2013年淄博中考化學試題及答案

淄博市2013年初中學業(yè)考試化學試題（本試卷滿分50分，考試時間60分鐘）可能用到的相對原子質量：H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Ca—40第I卷（選擇題共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，1?10小題每小題1分，11?15小題每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）（2013?山東淄博）（物質的變化）根據(jù)所學化學知識和生活經驗判斷，下列變化屬于物理變化的是）A.煙花綻放B.蠟燭燃燒C.海水曬鹽D.葡萄釀酒（2013?山東淄博）（實驗基本操作）化學實驗是進行科學探究的重要途徑，具備正確的化學實驗操作技能是進行科學研究的基礎。下列實驗操作不正確的是（）A.讀取液體體積 B.取用塊狀固體A.讀取液體體積 B.取用塊狀固體c.加熱固體D.點燃酒精燈（2013?山東淄博）（元素）科學家成功合成了第117號新元素，填補了元素周期表中第116號和第118號元素之間的空缺。確定該元素為117號元素的依據(jù)是（）A.中子數(shù)B.質子數(shù)C.電子數(shù)D.相對原子質量（2013?山東淄博）（溶液的組成）溶液與我們的生活息息相關。下列敘述正確的是（）A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體B.溶劑體積加溶質體積等于溶液的體積C.配制100g10%的氯化鈉溶液的操作步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶存放D.溶液中只能有一種溶質（2013?山東淄博）（燃燒和滅火）認識各種圖標對保護自身和他人安全具有重要意義。右圖所示圖標指的是（）A.腐蝕品B.有毒品仁當心爆炸D.禁止煙火（2013?山東淄博）（物質性質的應用）下列物質鑒別方法不能達到預期目的的是（）A.用硝酸銀溶液鑒別蒸餾水和海水B.用酚歐試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液C.用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨D.用肥皂水鑒別硬水和軟水（2013?山東淄博）（溶解度與溶解度曲線）右圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B.t1c時，100g水最多溶解甲物質的質量和最多溶解乙物質的質量相等c.t2c時，甲物質溶液中溶質質量分數(shù)比乙物質溶液中溶質質量分數(shù)大D.將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液降溫t「C,均無晶體析出（2013?山東淄博）（化學式的計算）苯甲酸（化學式為C6H5COOH）可用作食品防腐劑，酸性比醋酸強。下列說法不正確的是（）???A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸中碳、氫元素的質量比是14:1C.苯甲酸分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為7:6:2D.苯甲酸的相對分子質量為122g（2013?山東淄博）（化學與健康）從化學的視角看，下列說法正確的是（）A.油脂是一類重要的營養(yǎng)物質，攝入量越多越好B.維生素是維持人體正常生理功能的微量物質C.人體缺乏鐵元素，會導致骨質疏松癥D.醫(yī)藥用品的嗎啡、可卡因等藥物具有鎮(zhèn)靜作用，人們可以長期使用（2013?山東淄博）（化學式）下列物質的名稱、俗名與化學式對應完全正確的是（）A.氫氧化鈣 熟石灰 Ca（OH）2B.碳酸鈣一一大理石一一CaOC.氫氧化鈉——純堿——NaOHD.碳酸鈉——小蘇打一一Na2cO3（2013?山東淄博）（物質性質的應用）除去物質中混有的少量雜質，下列各項所選試劑及操作方法不正確的是（）序號物質雜質（少量）試劑和操作方法AFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量鐵粉，過濾BNaCl溶液Na2CO3溶液加入適量氯化鋇溶液，過濾CFe粉Cu一粉一加入足量稀硫酸，過濾DCaCl2溶液鹽酸加入足量石灰石，過濾12.（2013?山東淄博）（物質的構成）下列有關分子和原子的說法不正確的是（）???A.分子、原子都是構成物質的基本粒子B.分子、原子的質量和體積都很小C.分子、原子總在不斷運動D.分子之間有間隔，原子之間沒有間隔

（2013?山東淄博）（化學與材料）人類社會的發(fā)展離不開化學。下列觀點錯誤的是（）??A.農藥和化肥對糧食增產有著非常重要的作用，大量使用對環(huán)境沒有影響B(tài).化學材料的應用與發(fā)展是推動社會進步的重要動力C.化學科學在資源的合理利用和開發(fā)方面意義重大D.大量二氧化硫和氮氧化物氣體的排放是形成酸雨的重要原因（2013?山東淄博）（中和反應）小明同學在化學學習中有下列觀點，其中正確的是（）A.鐵在空氣中容易銹蝕，鋁在空氣中更容易銹蝕B.中和反應一定生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應C.有機物都含有碳元素，含有碳元素的物質不一定是有機物D.電解水生成氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的（2013?山東淄博）（質量守恒定律和化學方程式）下面是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。下列觀點不符合事實的是（）???ootO—氫分子氧分子 水分子A.反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化B.反應前后分子的種類沒有發(fā)生變化C.反應前后元素的種類沒有發(fā)生變化D.反應前后物質的總質量沒有發(fā)生變化第II卷（非選擇題共30分）二、理解與應用（本題包括3個小題，共12分）（2013?山東淄博）（粒子結構）（4分）右圖是某原子的結構示意圖和它在元素周期表中的部分信息，該元素的名稱是 ，屬于一元素（填寫“金屬”或者“非金屬”），原子核外電子數(shù)為，它在化合物中的化合價通常為 價。+19-2881+19-288117.（17.（2013?山東淄博）（物質性質的應用）過程，如下所示。（4分）海洋是人類巨大的資源寶庫，從海水中提取金屬鎂的③④

③④請回答:（1）在過程①的化學反應中大量的熱（填寫“放出”或者“吸收”）；若在實驗室中進行該實驗，海水和石灰乳充分反應后，操作I的名稱是 。（2）寫出過程③中反應的化學方程式 ，過程④中化學反應的基本類型是 反應。（4分）物質分類是化學研究的重要方法，請按照要求填寫下列空（（4分）物質分類是化學研究的重要方法，請按照要求填寫下列空①（填寫物質類別） ②（填寫物質類別）③（填寫化學式） ④（填寫化學式）三、實驗與研究（本題包括2個小題，共12分）（2013?山東淄博）（氣體的制取、凈化與檢驗）（6分）實驗室進行科學探究的重要手段。下圖是實驗室中常見的實驗裝置。A請回答下列問題：（1）寫出圖中標號為①和②的兩種儀器的名稱：① ，②，若要采用裝置D或E收集氣體時，導管要插到集氣瓶底部的目的是 ，寫出一種可采用裝置C收集的氣體（填寫化學式）。（2）實驗室可以用加熱分解碳酸氫鈉粉末的方法制取二氧化碳，反應的化學方程式為,實驗完畢后酒精燈必須用燈帽蓋滅，采用這種滅火方法的主要原理是 。（2013?山東淄博）（物質的性質）（6分）請根據(jù)下列實驗回答問題。①②甲乙丙甲乙丙（1）甲是收集氧氣時驗滿的方法：將一根帶火星的木條放于瓶口，觀察到，證明氧氣已經集滿。TOC\o"1-5"\h\z該方法能夠驗滿的原因是 。（2）乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式為 。（3）丙中，將二氧化碳氣體通入試管①內的紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是 ；試管②在實驗過程中的作用是 。四、分析與計算（本題包括1個小題，共6分）21.（2013?山東淄博）（溶液中的綜合計算）（6分）工業(yè)生產的純堿中常含有少量氯化鈉雜質。化學興趣小組的同學要對一瓶純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)進行探究?！緦嶒災康摹刻骄考儔A樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉【實驗過程】稱量12g純堿樣品放入燒杯中，加入200g水，使其完全溶解。現(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中，測得滴加氯化鈣溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下表所示：CaCl2溶液的質量/g255075100125150沉淀的質量/g24m81010【數(shù)據(jù)處理】（1）m的數(shù)值是 。（2）計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）【反思交流】滴加氯化鈣溶液過量的目的是 。淄博市2013年初中學業(yè)考試

化學答案（本試卷滿分50分，考試時間60分鐘）可能用到的相對原子質量：H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Ca—40第I卷（選擇題共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，1?10小題每小題1分，11?15小題每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）解析：A中煙花爆竹燃燒生成二氧化硫、二氧化碳等新物質，屬于化學變化；B中蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化；C中海水曬鹽只是從海水中分離出食鹽，無新物質生成，屬于物理變化；D中葡萄糖在酶的作用下變成酒精，有新物質生成，屬于化學變化。答案：C點撥：物理變化和化學變化的根本區(qū)別是物理變化沒有新物質生成，而化學變化有新物質生成。解析：A操作中，仰視讀取讀數(shù)，實際量取液體的體積大于讀數(shù)，實驗中會造成誤差，是錯誤的。其他實驗操作是正確的。答案：A點撥：量取液體時，應先把量筒放平，眼睛的視線要與液體凹液面的最低處相平，然后讀取讀數(shù)。解析：元素的種類是由原子核內的質子數(shù)決定的。如碳元素的原子核內的質子數(shù)為6,而氧元素的原子核內的質子數(shù)為8。答案：B點撥：元素是質子（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱。解析：溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體，但不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，A錯誤；因分子之間有間隔，當溶質溶解在溶劑里時，溶質的分子（或離子）要擴散到溶劑分子中間，所得溶液的體積一般不不等于溶劑體積和溶質體積之和，B錯誤；一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成的均一穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，溶液中也可以有兩種或多種溶質，D錯誤。只有C正確。答案：C點撥：用固體溶質配制一定溶質質量分數(shù)的溶液的操作步驟一般是計算、稱量、溶解、裝瓶存放解析：題中圖標應是禁止煙火，即選D。答案：D解析：海水中含有NaCl，硝酸銀能與之反應生成白色沉淀，A中產生白色沉淀的液體是海水，無明顯現(xiàn)象的液體是蒸餾水，可達到預期目的；B中變紅色的溶液是氫氧化鈉溶液，不變色的溶液是稀硫酸，可達到預期目的；C中兩種物質中都會產生刺激性氣味，無法區(qū)別兩種物質，不能達到預期目的；浮渣多泡沫少的是硬水，浮渣少泡沫多的是軟水，可達到預期目的。答案：C點撥：要根據(jù)幾種物質的性質差異選擇鑒別物質的化學試劑。解析：A中未指明溫度，無法比較兩種物質的溶解度大小，故說法錯誤；B中，11c時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，說明在交點溫度下，兩物質的溶解度相同，而溶解度指的就是某溫度下，某物質在100g水中最多溶解的溶質質量，故說法正確；C中未指明溶液是否飽和，無法比較，故說法錯誤；D中因甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的降低而減小，因此將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液降溫至t「C,都會析出晶體，故說法錯誤。答案：B點撥：固體物質的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量。解析：苯甲酸溶液呈酸性，而酸性溶液的pH小于7,故A正確；苯甲酸中碳、氫元素的質量比為（12X7）：（1X6）=14:1,故B正確；根據(jù)苯甲酸的化學式C6H5COOH可知，每個苯甲酸分子中含有7個碳原子、6個氫原子和2個氧原子，故C正確；苯甲酸的相對分子質量為12X7+1X6+16X2=122,但相對分子質量的單位不是“g”，在國際單位制中單位是“1”，一般省略不寫，故D不正確。答案：D點撥：pH<7,溶液呈酸性，pH越小，溶液酸性越強；pH=7,溶液呈中性；pH>7,溶液呈堿性，pH越大，溶液堿性越強。解析：油脂攝入過多會造成脂肪堆積，導致肥胖，容易引發(fā)心腦血管疾病，A錯誤；人體缺乏鐵元素，會導致缺鐵性貧血，C錯誤；嗎啡、可卡因等藥物長期使用會使人成癮，對人體產生危害,D錯誤。只有B正確。答案：B點撥：維生素在人體內需要量很小，但它們可以起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用。10.解析：A中物質的名稱、俗名與化學式對應完全正確；B中對應的化學式是CaCO3,而氧化鈣一生石灰一CaO是對應的，故錯誤；C中的俗名應是燒堿或火堿、苛性鈉，而碳酸鈉一純堿Fa2cO3是對應的，故錯誤；D中的俗名應是純堿（或蘇打），而碳酸氫鈉一小蘇打一NaHCO3是對應的，故錯誤。答案：A點撥：學習化學要注意理論聯(lián)系實際，要知道一些生活中常見物質的俗名、化學名稱及化學式。解析：A中鐵可與CuSO4溶液反應生成Cu和FeSO4溶液，過濾可得FeSO4溶液，故正確；氯化鋇溶液與Na2cO3溶液反應生成BaCO3沉淀和NaCl溶液，過濾除去BaCO3沉淀可得NaCl溶液，B正確；稀硫酸可與被提純物Fe粉反應，C不正確；石灰石可與鹽酸反應，生成CaCl2、H2O和CO2，過濾除去未反應完的石灰石可得純凈的CaCl2溶液，D正確。答案：C點撥：除去雜質選擇試劑時要注意三原則，即：不能減少被提純物（或不與被提純物反應），不能增加新的雜質；容易分離出被提純物。解析：分子、原子都是構成物質的微粒，質量和體積都很小，都處于不斷運動中，微粒之間都有間隔，故D錯誤，其余選項正確。答案：D點撥：分子和原子的根本區(qū)別：在化學變化中分子可分而原子不可再分。解析：過度不合理使用農藥和化肥，會造成環(huán)境污染，A錯誤。其余觀點正確。答案：A14.解析：鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，因此鋁具有很好的抗腐蝕性能，故A錯誤；中和反應是指酸踉堿作用生成鹽和水的反應，因此即使生成鹽和水，但如果反應物不是酸和堿，這樣的反應也不是中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈣的反應就不是中和反應，B錯誤；電解水生成氫氣和氧氣，但水是一種純凈物，不可能是由氫氣和氧氣組成的，D錯誤。有機物都含有碳元素，含有碳元素的物質不一定是有機物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等少數(shù)物質等具有無機化合物的特點，因此把它們看做無機化合物，故C正確。答案：C15.D.反應前后物質的總質量沒有發(fā)生變化解析：觀察微觀示意圖，參加反應的是氫分子、氧分子，生成的是水分子，因此分子的種類發(fā)生了變化，B錯誤。反應前后原子的種類、元素的種類、物質的總質量沒有變化，即A、C、D正確。答案：B點撥：化學反應的過程，就是參加反應的各物質（反應物）的原子重新組合而生成其他物質（生成物）的過程。在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質量也沒有改變，因此反應前后各物質的質量總和必然相等。第II卷（非選擇題共30分）二、理解與應用（本題包括3個小題，共12分）.解析：觀察圖中信息，該元素原子核內的質子數(shù)為19,故應為鉀元素，該元素原子最外層上1個電子，在化學反應中易失去1個電子，因此鉀元素應屬于金屬元素，該原子中核外電子數(shù)為2+8+8+1=19,鉀元素在化合物中的化合價通常為+1價。答案：鉀金屬19+1點撥：在原子結構示意圖中，圓圈表示原子核，圓圈內的數(shù)字表示核內質子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)。元素的化學性質與原子最外層上的電子數(shù)關系密切。.解析：（1）生石灰與水反應會放出大量的熱，操作I是分離不溶固體和液體，應是過濾。Q）過程③是氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，據(jù)此可寫出反應的化學方程式；過程④中發(fā)生的反應是通電 一一、—一—一、MgCl2 Mg+C12T，該反應屬于分解反應。答案：（1）放出過濾（2）Mg（OH）2+2HC1=MgC12+2H2O分解點撥：由一種反應物生成兩種或兩種以上物質的反應，叫做分解反應。18.解析：純凈物可根據(jù)組成元素的異同分為化合物和單質，故①應為單質；化合物可按組成的差異分為酸、堿、鹽、氧化物，故②為堿；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構成的化合物，③可填NaCl或Na2c03或CuSO4等，合理即可；由兩種元素組成，其中一種元素是氧的化合物叫做氧化物，④可填H2O或CO2或CaO等，合理即可。答案：（每空1分）①單質②堿③NaCl（或Na2cO3或CuSO4等，合理即可）④HQ（或CO2或CaO等，合理即可）三、實驗與研究（本題包括2個小題，共12分）解析：（1）①為長頸漏斗，②為錐形瓶。D或E是排空氣法收集氣體的裝置，為了排盡瓶內的空氣以收集到較純的氣體，收集氣體時導管要插到集氣瓶底部。C是排水法收集氣體的裝置，氧氣、氫氣等不易溶于水，適合用C裝置收集。（2）碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，據(jù)此可寫出反應的化學方程式。燈帽可隔絕空氣（或氧氣），從而使酒精燈火焰熄滅。答案：（每空1分）（1）長頸漏斗錐形瓶盡量排凈瓶內的空氣以收集到較純的氣體O2（或H2）（2）2NaHCO3=^=Na2CO3+H2O+CO2f隔絕空氣（或氧氣）點撥:制取氣體時，一般根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)生成氣體的性質（溶解性、密度等）選擇收集裝置。解析：（1）將一根帶火星的木條放于瓶口，觀察到木條復燃證明氧氣已經集滿；氧氣的密度比空氣大，進入瓶中的氧氣會由瓶底開始逐漸充滿集氣瓶，當瓶內氧氣集滿后，逸出的氧氣會使放在瓶口的帶火星的木條復燃。（2）石灰水的主要成分是氫氧化鈣，它與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此石灰水變渾濁，據(jù)此可寫出反應的化學方程式。（3）二氧化碳與水反應生成碳酸，