=DB=1,∴;第二種情況:假設(shè)點(diǎn)在線段的反向延長線上,如圖所示:根據(jù)②的結(jié)論可知AE=DB,∵在等邊中,的邊長為,∴;綜上所述CD的長為2或1.【點(diǎn)睛】本題綜合考查等邊三角形的性質(zhì)和判定和等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造全等的三角形進(jìn)行分析.23、(1)a(a+1)(a﹣1);(1)﹣b(b﹣1a)1.【分析】(1)由題意先提公因式,再運(yùn)用公式法進(jìn)行因式分解即可;(1)根據(jù)題意先提公因式,再運(yùn)用公式法進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:(1)a3﹣4a;=a(a

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