外國文學(xué)史教學(xué)大綱

《外國文學(xué)》教學(xué)大綱課程編碼：096527課程編碼：096527v096528開課學(xué)期：第1、2學(xué)期一、課程性質(zhì)、地位和作用《外國文學(xué)》是漢語專業(yè)的專業(yè)必修課程。通過該門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面掌握世界各國優(yōu)秀文學(xué)作品的內(nèi)容及意義，為漢語其它專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此該門課程是漢語專業(yè)的主干課程，在本專業(yè)課程體系中居于重要地位。二、課程教學(xué)對象、目的和要求本課程適用于大學(xué)本科層次漢語專業(yè)學(xué)生。通過本課程的教學(xué)，學(xué)生可以了解各國文學(xué)的發(fā)展歷程，各國文學(xué)的主要內(nèi)容體系；可以掌握優(yōu)秀文學(xué)作品的社會(huì)時(shí)代背景；更加熟練把握各國優(yōu)秀作品的意義。學(xué)習(xí)本課程，要求學(xué)生具備一定的文學(xué)史，歷史知識，要求學(xué)生通過中外文學(xué)作品的對比分析，掌握外國文學(xué)發(fā)展歷史和重要作家及其重要作品，提高學(xué)生分析鑒賞外國文學(xué)的能力。學(xué)習(xí)本課程，主要采用講授方法進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合作品討論啟發(fā)學(xué)生思維，讓學(xué)生全面掌握文學(xué)作品基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過程中，堅(jiān)持馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)，堅(jiān)持“洋為中用”、“取其精華、棄其糟粕”的原則，批判地繼承外國文學(xué)遺產(chǎn)，從而繁榮我國的社會(huì)主義文化事業(yè)，推進(jìn)我國的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)向前發(fā)展。為學(xué)好這門課程，要求學(xué)生廣泛閱讀各時(shí)期代表作家的代表作品，注意把握外國文學(xué)史思潮和文學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)在關(guān)系，注意外國文學(xué)與中國文學(xué)的聯(lián)系，注意從整體上把握世界文學(xué)的發(fā)展趨勢，求出中外文學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律。三、課程的相關(guān)課程及其關(guān)系學(xué)習(xí)本課程前的相關(guān)課程有《外國文學(xué)作品選篇》。通過學(xué)習(xí)這門課程，學(xué)生可以掌握外國文學(xué)優(yōu)秀作品的大致內(nèi)容，為以后學(xué)習(xí)《外國文學(xué)》打好基礎(chǔ)。學(xué)好本課程，也為以后相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這些后續(xù)相關(guān)課程.意識流小說概述.意識流小說的主要作家和作品第五節(jié)存在主義文學(xué).存在主義文學(xué)概述.存在主義文學(xué)的代表作家和作品第六節(jié)荒誕派戲劇.荒誕派戲劇概述.荒誕派戲劇的代表作家和作品第十一章20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：8課時(shí)。教學(xué)要求：正確認(rèn)識20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)呈現(xiàn)出來的與眾不同的文學(xué)特征以及代表作家作品。教學(xué)重點(diǎn)：高爾基作品的思想特征，以及與社會(huì)政治有何關(guān)聯(lián)。教學(xué)難點(diǎn)：高爾基，肖霍洛夫的作品思想特征，特色，以及與時(shí)代政治的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.俄羅斯文學(xué)發(fā)展歷程.俄羅斯文學(xué)的產(chǎn)生背景第二節(jié)高爾基.生平和創(chuàng)作.《童年》.《在人間》.《我的大學(xué)》第三節(jié)肖洛霍夫.生平和創(chuàng)作.《靜靜的頓河》第十二章古代亞非文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：8課時(shí)。教學(xué)要求：了解古代亞非文學(xué)的大致發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：古印度文學(xué)以及《圣經(jīng)》文學(xué)的特征。教學(xué)難點(diǎn)：亞非文學(xué)與歐洲文學(xué)相比，呈現(xiàn)出的不同的特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)：概述古代亞非文學(xué)的基本特征古代亞非文學(xué)的發(fā)展第二節(jié)：《圣經(jīng)》古希伯來民族與初期基督教舊約文學(xué)新約文學(xué)圣經(jīng)文學(xué)的特征第三節(jié)：印度兩大史詩1、《摩訶婆羅多》2、《羅摩衍那》第十三章中古亞非文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：10課時(shí)教學(xué)要求：了解中古亞非文學(xué)的發(fā)展史。教學(xué)重點(diǎn)：掌握這一時(shí)期重要的作品：《沙恭達(dá)羅》、《源氏物語》、《千零一夜》。教學(xué)難點(diǎn)：不同民族的作品中的世界觀與人生觀。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)：概述第二節(jié)：迦梨陀娑第三節(jié)：紫式部第四節(jié)：波斯文學(xué)與薩迪第五節(jié)：一千零一夜第十四章近現(xiàn)代亞非文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：8課時(shí)教學(xué)要求：了解近代亞非文學(xué)的基本特點(diǎn)及其發(fā)展走向。教學(xué)重點(diǎn)：各國代表的作家及作品。教學(xué)難點(diǎn)：世界文學(xué)與民族文學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)：概述第二節(jié)：夏目漱石第三節(jié)：川端康成第四節(jié)：泰戈?duì)柕谖骞?jié)：紀(jì)伯倫第六節(jié)：馬哈福茲第七節(jié)：索因卡五、考核本課程為考試課程，采用筆試進(jìn)行閉卷考核，考試時(shí)間為100分鐘?？己藘?nèi)容重在考核學(xué)生基本概念、作品意義掌握、作品分析等。六、教材與主要參考書本課程選用的教材名為《外國文學(xué)史》（上、下），由鄭克魯主編，高等教育出版社出版，版本為2005年版。參考教材：南開大學(xué)出版社出版的《美國文學(xué)簡史》、《英國文學(xué)簡史》（2005年版）；北京大學(xué)出版社出版，余一中主編的《俄羅斯文學(xué)史》（2003年版）。包括：當(dāng)代文學(xué)，現(xiàn)代文學(xué)，古代文學(xué)，兒童文學(xué)，現(xiàn)代漢語，文學(xué)概論,美學(xué)等專業(yè)課程。四、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配本課程教學(xué)總時(shí)數(shù)為96學(xué)時(shí)，分2個(gè)學(xué)期完成授課任務(wù)，上學(xué)期重點(diǎn)講授歐美文學(xué)史，下學(xué)期重點(diǎn)講授亞非文學(xué)史，全部為理論學(xué)時(shí)。第一章古代歐洲文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：6課時(shí)教學(xué)要求：了解古希臘羅馬文學(xué)的發(fā)展過程和基本情況；掌握《荷馬史詩》的內(nèi)容及藝術(shù)；掌握三大悲劇詩人的貢獻(xiàn)和三大悲劇詩人的代表作及阿里斯托芬的喜劇。教學(xué)重點(diǎn)：希臘神話的內(nèi)容、特點(diǎn)；《荷馬史詩》的思想、人物及藝術(shù)；希臘悲劇的基本特征、三大悲劇詩人的代表作及阿里斯托芬的喜劇。教學(xué)難點(diǎn)：《荷馬史詩》的戰(zhàn)爭觀念；三大悲劇詩人的貢獻(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.古希臘文學(xué).古羅馬文學(xué)第二節(jié)戲劇.悲劇.喜劇第三節(jié)荷馬史詩.荷馬史詩的來源.荷馬史詩的內(nèi)容.荷馬史詩的藝術(shù)成就第二章中世紀(jì)文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)。教學(xué)要求：熟悉歐洲中世紀(jì)文學(xué)的幾個(gè)基本類型和它們的主要特征；掌握《神曲》思想內(nèi)容和藝術(shù)方面的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：歐洲中世紀(jì)文學(xué)的基本類型和主要特征；《神曲》思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：《神曲》思想內(nèi)容和藝術(shù)方面的特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)緒論.教會(huì)文學(xué).騎士文學(xué).英雄史詩.城市文學(xué)第二節(jié)但丁.生平和創(chuàng)作.《神曲》第三章文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：數(shù)課時(shí)。教學(xué)要求：了解人文主義的基本內(nèi)涵以及人文主義文學(xué)的基本特征；熟悉各國文學(xué)的主要成就；了解拉伯雷的創(chuàng)作情況，熟悉《巨人傳》的內(nèi)容及藝術(shù)成就；了解塞萬提斯的生平與創(chuàng)作情況；掌握《堂吉訶德》的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就；熟悉莎士比亞的創(chuàng)作情況，掌握他歷史劇、喜劇、悲劇、傳奇劇、十四行詩的特點(diǎn)及主要作品。教學(xué)重點(diǎn)：人文主義的基本內(nèi)涵以及人文主義文學(xué)的基本特征；西班牙流浪漢小說的內(nèi)容、特點(diǎn)；《堂吉訶德》的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就；莎士比亞的各類代表作的特點(diǎn)及主要作品教學(xué)難點(diǎn)：對文藝復(fù)興的正確認(rèn)識；《堂吉訶德》的思想內(nèi)涵、人物形象、藝術(shù)成就；莎士比亞悲劇的特點(diǎn)及主要作品分析；對夏洛克、哈姆萊特形象的準(zhǔn)確把握。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和人文主義.意大利文學(xué).法國文學(xué).西班牙文學(xué).英國文學(xué)第二節(jié)塞萬提斯.生平和創(chuàng)作.《堂吉柯德》第三節(jié)莎士比亞.生平和創(chuàng)作.各類創(chuàng)作的代表作品第四章17世紀(jì)歐洲文學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)：6課時(shí)。教學(xué)要求：正確認(rèn)識巴洛克文學(xué)、古典主義文學(xué)和清教徒文學(xué)；掌握《偽君子》的思想、人物及藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：巴洛克文學(xué)、古典主義文學(xué)和清教徒文學(xué)的特點(diǎn)；《偽君子》的思想、人物及藝術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：巴洛克和古典主義、清教徒文學(xué)的內(nèi)涵。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.英國文學(xué).法國文學(xué)第二節(jié)莫里哀.生平和創(chuàng)作.《偽君子》第五章18世紀(jì)歐洲文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：6課時(shí)。教學(xué)要求：掌握啟蒙運(yùn)動(dòng)和啟蒙文學(xué)的特征；熟悉各國文學(xué)的主要成就及主要代表作家作品；了解歌德的生平，熟悉歌德的創(chuàng)作情況掌握《浮士德》的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就。教學(xué)重點(diǎn)：啟蒙文學(xué)的特征；《浮土德》的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就。教學(xué)難點(diǎn)：把握啟蒙文學(xué)的文學(xué)性與思想性的關(guān)系；《浮土德》的思想內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)成就。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)概述.英國文學(xué).法國文學(xué).德國文學(xué)第二節(jié)歌德.生平和創(chuàng)作.《浮土德》第六章19世紀(jì)初期歐美文學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)：6課時(shí)。教學(xué)要求：了解浪漫主義文學(xué)的基本特征，了解浪漫主義文學(xué)的重要流派及主要作家作品；掌握《恰爾德?哈洛爾德游記》、《巴黎圣母院》及《葉甫蓋尼奧涅金》的思想與藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的原因及其基本特征；“拜倫式英雄”；《巴黎圣母院》及《悲慘世界》的思想與藝術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：拜倫詩歌分析；《巴黎圣母院》及《悲慘世界》的思想與藝術(shù)。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.浪漫主義文學(xué)特征.歐美浪漫主義文學(xué)（德國、英國、法國、俄國、美國文學(xué)）第二節(jié)拜倫.生平和創(chuàng)作.《恰爾德?哈洛爾德游記》第三節(jié)雨果.生平和創(chuàng)作.《悲慘世界》第四節(jié)普希金.生平和創(chuàng)作.《葉甫蓋尼奧涅金》第七章19世紀(jì)中期歐美文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)。教學(xué)要求：了解19世紀(jì)中期歐美文學(xué)的概況，掌握十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；熟悉該時(shí)期各流派的代表作家及作品，掌握《紅與黑》、《人間喜劇》、《高老頭》、《雙城記》、《死魂靈》的人物、思想與藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)；《紅與黑》的人物、思想與藝術(shù)；《人間喜劇》的內(nèi)容；《高老頭》的思想、人物與藝術(shù)；《雙城記》的思想、人物與藝術(shù)；《死魂靈》的思想、藝術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：《紅與黑》的人物形象；《高老頭》的人物分析；“多余人”的評價(jià)；陀思妥耶夫斯基的創(chuàng)作。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)特征.歐文批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)（法國、英國、美國、俄國、東北歐文學(xué)）第二節(jié)巴爾扎克.生平和創(chuàng)作.《人間喜劇》.《高老頭》第三節(jié)狄更斯.生平和創(chuàng)作.《雙城記》第四節(jié)果戈理.生平和創(chuàng)作.《死魂靈》第八章19世紀(jì)后期歐美文學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)。教學(xué)要求：正確認(rèn)識自然主義和其他文學(xué)流派的基本特征；了解哈代的創(chuàng)作及文學(xué)史地位，掌握《德伯家的苔絲》等的思想、人物、藝術(shù)；了解托爾斯泰的創(chuàng)作及文學(xué)史地位，掌握《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等作品；熟悉左拉、莫泊桑、波德萊爾的創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)：十九世紀(jì)文學(xué)的總體特點(diǎn)；自然主義和其他文學(xué)流派的基本特征；《德伯家的苔絲》等的思想、人物、藝術(shù)；《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等作品分析。教學(xué)難點(diǎn)：對自然主義、象征主義的認(rèn)識與評價(jià)；對《德伯家的苔絲》等的思想、人物、藝術(shù)的分析；對《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等作品分析。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué).自然主義文學(xué).唯美主義文學(xué)第二節(jié)左拉.生平和創(chuàng)作.《小酒店》第三節(jié)哈代.生平和創(chuàng)作.《德伯家的苔絲》第四節(jié)托爾斯泰.生平和創(chuàng)作.《復(fù)活》第五節(jié)易卜生.生平和創(chuàng)作.《玩偶之家》第六節(jié)馬克吐溫.生平和創(chuàng)作.《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》第九章20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)教學(xué)時(shí)數(shù)：6課時(shí)。教學(xué)要求：正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本特征，了解代表作家的代表作品；掌握《母與子》、《虹》、《恰特萊夫人的情人》、《老人與?！返茸髌返乃枷雰?nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：20世紀(jì)文學(xué)的總體特點(diǎn)，羅曼羅蘭作品中所體現(xiàn)的思想特征以及海明威的《老人與海》的藝術(shù)特征。教學(xué)難點(diǎn)：對《老人與海》的思想、人物、藝術(shù)的分析。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)概述.西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)背景.西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)特征第二節(jié)羅曼羅蘭.生平和創(chuàng)作.《母與子》內(nèi)容及藝術(shù)特征第三節(jié)勞倫斯.生平和創(chuàng)作.《虹》.《恰特萊夫人的情人》第四節(jié)海明威.生平和創(chuàng)作.