農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的論文

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的論文論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描繪學(xué)術(shù)研究成果的文章，它既是討論問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描繪學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有本人的理論系統(tǒng)的，應(yīng)對(duì)大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的論文1[摘要]基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是立足于農(nóng)村基層、面向廣大人民群眾的工作，加強(qiáng)農(nóng)技推廣經(jīng)歷是貫徹落實(shí)黨的“三農(nóng)〞政策的體現(xiàn)。合理的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，可推進(jìn)農(nóng)業(yè)科研成果與生產(chǎn)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，在促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中充當(dāng)重要角色。在實(shí)際工作中，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)過(guò)無(wú)法避免地會(huì)碰到一些問(wèn)題，如體制、人員等?；诖耍疚奶岢鰩c(diǎn)可行性建議，以推動(dòng)其多元化建設(shè)發(fā)展。[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；問(wèn)題及對(duì)策；多元化發(fā)展[中圖分類號(hào)]D422.6[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的重點(diǎn)工作，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)過(guò)中為基層群眾提供試驗(yàn)、培訓(xùn)、指導(dǎo)、示范、咨詢等工作，但是在推廣經(jīng)過(guò)中必然會(huì)存在或多或少的問(wèn)題，需要采取有效的措施解決，以便實(shí)現(xiàn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的多元化建設(shè)發(fā)展。1農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，自古以來(lái)農(nóng)業(yè)就是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，我們一直在探索農(nóng)業(yè)發(fā)展的新道路，獲得了很多成就，也碰到了很多瓶頸。經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)、氣候、地形等因素制約著農(nóng)業(yè)發(fā)展，而且我國(guó)本身就是資源約束極為嚴(yán)重的國(guó)家，耕地資源極度短缺，人均耕地面積少，再加上資源及生產(chǎn)技術(shù)的制約導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)的發(fā)展滯后。相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家而言，我國(guó)大部分地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)較落后，很多地方還是沿用傳統(tǒng)的精耕細(xì)作技術(shù)，精細(xì)化水平低，化肥使用不當(dāng)，優(yōu)良品種推廣有限。中國(guó)農(nóng)業(yè)固然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但是為提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必須不斷向當(dāng)代農(nóng)業(yè)邁進(jìn)，關(guān)鍵在于農(nóng)業(yè)技術(shù)。2基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題2.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不完善，方式較單一缺乏完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣制度。我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是在國(guó)家的統(tǒng)一指導(dǎo)與部署之下，推廣經(jīng)過(guò)中需要的人力資源、物力、財(cái)力等是國(guó)家分配的，就連大部分的技術(shù)成果也是統(tǒng)一的推廣方式。這種體系不能知足實(shí)際工作要求，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作需要良好的溝通性與互動(dòng)性。而當(dāng)前的體制在科技、教育方面的作用不大，推廣工作流于形式，沒(méi)有知足基層民眾的需求。很多地區(qū)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中采取的方式是傳統(tǒng)的、落后的、單一的。一般是通過(guò)試驗(yàn)、示范等方式來(lái)普及農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)，沒(méi)有充分利用新形勢(shì)之下的多媒體優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有重視產(chǎn)前與產(chǎn)后工作，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資源浪費(fèi)、生態(tài)資源毀壞等一系列問(wèn)題的出現(xiàn)。2.2人員問(wèn)題首先，一部分農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員專業(yè)能力較低，人才的質(zhì)量與數(shù)量均有明顯劣勢(shì)，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中非常缺乏專業(yè)素質(zhì)高的科技型人才、管理型人才等，這會(huì)大大影響工作效率，專業(yè)素質(zhì)缺乏導(dǎo)致無(wú)法解決在推廣中碰到的問(wèn)題，會(huì)降低推廣人員的積極性，讓推廣起不到應(yīng)有的效果，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的發(fā)展。其次，“被推廣〞的基層群眾文化程度普遍較低，對(duì)于推廣人員的培訓(xùn)理解度不夠，接受能力差，基層農(nóng)村生產(chǎn)本就與科技進(jìn)步嚴(yán)重脫節(jié)，再加上信息閉塞，技術(shù)落后直接造成了推廣效果差。最后，推廣人員與被推廣人員對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的認(rèn)識(shí)度不夠。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一項(xiàng)困難的、長(zhǎng)期的、復(fù)雜的工作，需要穩(wěn)定的人力、物力支持，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的，但是很多人員缺乏相關(guān)認(rèn)知。3針對(duì)問(wèn)題的解決措施3.1加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制的完善與創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)體制機(jī)制的完善能夠解決機(jī)制中的問(wèn)題，拓寬基層農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。首先，明確農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與科技、教育之間的關(guān)系，引導(dǎo)工作人員積極介入進(jìn)來(lái)。其次，國(guó)家需要相關(guān)的調(diào)控，政府幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì)各基層社會(huì)氣力介入到農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)工作中來(lái)，并且創(chuàng)新理念。最后，農(nóng)民是一切農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的主體，新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)是農(nóng)民經(jīng)營(yíng)的必然選擇，注重建立農(nóng)民介入選擇推廣技術(shù)的機(jī)制。農(nóng)業(yè)推廣是為了把市場(chǎng)需求信息、先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)傳遞給農(nóng)民，進(jìn)而使其創(chuàng)新化生產(chǎn)。推廣機(jī)制的創(chuàng)新，可以以大力調(diào)動(dòng)農(nóng)民介入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的積極性。集中人力、物力和財(cái)力，加強(qiáng)基層技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)建設(shè)，為農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)。突破以往單一的農(nóng)業(yè)推廣方式，可充分借助多媒體技術(shù)發(fā)展將農(nóng)時(shí)農(nóng)事、農(nóng)業(yè)管理技術(shù)、病蟲(chóng)害防治、氣候等知識(shí)傳遞給基層群眾，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員把新產(chǎn)品、新技術(shù)及時(shí)與農(nóng)民對(duì)接。3.2注重人才發(fā)展首先，加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的培養(yǎng)，以求能夠提高整個(gè)推廣隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，通過(guò)科學(xué)合理的培訓(xùn)，迅速培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣型人才，若短時(shí)間不能起效，最快速的方式是鼓勵(lì)一部分農(nóng)業(yè)科技人員能夠走向基層，積極投身于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)，這需要政府出臺(tái)針對(duì)科技人員走出機(jī)關(guān)的鼓勵(lì)政策。其次，注意挖掘有潛力的技術(shù)人員，狠抓科技示范戶、農(nóng)業(yè)大型企業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，提高其生產(chǎn)水平，起到農(nóng)村科技帶頭人的作用，對(duì)基層群眾發(fā)揮示范、引導(dǎo)的作用，實(shí)現(xiàn)專家進(jìn)大戶、大戶帶小戶、農(nóng)戶幫農(nóng)戶的目的。最終構(gòu)成一支專門從事農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)產(chǎn)品等技術(shù)推廣工作的高素質(zhì)隊(duì)伍，為基層農(nóng)戶提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)、試驗(yàn)和示范，為農(nóng)戶培養(yǎng)一批“留得住〞的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員。最后，除了“個(gè)體〞的人才發(fā)展外，更要重視“合作式〞的人才發(fā)展，重視農(nóng)民專業(yè)合作社和各種專業(yè)協(xié)會(huì)，重視家庭農(nóng)場(chǎng)、種糧大戶和示范園區(qū)基地，重視以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)企業(yè)為依托的服務(wù)組織，重視以農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人為主的服務(wù)組織。3.3多元化農(nóng)業(yè)推廣的建設(shè)發(fā)展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣需要多元化發(fā)展，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的背景下，農(nóng)業(yè)部下發(fā)了（關(guān)于貫徹落實(shí)〈國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的意見(jiàn)〉的意見(jiàn)），提出了“多元化〞的要求，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)看，云南一直以來(lái)都屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，將現(xiàn)有科技成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣的能力較差。云南農(nóng)業(yè)是具有高原特色的農(nóng)業(yè)，科技成果的轉(zhuǎn)化能力弱，農(nóng)業(yè)企業(yè)分散、小型，產(chǎn)業(yè)分工低端，產(chǎn)業(yè)鏈條短，依靠資源消耗、粗放型經(jīng)營(yíng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式并不適應(yīng)云南的實(shí)際情況。云南從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員比例不平衡，推廣種植技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于農(nóng)產(chǎn)品附加值加工，甚至很多基層地區(qū)是在依靠傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)歷和方式進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建還沒(méi)有成形。我們要將農(nóng)業(yè)科技擺在更為突出的位置，落實(shí)科技成果轉(zhuǎn)化。首先，科技進(jìn)村入戶的多元化。開(kāi)展種植示范，農(nóng)民從整地、播種、灌溉以及采收等均需要全程介入，學(xué)習(xí)技術(shù)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員有計(jì)劃地組織、規(guī)劃、管理，帶動(dòng)基層農(nóng)民自主種植。種植示范能夠采用多元化的公司聯(lián)合基地聯(lián)合農(nóng)戶，通過(guò)合作方式來(lái)培訓(xùn)技術(shù)人員，帶動(dòng)農(nóng)民種植。其次，科技聯(lián)合教育聯(lián)合產(chǎn)業(yè)的多元化脫貧新格局。推動(dòng)云南發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，設(shè)置培訓(xùn)特色班級(jí)，切實(shí)加強(qiáng)貧困群眾的“造血〞能力，激發(fā)農(nóng)民發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)構(gòu)建“科技扶貧+教育扶貧+產(chǎn)業(yè)扶貧〞格局。最后，多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式，最為直接的是科技人員直接介入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，這樣能夠縮短農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣周期，借力專家的優(yōu)勢(shì)全面提高農(nóng)民的總體素質(zhì)；能夠在農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、科研機(jī)關(guān)單位舉辦培訓(xùn)班，培養(yǎng)針對(duì)性的高層次人才輸送至基層，也就是選派科技特派員，介入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，輻射式地帶動(dòng)周邊地區(qū)農(nóng)民采用農(nóng)業(yè)新技術(shù)；利用當(dāng)代信息技術(shù)進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，農(nóng)民和專家能夠在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行溝通，有聲音、有圖像，能夠及時(shí)解決農(nóng)業(yè)中碰到的問(wèn)題，如舉辦農(nóng)技“110〞、網(wǎng)站推廣等。最終是為了實(shí)現(xiàn)由農(nóng)村企業(yè)、合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)等多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣新形式。4結(jié)語(yǔ)立足于農(nóng)村基層，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供因地制宜的技術(shù)指導(dǎo)，將技術(shù)成果充分轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)實(shí)踐，是最終農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員要實(shí)現(xiàn)的目的。我們通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制的完善與創(chuàng)新，注重人才的發(fā)展，推動(dòng)多元化農(nóng)業(yè)推廣的建設(shè)發(fā)展等有效手段，解決基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題，優(yōu)化農(nóng)業(yè)構(gòu)造，幫助農(nóng)民走向致富之路。[參考文獻(xiàn)][1]孟凡濤.淺析基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣途徑的多元化[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)信息，20xx〔07〕.[2]李傳宏.基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].北京農(nóng)業(yè)，20xx〔06〕.[3]胡友明.論基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)存在的問(wèn)題及解決策略[J].當(dāng)代園藝，20xx〔04〕.[4]戴繼勇，鄭玉艷.淺析農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建[J].安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)，20xx〔17〕.[5]張長(zhǎng)城.基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題及對(duì)策.科技創(chuàng)新與應(yīng)用[J].20xx〔07〕.[6]哈力克孜·吾甫爾.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)的對(duì)策[J].農(nóng)民致富之友，20xx〔06〕.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的論文2一、沂源縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣現(xiàn)狀1.農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置大概情況沂源縣縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)現(xiàn)有5個(gè)，包括：農(nóng)業(yè)局、蔬菜局、農(nóng)機(jī)局、畜牧局、科技局。其中農(nóng)業(yè)局有下設(shè)農(nóng)技中心、種子站、農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)廣校、果品中心、土肥站。全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)都是全額撥款事業(yè)單位，無(wú)經(jīng)營(yíng)性收入。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)11個(gè)，另有一個(gè)辦事處處于建設(shè)中。這些服務(wù)機(jī)構(gòu)的職能根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況而有所差異，例如，中莊鎮(zhèn)是沂源縣的蘋果生產(chǎn)基地，該鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作就主要圍繞果樹(shù)的培育、管理以及新品種的引進(jìn)等眾多問(wèn)題展開(kāi)。2.農(nóng)業(yè)推廣人員據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到20xx年底全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)人員總數(shù)345人，其中:管理人員135人，專業(yè)技術(shù)人員210人。沂源縣農(nóng)業(yè)推廣體系共有209人，其中縣級(jí)有139人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別有70人。3.推廣的方式方法通過(guò)對(duì)沂源縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽樣調(diào)查，沂源縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式已經(jīng)發(fā)生了很大變化，20xx年9月，沂源縣開(kāi)場(chǎng)著手全國(guó)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目，自此在示范縣項(xiàng)目的帶動(dòng)下，開(kāi)展“陽(yáng)光工程〞，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，把廣大農(nóng)民集中起來(lái)進(jìn)行集中培訓(xùn)。此外，推廣工作中還開(kāi)場(chǎng)利用群眾傳媒，例如電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)以及報(bào)紙等方式，使廣大農(nóng)民有更多的時(shí)機(jī)了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)。4.運(yùn)行機(jī)制在業(yè)務(wù)上，沂源縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是上下級(jí)的垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)在市級(jí)對(duì)口部門的指導(dǎo)下，在縣委縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以縣農(nóng)業(yè)局為中心開(kāi)展工作，詳細(xì)工作由縣農(nóng)技中心負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的農(nóng)業(yè)推廣工作歸口縣級(jí)相關(guān)部門管理，并受鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)承當(dāng)者各村農(nóng)技推廣工作。在財(cái)政上，除詳細(xì)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)外，推廣工作所需的一切費(fèi)用都由相應(yīng)級(jí)別的財(cái)政承當(dāng)。二、沂源縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在問(wèn)題1.縣域行政性推廣組織上下脫節(jié)，運(yùn)行不順暢隨著人事制度改革的不斷深化，農(nóng)技推廣體系出現(xiàn)斷鏈現(xiàn)象，縣級(jí)農(nóng)技推廣部門只對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣人員的工資、福利待遇、任免權(quán)都?xì)w鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，所以，這種“財(cái)政切塊、業(yè)務(wù)指導(dǎo)〞的人事制度，使得農(nóng)技推廣組織上下脫節(jié)，直接影響了農(nóng)技推廣工作的順利開(kāi)展。2.農(nóng)技推廣組織人員構(gòu)造不合理沂源縣農(nóng)技推廣組織人員構(gòu)造的不合理主要有下面幾方面：一是農(nóng)機(jī)推廣隊(duì)伍的整體專業(yè)技術(shù)水平還處在較低水平；二是農(nóng)技推廣組織內(nèi)部人員“在編不在崗〞問(wèn)題嚴(yán)重；三是非科技人員“占編頂崗〞問(wèn)題嚴(yán)重。3.推廣方式方法單一，尚無(wú)科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在推廣方式方法上，農(nóng)技推廣僅靠“一張嘴，兩條腿〞活動(dòng)在田間地頭的現(xiàn)象已經(jīng)成為過(guò)去?；ヂ?lián)網(wǎng)、電視、科普書籍等已經(jīng)成為農(nóng)技推廣的重要手段。但是，這些新推廣方法的應(yīng)用范圍還相對(duì)較少，沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)完善的信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并且對(duì)這些新的推廣方法尚無(wú)科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)用以評(píng)估其實(shí)用價(jià)值。4.推廣經(jīng)費(fèi)缺乏，限制了推廣工作的有序進(jìn)行根據(jù)實(shí)際調(diào)查，沂源縣的推廣經(jīng)費(fèi)，除種子站、農(nóng)技站等少數(shù)部門有一定的經(jīng)營(yíng)性收入外，其他皆為全額財(cái)政撥款?？h財(cái)政用于農(nóng)林水事務(wù)的支出本來(lái)有限，再經(jīng)過(guò)層層分配，最后用于農(nóng)技推廣工作的金額就很少了。推廣經(jīng)費(fèi)的缺乏，一方面使得農(nóng)技推廣的各項(xiàng)工作由于資金的限制而減慢進(jìn)程或停滯；另一方面，不利于調(diào)動(dòng)推廣人員投身推廣事業(yè)的積極性。5.推廣部門之間的橫向聯(lián)絡(luò)較少，活動(dòng)空間不大目前，農(nóng)技推廣部門在工作中還傾向于“個(gè)搞個(gè)的推廣〞，部門之間的橫向聯(lián)絡(luò)較少。例如，縣農(nóng)機(jī)局主要負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣使用工作，該局的工作內(nèi)容的制定多取決于上級(jí)部門指示和局內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，很少征求農(nóng)業(yè)局、科技局等相關(guān)部門的意見(jiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站互相之間的溝通和溝通也不夠充分。三、完善沂源縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)策1.深化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理體制改革(1)加大力度解決縣級(jí)農(nóng)技部門的問(wèn)題。針對(duì)農(nóng)技部門運(yùn)行機(jī)制上的“財(cái)政切塊、業(yè)務(wù)指導(dǎo)〞所帶來(lái)的弊端，建議在縣一級(jí)成立專管農(nóng)技推廣的組織機(jī)構(gòu)，把農(nóng)機(jī)局、農(nóng)技中心、種子站、農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)廣校、果品中心、土肥站等部門組合起來(lái)，專門負(fù)責(zé)全縣的農(nóng)技推廣工作，這樣能夠有效解決職能重復(fù)、服務(wù)單一等問(wèn)題。(2)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣機(jī)構(gòu)的服務(wù)職能。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站面臨職能弱化，實(shí)際工作人員減少、專業(yè)技術(shù)水平低的局面。建議縣級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)的管理，加強(qiáng)迫度建設(shè)，規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)職能，嚴(yán)格制度技術(shù)人員從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)在編人員進(jìn)行業(yè)績(jī)考核，進(jìn)而為農(nóng)技推廣體系打好基礎(chǔ)。(3)搞好各行政村的農(nóng)技推廣服務(wù)工作。建議為各村配備專業(yè)農(nóng)機(jī)推廣員，開(kāi)展“一對(duì)一〞的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，并結(jié)合沂源縣開(kāi)展的“培育農(nóng)村科技示范戶〞項(xiàng)目，捉住時(shí)機(jī)，促使村技術(shù)員與“科技示范戶〞成為農(nóng)技推廣工作的先鋒隊(duì)。2.提高農(nóng)技人員技術(shù)水平(1)進(jìn)行人事制度改革。針對(duì)沂源縣普遍存在的農(nóng)技人員“在編不在崗〞問(wèn)題，進(jìn)行徹底清查，實(shí)行“崗位目的責(zé)任制〞，做到“因事設(shè)人〞。(2)建立科學(xué)的績(jī)效考核制度和分配制度。針對(duì)現(xiàn)存的工作人員工資福利待遇低、無(wú)分配差額或分配差額較少等問(wèn)題，根據(jù)公平、公正、公開(kāi)的原則，建立科學(xué)的績(jī)效考核制度和分配制度，在對(duì)農(nóng)技人員的工作情況進(jìn)行考核后，根據(jù)考核結(jié)果，進(jìn)行除基本工資外的福利分配，充分調(diào)動(dòng)人員的積極性。(3)加強(qiáng)農(nóng)技人員技能培訓(xùn)，提高農(nóng)技推廣技術(shù)水平。對(duì)農(nóng)技推廣人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，通過(guò)崗前培訓(xùn)、繼續(xù)教育、外出進(jìn)修、專家授課等多種方式向農(nóng)技人員教授先進(jìn)知識(shí)經(jīng)歷，并對(duì)人員的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行考核，促進(jìn)農(nóng)技人員知識(shí)的增加和技術(shù)水平的提高。3.改良農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式方法現(xiàn)階段，迫切需要進(jìn)行農(nóng)技推廣方式方法的創(chuàng)新。一方面，要打破傳統(tǒng)觀念，將以“講教〞為主的“技術(shù)傳輸〞觀念轉(zhuǎn)為以“人〞為本的“學(xué)習(xí)型推廣〞。推廣的經(jīng)過(guò)不再是“傳播〞和“接受〞的經(jīng)過(guò)，罷了經(jīng)成為一個(gè)“先學(xué)〞與“后學(xué)〞，在“后學(xué)中〞共同提高的經(jīng)過(guò)。另一方面，不斷創(chuàng)新推廣服務(wù)方式。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)本身的優(yōu)勢(shì)，被捉住示范縣項(xiàng)目的契機(jī)，大力開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)“陽(yáng)光工程〞。借助群眾傳媒等當(dāng)代手段，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)通過(guò)文本、圖形藝術(shù)、聲音、動(dòng)畫和視頻等的形式，簡(jiǎn)單明了地教授給廣大農(nóng)民。4.加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投入支持充足的資金投入是沂源縣農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展的保障。一方面，必須依法加大政府的財(cái)政支持，通過(guò)立法的形式提高縣政府的推廣經(jīng)費(fèi)財(cái)政支出比重，并指定監(jiān)督部門對(duì)這部分財(cái)政撥款進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督，以保障推廣資金及時(shí)、足額到位；另一方面，實(shí)行投資主體多元化，積極引導(dǎo)涉農(nóng)企業(yè)、專業(yè)合作社等社會(huì)組織進(jìn)入，以彌補(bǔ)財(cái)政投入的缺乏。同時(shí)，建立和完善推廣資金監(jiān)管制度，明確各部分資金的用處，以使資金最大限度的發(fā)揮作用。5.建立多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系(1)要發(fā)揮縣龍頭企業(yè)在資金、技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)，與廣大農(nóng)戶完成產(chǎn)、供、銷的對(duì)接，龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)為廣大農(nóng)戶提供產(chǎn)前和產(chǎn)中的技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)后的銷售服務(wù)，培植以龍頭企業(yè)為主體的“企業(yè)+技術(shù)+農(nóng)戶〞的產(chǎn)業(yè)化服務(wù)組織。(2)繼續(xù)建設(shè)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作組織。根據(jù)沂源縣山區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，按特色成立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)合作社，并施行規(guī)范化管理，加大財(cái)政支持力度，促使農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展壯大。(3)在示范縣項(xiàng)目的帶動(dòng)下，抓好示范基地建設(shè)。一方面，要加強(qiáng)迫度建設(shè)，明確分工。制定基地、專家和技術(shù)負(fù)責(zé)人、檔案記錄等工作制度，使基地建設(shè)規(guī)范有序進(jìn)行；另一方面，加強(qiáng)基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搞好試驗(yàn)示范、培訓(xùn)觀摩工作，并建立了基地檔案，對(duì)每一項(xiàng)技術(shù)管理措施的效果進(jìn)行具體記錄。通過(guò)以上措施加快基地建設(shè)步伐。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的論文3基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣關(guān)系著科技、政府和農(nóng)民這三方之間的積極聯(lián)絡(luò)，也是增進(jìn)政府和百姓攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)的紐帶之一。然而隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)的制約情況以及目前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中碰到的眾多限制問(wèn)題，可見(jiàn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在時(shí)代潮流發(fā)展中碰到了瓶頸，和當(dāng)前現(xiàn)代新形勢(shì)不能完美的跟進(jìn)。因而，為了更快速地完成農(nóng)村當(dāng)代化、農(nóng)業(yè)技術(shù)科技化，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣必需要積極實(shí)行，克制苦難。1基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題1.1部分地方政府對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金支持較少部分地方政府對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面不能積極的重視起來(lái)，這其中主要有三個(gè)原因?qū)е铝嘶鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣出現(xiàn)了問(wèn)題。第一，基層計(jì)入人員技術(shù)素質(zhì)偏低，人員任用存在公平性問(wèn)題；第二，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)工作人員的資金