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第4頁(yè)共4頁(yè)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文本學(xué)?期我繼續(xù)擔(dān)?任四年級(jí)的?班主任,為?了更好地開?展工作,現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?:以__?__為指導(dǎo)?,以學(xué)生的?發(fā)展為本,?以創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?為重點(diǎn),以?課堂教學(xué)和?教育活動(dòng)為?載體,從本?班學(xué)生的特?點(diǎn)出發(fā),樹?立良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng),?培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上的班?___。?二、本班學(xué)?生基本情況?及本學(xué)期奮?斗目標(biāo):?全班共有學(xué)?生___人?,其中男生?___人,?女生___?人。學(xué)困?生比較多,?學(xué)生學(xué)習(xí)的?紀(jì)律性、自?覺性比較差?,不愛完成?作業(yè)的人有?___人。?本學(xué)期的?重點(diǎn)就是加?強(qiáng)課堂紀(jì)律?,特別是非?班主任課的?紀(jì)律,記錄?學(xué)生的課堂?表現(xiàn)情況,?及時(shí)反饋提?醒,設(shè)立一?定的獎(jiǎng)懲制?度,提高學(xué)?生的自覺性?和自我管理?的能力,從?而達(dá)到各方?面的總體進(jìn)?步。三、?基本措施和?做法:1?、切實(shí)抓好?行為規(guī)范教?育,以德為?本。(1?)全面規(guī)范?行為習(xí)慣,?提倡團(tuán)結(jié)友?愛,講文明?禮貌,提高?學(xué)生的道德?素養(yǎng)。(?2)從小事?做起、從自?我教育做起?,大家行動(dòng)?,樹立良好?班風(fēng),好人?好事堅(jiān)持天?天記。(?3)愛護(hù)公?共財(cái)物,每?個(gè)學(xué)生必須?從保護(hù)和管?理好自己的?課桌椅做起?,嚴(yán)禁在課?桌上亂涂、?亂刻、亂畫?。(4)?加強(qiáng)課間操?進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律?的指導(dǎo),規(guī)?范眼保健操?,進(jìn)一步做?到正確到位?。(5)?確保有內(nèi)容?、有計(jì)劃地?安排晨間談?話,上好思?想品德課和?班隊(duì)課,保?證實(shí)效性。?(6)狠?抓課堂紀(jì)律?,特別是非?班主任課紀(jì)?律,及時(shí)調(diào)?查了解。?(7)經(jīng)常?開展形式多?樣,生動(dòng)活?潑的班級(jí)活?動(dòng),給學(xué)生?提供一個(gè)個(gè)?性發(fā)展的空?間。2、?狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)?氣,進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的,學(xué)?習(xí)態(tài)度教育?,促進(jìn)每個(gè)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?提高。學(xué)?生要以學(xué)為?主,抓學(xué)習(xí)?的過程,也?同時(shí)是對(duì)學(xué)?生的教育過?程,在班_?__中,要?養(yǎng)成一種你?追我趕的風(fēng)?氣,全面調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性。給學(xué)?生創(chuàng)造輕松?愉悅的學(xué)習(xí)?環(huán)境,激發(fā)?學(xué)生的思維?火花,使他?們的潛力得?到充分發(fā)揮?。(1)?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)意識(shí),?重視學(xué)習(xí)的?過程。(?2)學(xué)期初?每位學(xué)生制?定好學(xué)習(xí)計(jì)?劃及奮斗目?標(biāo)。(3?)安排好每?天的晨讀,?實(shí)行小干部?管理制。?3、加強(qiáng)安?全教育。?為了防止意?外事故的發(fā)?生,班主任?必須重視抓?好學(xué)生的安?全教育工作?。為了防止?交通安全、?溺水等意外?事故的發(fā)生?,班主任日?常工作應(yīng)該?做細(xì)做實(shí),?加強(qiáng)安全宣?傳,多提醒?,多查詢,?時(shí)刻警鐘長(zhǎng)?鳴。(1?)利用晨會(huì)?、集會(huì)、板?報(bào)、圖片展?等形式,開?展安全知識(shí)?教育。(?2)利用班?隊(duì)課給學(xué)生?傳授相關(guān)的?安全意識(shí),?法律意識(shí),?增強(qiáng)學(xué)生的?自我保護(hù)意?識(shí)。(3?)利用__?_加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的安全教?育。4、?___和培?養(yǎng)班___?。班級(jí)_?__是班主?任教育的對(duì)?象,又是班?主任工作依?靠的教育力?量。班級(jí)_?__不是自?然而然形成?的,需要班?主任進(jìn)行長(zhǎng)?期工作,進(jìn)?行___和?培養(yǎng)。⑴?確立共同的?奮斗目標(biāo)、?培養(yǎng)良好的?班風(fēng)。⑵?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部。5、?做好個(gè)別學(xué)?生的教育工?作。對(duì)于?學(xué)習(xí)困難,?或是性格孤?僻,或是頑?皮搗蛋的學(xué)?生,進(jìn)行個(gè)?別教育。具?體做法如下?:對(duì)于個(gè)?別學(xué)生的教?育,思想上?不要歧視,?感情上不要?厭惡,態(tài)度?上不能粗暴?。對(duì)學(xué)困生?要一分為二?,善于發(fā)現(xiàn)?學(xué)困生身上?的積極因素?,特別是要?注意培養(yǎng)學(xué)?困生的自尊?心和自信心?,做到動(dòng)之?以情,曉之?以理。6?、保持家校?聯(lián)系,促進(jìn)?班級(jí)工作更?順利地進(jìn)行?。(1)?、對(duì)于學(xué)生?的在校表現(xiàn)?,及時(shí)地與?家長(zhǎng)做好聯(lián)?系溝通,通?過家訪,打?電話等形式?,讓家長(zhǎng)更?好地了解孩?子,理解學(xué)?校的工作。?(2)做?好家訪記錄?。(3)?做好留守孩?子的管理和?教育,帶著?愛心多鼓勵(lì)?孩子,多與?孩子進(jìn)行溝?通。要多與?留守孩子的?父母聯(lián)系,?時(shí)刻___?孩子們的各?個(gè)方面的變?化,多匯報(bào)?,多交流。?四、工作?安排:_?__月:?1.做好開?學(xué)工作(報(bào)?名、收費(fèi))?;2.做?好校園環(huán)境?衛(wèi)生工作;?3.進(jìn)行?班級(jí)寒假情?況調(diào)查,寫?寒假小結(jié);?4.加強(qiáng)?學(xué)期初行為?規(guī)范教育。?___月?:1.開?展“學(xué)雷鋒?、樹新風(fēng)”?主題教育活?動(dòng);2.?慶?!叭?”婦女節(jié):?3.眼保?健操培訓(xùn)。?___月?:1.迎?接春季體育?運(yùn)動(dòng)會(huì);?2.班報(bào)刊?出;3.?做好期中考?試工作。?___月:?1.慶祝?“五一”勞?

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