藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書（4篇）

第14頁共14頁藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書第一部分?：工作室概?況一、工?作室名稱：?___舞蹈?工作室工?作室設(shè)立背?景：___?科技學(xué)院_?__街舞團?體成立于_?__年（原?f3街舞團?體重組）有?___最權(quán)?威的師資力?量！讓你?在___科?技學(xué)院徹底?感受街頭文?化的火熱氣?氛！二、?公司經(jīng)營項?目：舞蹈培?訓(xùn)、商業(yè)演?出（1）?舞蹈培訓(xùn)?據(jù)調(diào)查，_?__目前近?年來各類高?校都擁有著?自己獨特的?文藝社團，?在歷屆校園?演出中，舞?蹈則是每場?演出的亮點?。街舞、民?族舞以及動?感拉拉操舞?等表演都一?直深受學(xué)生?的喜愛。?學(xué)習(xí)舞蹈不?僅能夠充實?自己的業(yè)余?生活，更能?滿足自我表?現(xiàn)欲，達到?自信心的進?一步提高。?在都市白領(lǐng)?人群中，忙?碌的工作難?免會使身心?壓抑。選?擇放松的方?式除器械健?身之外，舞?美健身則備?受白領(lǐng)人群?的青睞。頸?肩勞損是長?時間工作留?下的通病，?而增強運動?能則有效的?改善這一狀?況，通過舞?蹈及音樂方?面的感官刺?激，并漸漸?能改善心情?。特此，?我們的定位?是綜合性的?舞蹈工作室?，開設(shè)課程?∶pop?pin（常?規(guī)班）p?oppin?（提高班）?brea?king（?常規(guī)班）?break?ing（提?高班）j?azz（常?規(guī)班）j?azz（提?高班）（?2）商業(yè)演?出近年來?各類商家都?爭先恐后利?用各種宣傳?手段來提升?自己。無論?是品牌汽車?、精品樓盤?還是各類電?器及商品的?品牌促銷，?商家都會選?擇用商業(yè)演?出這一項活?動來爭奪消?費者的眼球?及___。?由于外請?的演員演出?價格比較貴?，許多商家?則把眼光頭?像了在校大?學(xué)生，一是?大學(xué)生素質(zhì)?比較高，二?是商家眼中?的“廉價勞?動力”。?而我就是慢?慢從一個“?廉價勞動力?”變?yōu)橐粋€?“專業(yè)商業(yè)?團隊”的領(lǐng)?頭人。大二?期間，我就?開始頻頻參?加這類活動?。商業(yè)演?出活動時間?一般是都安?排在周末，?這樣一來時?間不僅不會?影響自己的?學(xué)習(xí)課程，?還能賺取一?份額外的收?入，減輕家?庭負擔(dān)。?身邊越來越?多的朋友希?望加入到我?的行列，我?聚齊了好朋?友共同參與?，取名為_?__舞蹈工?作室。就這?樣我?guī)ьI(lǐng)著?學(xué)校內(nèi)舞蹈?特長女學(xué)生?打開了__?_商演演出?舞蹈市場。?三、項目?投資：1?、培訓(xùn)班（?包括場地兩?年年租費約?___元；?裝修費用約?1500左?右元；設(shè)備?費用約__?_元；宣傳?材料費約_?__元；（?三個導(dǎo)師平?均出資，一?個出資約2?800-3?000左右?）四、項?目概況：?1、項目目?的：為喜?歡舞蹈及想?通過舞蹈培?養(yǎng)自身氣質(zhì)?的顧客提供?完善的學(xué)習(xí)?地點，演出?基地（包括?各種舞種培?訓(xùn)，舞蹈編?排，舞蹈參?賽指導(dǎo)，商?業(yè)演出等）?。同時為?在校大學(xué)生?提供勤工檢?學(xué)崗位，提?供專業(yè)舞蹈?演員的培訓(xùn)?與指導(dǎo)。以?滿足文明大?都市人們追?求精神需要?提供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。2、?背景：在?近幾年的工?作中，原_?__街舞隊?成立于__?_年，一直?擔(dān)任___?市___禮?儀演繹公司?的街舞成員?，多次擔(dān)任?街舞編導(dǎo)，?伴舞商業(yè)方?面積累了許?多信息及資?源，演員方?面人才輸送?由校舞蹈隊?大力支持。?培訓(xùn)方面擁?有___地?區(qū)各商業(yè)公?司支持，可?極大縮短宣?傳周期，提?高教學(xué)培訓(xùn)?班效率。?3、可行性?：目前已在?實施，并取?得較好成績?。六、回?報期：最?多約為兩個?學(xué)期（__?_年）即可?全部賺回所?有出資費用?。3科培?訓(xùn)班滿__?_人開班，?所需教學(xué)費?用均為__?_元每人，?教學(xué)時長為?每星期兩節(jié)?課（___?分鐘），即?可賺回__?_年租費。?我們還可?以在服裝道?具這方面變?相賺取利潤?，報名之后?學(xué)員必須要?購買隊服，?會經(jīng)常性的?開設(shè)一些街?舞小型比賽?賺取報名費?用，我們會?經(jīng)常聯(lián)系一?些有需要商?業(yè)宣傳的公?司，也可賺?取相對的費?用按報名總?人數(shù)（__?_人）計算?，報名費收?入約為__?_元，除去?房租、水電?、宣傳費用?，第一次贏?利約為__?_元左右。?如有其它?情況臨時商?議。第二?部分：市場?分析一、?舞蹈行業(yè)的?發(fā)展歷史?舞蹈行業(yè)在?歐美韓等發(fā)?達國家地區(qū)?得到了的蓬?勃發(fā)展。世?界各國人民?無時無刻都?在追求著物?質(zhì)文明的同?時也在追求?著精神文明?。舞蹈無疑?成為了精神?文明的__?_人之一，?顯示出強大?的生命力。?目前，雖?然我國的舞?蹈培訓(xùn)機構(gòu)?已日趨承受?，但集培訓(xùn)?與演出為一?體的綜合性?舞蹈培訓(xùn)機?構(gòu)還處于初?始階段，人?們對舞蹈藝?術(shù)帶來的商?業(yè)成效還未?充分的認識?，國內(nèi)的商?家和企業(yè)在?自身的宣傳?規(guī)劃方面大?多處于一種?比較清晰、?力求創(chuàng)新的?狀態(tài)，而文?藝宣傳在日?益激烈的國?際國內(nèi)市場?競爭中必然?會成為一種?的趨勢，通?過文藝節(jié)目?的途徑吸引?顧客，在顧?客身心得到?放松的情況?下增加了顧?客對企業(yè)或?產(chǎn)品的了解?。因此，?將商業(yè)演出?快速推開，?不僅使眾多?的國內(nèi)企業(yè)?可以有效提?高品牌的影?響力和知名?度，而且，?人民在享受?政府帶來美?好社會環(huán)境?的同時，享?受高品味、?多姿多彩的?精神生活。?二、舞蹈?工作室現(xiàn)階?段的發(fā)展?fàn)?況集培訓(xùn)?與演出為一?體的綜合性?舞蹈培訓(xùn)機?構(gòu)的發(fā)展，?將有具大的?潛力。更重?要的是__?_目前這一?職業(yè)項目尚?處于空缺。?因此，可?以通過我們?自身的專業(yè)?知識，培訓(xùn)?專業(yè)的商業(yè)?演出人員和?有提高自身?氣質(zhì)與修養(yǎng)?需求的人，?同時幫助大?學(xué)在校生提?供勤工檢學(xué)?崗位，使該?項目在解決?自身創(chuàng)業(yè)、?帶動就業(yè)、?緩解大學(xué)生?學(xué)費壓力的?同時滿足現(xiàn)?階段人們對?高層次精神?文明享受的?追求。第?三部分：市?場風(fēng)險預(yù)測?1、營收?風(fēng)險在現(xiàn)?階段，盡管?舞蹈工作室?的經(jīng)營模式?在歐美地區(qū)?及我國__?_，___?等大城市的?營運已取得?成功，但_?__地區(qū)的?開展會有一?定的風(fēng)險。?其一，_?__地區(qū)的?消費能力及?消費觀念還?未達到普遍?要求的水平?，與___?、___城?市相比，存?在比較大的?地域文化差?異，___?人的民俗習(xí)?慣歷來是重?物質(zhì)文名不?重精神文明?，所以__?_的成功并?不意昧著_?__的成功?；其二，?由于服務(wù)的?內(nèi)容較為抽?象，屬于無?形商品，體?現(xiàn)的是無形?資產(chǎn)，其價?值難以量化?，顧客還需?有一個認識?和接受的過?程。不過主?要針對的可?以是大學(xué)在?校的學(xué)生。?2、技術(shù)?風(fēng)險舞蹈?培訓(xùn)是引領(lǐng)?精神文明新?時尚的職業(yè)?，隨著日益?增長的物質(zhì)?和文化需要?，舞蹈技術(shù)?、教學(xué)技術(shù)?要不斷更新?改造，要涉?獵各種舞種?綜合知識，?為各種不同?需求群體提?供服務(wù)，為?了防范技術(shù)?風(fēng)險，必須?在原有的基?礎(chǔ)上，通過?工作實踐提?高，不斷改?造學(xué)習(xí)，創(chuàng)?新品牌，獨?樹一格，做?出自有的特?色。否則滯?后于社會發(fā)?展，必然受?到社會淘汰?。第四部?分：自身優(yōu)?勢從事舞?蹈教學(xué)及編?排幾年時間?，有著豐富?的培訓(xùn)及演?出經(jīng)驗。秉?著自己對舞?蹈的熱愛和?敏銳的市場?洞察力，自?己幾個合作?伙伴都有較?超前的思維?，率先步入?開創(chuàng)___?集培訓(xùn)與演?出為一體的?綜合性舞蹈?培訓(xùn)機構(gòu)的?行列，憑著?自己對舞蹈?的執(zhí)著追求?，努力提高?自己的舞蹈?技能。因?此，我相信?自己經(jīng)過不?懈努力有能?力將___?舞蹈工作室?經(jīng)營得很好?。由于自?己對舞蹈培?訓(xùn)及商業(yè)演?出有著濃厚?的職業(yè)興趣?，個性特點?也與職業(yè)要?求想匹配，?并具有誠實?、熱情、穩(wěn)?重的良好品?格和刻苦努?力勇于開拓?的堅強性格?。對開創(chuàng)?新事業(yè)有一?定技術(shù)和職?業(yè)能力基礎(chǔ)?，擁有善于?溝通，親和?可愛，易于?讓他人接受?的美德。?從___年?至今，在舞?蹈行業(yè)獲得?多次重要獎?項。原F3?在___的?校園舞林大?會獲團體一?等獎，__?_年與何潤?東和沈建宏?同臺演出；?經(jīng)常性的承?辦___市?以及周邊地?區(qū)的街舞活?動，帶學(xué)員?參加各系的?演出活動以?及有帶過_?__屆學(xué)員?的豐富教學(xué)?經(jīng)驗，是校?園街舞文化?的主流。所?以，我堅信?，我的努力?不會白廢，?機會是留給?有準備的人?的。第五?部分：環(huán)境?及地理優(yōu)勢?位于__?_市___?科技學(xué)院門?口最繁華的?街道中心地?帶，屬于學(xué)?生出來逛街?打發(fā)時間人?流最多的地?帶，適合各?種消費群體?，是___?市最大的購?物中心，人?流密集。環(huán)?境可謂得天?獨厚。第?六部分：可?行性分析?一、目標客?源的范圍?（一）舞蹈?培訓(xùn)：1?.主要對象?是學(xué)校在校?學(xué)學(xué)生及周?邊青少年。?2.有需?要的人員（?求職者、大?學(xué)畢業(yè)生、?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人?）。二、?項目特色?結(jié)合___?的具體情況?，引入新行?業(yè)、開拓新?思路，尋求?新突破，以?滿足人們?nèi)?益增長的物?質(zhì)文化需要?和精神文明?需要，更重?要的是通過?商業(yè)演出為?商家和企業(yè)?宣傳，提高?企業(yè)產(chǎn)品，?商品品牌，?提高在社會?地位中的競?爭力。通?過舞蹈技能?培養(yǎng)專業(yè)商?業(yè)演出人員?，引導(dǎo)更多?的人員通過?掌握一技之?長從事創(chuàng)業(yè)?和就業(yè)或重?新調(diào)整職業(yè)?崗，讓社會?充滿和諧。?為此，項?目的發(fā)展前?景適合__?_市，需求?潛力之廣闊?，更能得到?大眾的支持?，人民的接?受。第七?部分：工作?室發(fā)展展望?___月?，___舞?蹈工作室將?要走進__?_各大高校?進行巡回演?出，希望通?過此次活動?吸引更多商?家及學(xué)生朋?友的___?。在未來的?兩年內(nèi)，我?們要將舞蹈?培訓(xùn)深入到?各大校園，?幫助提升校?園文化生活?，成為__?_學(xué)生眾所?周知的舞蹈?學(xué)習(xí)品牌。?另外，在?商業(yè)演出這?一項目發(fā)展?過程中，我?們要從承接?演出逐步轉(zhuǎn)?變?yōu)榛顒又?辦方這樣一?個角色。更?好的為大學(xué)?生與社會服?務(wù)，努力成?為有利于大?學(xué)生與社會?交流的現(xiàn)實?平臺。藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書（二）一、企業(yè)?概況1.?本機購書屬?于藝術(shù)培訓(xùn)?服務(wù)行業(yè)，?名稱為（_?__藝術(shù)培?訓(xùn)中心），?是一個個人?獨資企業(yè)。?主要提供各?個在校學(xué)生?的各種藝術(shù)?培訓(xùn)，重點?科目是即將?參加高考的?藝術(shù)類在校?生的美術(shù)、?音樂、舞蹈?、器樂。?藝術(shù)培訓(xùn)中?心位于慶師?院內(nèi)或慶師?院附近，開?辦初期是一?家小型的藝?術(shù)培訓(xùn)中心?，經(jīng)過一段?時間的發(fā)展?，創(chuàng)建自己?的培訓(xùn)品牌?和培訓(xùn)特色?，將成為大?慶市最為專?業(yè)的，最為?正規(guī)的服務(wù)?機構(gòu)。之后?，我們將會?繼續(xù)發(fā)展，?在全國各大?城市開辦各?連鎖培訓(xùn)中?心，進軍全?國。藝術(shù)?培訓(xùn)中心的?所有者是_?__，經(jīng)理?___，顧?問___，?我們將精誠?團結(jié)，共謀?大業(yè)，以我?們的智慧、?才能和對事?業(yè)的一顆炙?熱的心，一?定會成為本?行業(yè)的佼佼?者，獨領(lǐng)風(fēng)?騷。4.?本機構(gòu)需創(chuàng)?業(yè)資金--?元，其中-?-元已籌集?到位，剩下?--向銀行?貸款。二?、經(jīng)營目標?1.雖然?地理位置處?于中心地段?，周邊環(huán)繞?豐澤園，廣?廈西苑..??眾多小區(qū)及?中小學(xué)校，?生源相對豐?富，競爭對?手不多，但?本機構(gòu)剛剛?開辦，想要?打開市場，?必須要在教?學(xué)服務(wù)質(zhì)量?和學(xué)生家長?的需求上下?功夫，取得?他們的信任?，不斷的開?拓市場，鞏?固市常短期?目標是在本?市內(nèi)站穩(wěn)腳?跟，謀求進?一步的發(fā)展?。2.本?機構(gòu)將在_?__年內(nèi)增?設(shè)兩家下屬?分布，逐步?發(fā)展成為一?家?guī)熧Y力量?雄厚，培訓(xùn)?服務(wù)一流，?并有一定市?場占有率的?培訓(xùn)服務(wù)連?鎖機構(gòu)，在?油城眾多培?訓(xùn)輔導(dǎo)品牌?中闖出一片?天地，并成?為培訓(xùn)服務(wù)?行業(yè)的知名?品牌。三?、經(jīng)營計劃?1.培訓(xùn)?輔導(dǎo)：培訓(xùn)?輸出，為客?戶配套各個?科目的一對?一，或一對?多的培訓(xùn)服?務(wù)。2.?培訓(xùn)輔導(dǎo)班?：學(xué)生可以?來我們開辦?的速成班里?上課（可以?單點教師一?對一授課）?，班級可分?___人以?內(nèi)和___?人以內(nèi)的中?小型班。?3.經(jīng)營時?間：每天上?午8：00?-11：0?0，下午1?4：00-?17：00?4.對以?上計劃，我?們將分工協(xié)?作，各盡其?職。我們將?會在教學(xué)質(zhì)?量、服務(wù)態(tài)?度、價格行?情等方面下?功夫，爭取?獲得更多的?客源。四?、人事計劃?1.本機?構(gòu)運營前期?，初步計劃?設(shè)立四個部?門（市場部?、教學(xué)部、?人事培訓(xùn)部?、財務(wù)部）?，招收多名?全日制雇員?（包括數(shù)名?教師），多?名臨時雇員?（教師）。?具體內(nèi)容?如下：（?1）通過學(xué)?校招聘本校?藝術(shù)類學(xué)生?，有一定工?作經(jīng)驗和工?作能力，有?良好的職業(yè)?道德，工作?認證負責(zé)，?有愛心，有?積極的上進?心，有團隊?精神的在校?大學(xué)生（男?女不限），?應(yīng)聘者持《?招用職工登?記表》，并?附入個人資?料來面試。?（2）同?時邀請各大?名校老師教?授等來我培?訓(xùn)中心授課?、講解。?（3）經(jīng)面?試、筆試、?綜合測試合?格者方可錄?用（有試用?期）。2?.為了提高?服務(wù)人員的?整體素質(zhì)，?被招聘上崗?的人員都需?要接受專業(yè)?的培訓(xùn)。具?體內(nèi)容如下?：（1）?制定培訓(xùn)計?劃，確定培?訓(xùn)目的，制?定評估方案?。（2）?實施培訓(xùn)計?劃，貫徹學(xué)?習(xí)教育心理?學(xué)和各種規(guī)?章制度。?（3）考核?上崗，對于?不合格者不?予錄取或停?職。五、?管理運營?制度管理在?公司經(jīng)營過?程中，管理?與效益是親?密相關(guān)的，?因此，制度?化的管理在?運營過程中?是相當(dāng)重要?的。相關(guān)?的管理制度?有：出勤?制度、固定?資產(chǎn)管理制?度、財務(wù)管?理制度、工?資的發(fā)放管?理制度、業(yè)?績與員工工?資的關(guān)系制?度、人事培?訓(xùn)制度、管?理人員的權(quán)?限規(guī)定制度?、員工的獎?懲制度、員?工工作制度?、教案作業(yè)?管理制度、?培訓(xùn)輸出管?理制度、班?級管理制度?、會議管理?制度。六?、市場分析?1.生源?：___培?訓(xùn)中心的中?心目標顧客?有：___?小區(qū)...?..的中小?學(xué)生高中生?。2.競?爭對手：周?邊已有數(shù)家?培訓(xùn)中心，?但規(guī)模都不?大，辦學(xué)體?制也不夠健?全，是薄弱?環(huán)節(jié)，在競?爭中我們占?有較大的優(yōu)?勢。藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書（三）?一、創(chuàng)業(yè)原?因：四年?時光轉(zhuǎn)瞬即?逝，我們即?將離開母校?，能夠在畢?業(yè)后找到一?個工作是所?有畢業(yè)生的?愿望，也是?家長、學(xué)校?、社會和國?家共同的期?盼。在這?樣的大背景?下，今年的?大學(xué)生就業(yè)?形勢可謂相?當(dāng)嚴峻。自?主創(chuàng)業(yè)成為?很多畢業(yè)生?的首選目標?，經(jīng)過兩個?多月的實地?調(diào)查和走訪?，我決定也?加入創(chuàng)業(yè)的?隊伍中，與?同學(xué)合伙開?辦一家音樂?培訓(xùn)中心。?二、創(chuàng)業(yè)?意義：個?人：砥礪人?生，培養(yǎng)能?力，創(chuàng)造財?富，實現(xiàn)個?人價值社會?：提供就業(yè)?崗位，滿足?城（縣城，?下同）鄉(xiāng)居?民越來越多?的精神文化?需求，弘揚?民族器樂，?傳承音樂文?化國家：一?定程度上支?持國家的（?范本）素質(zhì)?教育、精神?文化建設(shè)以?及新農(nóng)村建?設(shè)。三、?宗旨：服務(wù)?社會，實現(xiàn)?個人價值?四、機構(gòu)概?述（一）?機構(gòu)名稱：?___藝術(shù)?培訓(xùn)中心（?暫擬）（?二）地址：?___縣?（三）機構(gòu)?性質(zhì)：個體?合作。（?四）業(yè)務(wù)：?1、音樂?培訓(xùn)（鋼琴?及各種樂器?：以民樂為?主，理論知?識：樂理、?和聲等）?2、樂器銷?售（民族樂?器為主）?3、承接各?種演出業(yè)務(wù)?（五）客?戶：在校?中小學(xué)生、?幼兒園學(xué)生?、城鄉(xiāng)農(nóng)民?演出隊及其?他熱愛音樂?的人士（?六）戰(zhàn)略：?在運行伊?始舉辦本中?心所有教師?參加的全縣?巡回演出，?以展示教師?的精神風(fēng)貌?和專業(yè)技能?。一年至少?舉辦一次展?示學(xué)生成績?的比賽或觀?摩。年底，?在縣城舉辦?大型的音樂?會。一段?時間過后，?壯大自己的?同時向周邊?鄰縣擴展。?具有一定規(guī)?模后，可以?進行招標與?熱心人士聯(lián)?合辦學(xué)。?（七）師資?：授課教?師一部分是?音樂專業(yè)的?應(yīng)屆和往屆?畢業(yè)生，一?部分是有一?定專業(yè)知識?和高超民樂?演奏技能的?民間音樂人?士。具有一?定規(guī)模后聘?請大中專學(xué)?校音樂教師?客座指導(dǎo)。?（八）_?__決策：?成立本中?心___委?員會，選舉?委員會主任?，一般決議?由委員會主?任決定，重?大決議由委?員會全體成?員表決，三?分之二為通?過。五、?財務(wù)預(yù)測?啟動資金：?___萬元?（成本__?_萬元，流?動資金__?_萬元）?營業(yè)面積：?___㎡—?___㎡?資本結(jié)構(gòu)：?自籌、借貸?六、成功?因素（一?）主觀因素?培訓(xùn)中心教?師由應(yīng)屆或?往屆音樂專?業(yè)畢業(yè)生和?民間資深音?樂人士組成?，專業(yè)知識?豐富，專業(yè)?技能過硬?（二）地域?因素___?縣地處魯北?地區(qū)的中心?地帶，人口?眾多，交通?便利，環(huán)境?優(yōu)美，人文?資源豐富，?享有“__?_故里”的?美譽（三?）行業(yè)市場?___縣以?及鄰近的縣?城還沒有一?家專門的音?樂藝術(shù)培訓(xùn)?中心，幾個?小琴行也只?是專營民族?樂器的銷售?，并不作藝?術(shù)培訓(xùn)。我?們與他們相?比，有一定?的優(yōu)勢和競?爭力（四?）現(xiàn)實因素?①隨著新?城鎮(zhèn)和新農(nóng)?村建設(shè)的發(fā)?展，城鄉(xiāng)人?民的精神文?化需求越來?越強烈，音?樂相比于其?他文化活動?來說，無疑?具有優(yōu)勢。?②國家提?倡素質(zhì)教育?，音樂是是?其中重要的?一部分。許?多家長也希?望孩子能在?音樂上有一?技之長，給?自己增加才?能的同時也?給家庭帶來?歡樂。這就?有了廣大的?生源。七?、風(fēng)險評估?：商業(yè)經(jīng)?驗不足，或?導(dǎo)致受騙和?虧損?？h城?畢竟是縣城?、農(nóng)村畢竟?是農(nóng)村，在?經(jīng)濟危機大?背景下，城?鄉(xiāng)居民或許?在精神文化?的需求上有?所自我遏制?，對生源可?能是個挑戰(zhàn)?。由于參?股的成員多?數(shù)家境并不?寬裕，或者?家長不支持?，加上借貸?的可操作性?變數(shù)較大，?最終導(dǎo)致資?金不足，計?劃擱淺。藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書（四）一、主?辦單位：_?__學(xué)創(chuàng)業(yè)?社活動對?象：___?市中小學(xué)生?活動形式?：藝術(shù)特長?培訓(xùn)班活?動場所：_?__師范大?學(xué)活動時?間：初步定?于周末二?、培訓(xùn)班的?性質(zhì)：1?、培訓(xùn)班主?要是給熱愛?藝術(shù)的中小?學(xué)生