初三回憶童年600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三回憶童年600字滿眼夜星，滿手白泥，滿嘴蟠桃味。童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人憧憬;又似那彎彎的小路，讓你成長。這里給大家共享一些關(guān)于回憶童年的作文，便當大家學習，快來看看吧!

作文初三回憶童年600字1

童年蘊含了一個人的天真，無邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而留存了下來，待日子沖刷那塵封的記憶，大量往事便顯得明朗了。——題記

或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中;或許有人銘刻，銘刻那兒時的嬉戲玩耍之樂;或許有人信守，信守著幼小無知時的商定;或許有人珍藏，珍藏于小提防房的某一個角落。我們的童年不是在歲月中游走的體驗，而是在時間里細細品評著那份美觀。

我有一個童年，她在那農(nóng)村的大田野上，我曾多數(shù)次跌倒，也造就了我多數(shù)次地站起來?；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而逐漸的離開吧。她離開我很久了，但我也還時不時把它拿出來細細品嘗。我也熱愛拿它來共享，即使是面對厭惡的目光，只要我覺得好，也就自滿其樂了。

魯迅有一個童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥一樣，在無盡的天空遨游。他不想淡忘，便寫，寫下記憶，寫下一個真實的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時多數(shù)的樂趣。其實除了明白童年的美好以外，我悟出了一個道理：時間帶走的總是最貴重的。魯迅雖然是名人，但他有普遍人的感情，普遍人的思想，普遍人的童年。他留戀，我也留戀。

夕陽如血，我走在街上探索了很久，探索我那遺失的童年，那一段天真無邪的日子，那里面的人，那里面的事……

“叔叔，你有望見我的童年么?它不見了，我找不到它，我找不到它呀!”我在街上盡情的呼叫。

其實把童年遺失的不是時間，而是自己。我早已把它訂成冊子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我全體的一切，全體的。

雖然我現(xiàn)在很好……

作文初三回憶童年600字2

還記得我七歲時的那個下午，天熱得仿佛一個大蒸籠。我卻不怕酷暑，像往日一樣去屬于的天堂——荒廢的停車場。

與其說是荒廢的停車場，還不如說是荒地。那兒雜草叢生，樹桿上早被各種藤纏繞得嚴嚴實實。草兒有的沒過膝蓋，有的蓋不過腳底。石頭各式各樣，小的藏在草叢中，大的就像巨人屹立在雜草之上。這里甚至還有小河!小河的水又清又藍，悵然太淺了，大不了水漂?？偠灾@是我察覺的，這兒已經(jīng)成為了我的小世界。

我走在雜草間，正在“調(diào)查”自己不熟諳的地形，其實只不過是四處亂跑，探索好玩的東西。我邊跑邊回頭看，一不留神膝蓋不知磕著了啥，很疼?；仡^一瞧，竟是一塊奇形怪狀的紅石頭!我歪著頭查看它，察覺這石頭紅得奪目，便斷定它是從火星上掉下來的。用手拍拍它，這看似堅不成摧的石頭，竟落下了大量碎石。我很興奮，拾了一根木棍，像用盲棍一樣敲打它，即刻，碎石紛紛散落，就鑲嵌在草地上的紅寶石!

我自言自語：“這么易碎，斷定是歷經(jīng)滄桑打磨出來的古石!”于是，我坐在這石頭上，手托著腦袋做起了白日夢——石頭被送到博物館，得了幾十億;上上市場，賣了更多的錢。我即刻感到自己是一個科學家，這石頭就是火星人和地球人之間友好的象征。那我豈不是成了超級英雄，成了大紅人了嗎?我欣喜若狂，沉浸在歡喜中無法自拔。發(fā)財夢和成名夢在我腦中旋繞，升華……

猛然，我竟然察覺自己坐在了地上，原來我把這“古石”坐塌了!

我加緊捧上幾塊石頭回家，還把剩下的像狼群藏食一樣，提防地藏在草叢中。

走進院子，我就迫不及待地對外婆說：“我找到了寶藏!”外婆一瞧，哈哈大笑。她很久才寧靜下來說：“這個是紅泥石，不是寶藏，這種石頭鄉(xiāng)下四處都是!它易碎是由于它是泥土變的?！?/p>

我傻了眼，手中的“寶藏”不知不覺掉了下去，碎了。

現(xiàn)在我懂事了，知道世上其實沒有什么寶藏。但現(xiàn)在回想起來，那真正的寶藏不就童年的種種趣事嗎?

作文初三回憶童年600字3

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年生活就禁不住涌起愉悅之情。童年的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋騰躍的歡快音符的樂章，那次“尋寶記”更是童年樂章中一個奪目的音符。

“尋寶活動現(xiàn)在開頭!”隨著老師一聲令下。同學們宛如餓虎下山，猛虎撲食一般，沖進了尋寶地--竹林中。一根根竹子高聳入云，密密匝匝的枝條攔住了奪目的陽光，讓人覺得心曠神怡。在這么大的竹林里探索寶藏，簡直就是滄海一粟，又談何輕易?!

一個個尋寶勇士低著頭，弓著腰，像忍者似的伏在地上，提防翼翼地探索著。“我找到了!”我被突如其來的叫喊嚇了一跳，趔趔趄趄地往前撲進小土坑里，狠狠地來了個嘴啃泥。身旁的同學非但不來拉我，還哈哈大笑道：小野豬!小野豬……一副幸災(zāi)樂禍的樣子。氣得我站起來打定狠狠踩一腳土坑時，察覺土坑里竟然藏著一張字條，真是“塞翁失馬焉知非福”我轉(zhuǎn)怒為喜，大聲地嚷嚷道：哈哈哈，我也找到了!隨后我又在旁邊的幾個小土坑下面挖到了幾張寶藏字條，欣喜得我手舞足蹈，不停得朝著同學們做鬼臉，一無所獲的同學雖然伸頭縮頸，福爾摩斯似的，卻還是沒有一點頭緒。負責藏寶的老師正在旁邊轉(zhuǎn)悠，時不時對還沒找到寶藏的同學投去一個目光，貌似在說：我的寶藏藏得天衣無縫，量你是諸葛孔明轉(zhuǎn)世，也沒那么輕易找到。

尋寶活動眼看就要終止了，而沒有找到寶藏的同學那么個個捶胸頓足，垂頭喪氣，說出的話已經(jīng)帶有幾分哭腔?？粗麄兡强蓱z樣，我于心不忍，只給自己留了一張，剩下的全給了他們。他們一接到寶藏字條，馬上轉(zhuǎn)哭為笑，堪稱世界上的最快變臉。

這次尋寶活動在我的童年畫卷上抹上了濃重絢麗的一筆。

作文初三回憶童年600字4

小時候很熱愛隨母親去地里，那畝不大的田地一度是我的樂園，厚實的泥頭下埋著我兒時的歡喜。東邊的河，西面的林，南邊的果，我都熱愛。

和母親去常是要除草的，母親除草除的快，早早就把我甩在身后，而我卻不介意，除的累了就一縮頭，沒入同人一般高的玉米里，靜靜溜去周圍八方的玩去了。

南面的果園是和我家一個隊的人家的，一半種的葡萄，花黃綠色的藤垂著飽滿的果實。一半種的杏樹，開花的時候最美，滿樹皆是白色或淡紅色的小花，一節(jié)節(jié)的枝丫伸向天空，像是朝天舉起的手掌，我最愛攀上杏樹的枝丫，在上面蕩著雙腿，好不高興。

西面的松樹林顯得特別寧靜，幾十棵樹寧靜的站在這兒少說也有十幾年了，由于我依稀記得曾經(jīng)見過剛栽下去的松樹，不過才幾十厘米高，松樹又是長的極慢的，而這片松樹此刻卻有一人之高。

從外面幾乎是看不到里面的，密密麻麻的葉子疊得不透風，我痛快的鉆了進去，朝里面走了幾步又蹲了下來，即刻感覺自己變成了小矮子，松樹也出乎意料的高了，朦朧透過葉子的光打在地上，我朦朧能辨識出地面上一些小昆蟲在繁忙的走動著。

我又跑去東邊的小河里玩去了。這條河怪得很，有時有誰，有時卻又斷流了。我夢想的是它斷流的時候，四周的土壁上袒露出堅硬的巖石，河床也赤裸裸的暴露在空氣中了。

走過去，跳下來。一個不大不小的橋洞展現(xiàn)在我的面前，河的中心其實是被馬路籠罩著的。我要做的就是鉆到那橋洞下面，感受車輛經(jīng)過時帶來的微小震撼，然后再從另一邊鉆出去，在馬路的另一邊探出頭來……

這些極簡樸的嬉戲我卻很情愿玩上很長一段時間，直到夕陽呼叫起回去了，我才會依依不舍的走回去。

作文初三回憶童年600字5

童年，不止積攢嬌艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個輪子的兒童車亂竄，在那遙遠的記憶深處，還有一堵等待小摯友翻越的墻。

小時候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對于每日在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵墻經(jīng)過多年的風吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是由于這樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過去供給了充分的條件。

我本是對那堵墻沒什么興趣，直到有一天看了《哈利。波特》，有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中務(wù)必要從一堵墻中穿進去才可以到達站臺。那時起，我才開頭對那堵墻有了興趣。

當時光靠我一個人是不成能翻越這還有點高度的墻面，無奈我只好四處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個小伙伴，我用自己最富有感情的口吻陳述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒有倒，我想這斷定是去魔法學院的那堵墻，假設(shè)我們爬過去了我們就不用上幼兒園了!”她們倆一瞬間就被我說動，還和我議論以后在魔法學院的一些事。接著，我還找了一個曾經(jīng)爬過這堵墻的伙伴，為了請她協(xié)助我還請她吃了一包辣條呢!

打著“越早越好”的旗號，當天下午我們就籌劃怎樣爬墻了，四個小小人面對著這么一堵墻，但我們卻沒有退縮的想法，籌劃是我提出來的，所以我就打頭，打定第一個爬那堵墻，剛站在墻下的時候我的心就開頭不冷靜了，我逐漸地開頭往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著?！翱炝?快了!”小伙伴們叫著