大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課(第四講)

第六講工作世界探索

主講：金文萍（招生就業(yè)中心）

萬人全國近八年畢業(yè)生人數(shù)619559495413338280212145選調(diào)生考研自主創(chuàng)業(yè)公務(wù)員

我校畢業(yè)生的主要就要渠道

企業(yè)單位

西部就業(yè)本科畢業(yè)生求職就業(yè)公司企業(yè)創(chuàng)業(yè)公務(wù)員按所有制分類國家公務(wù)員傳統(tǒng)領(lǐng)域地方公務(wù)員高新技術(shù)領(lǐng)域按職業(yè)分類按行業(yè)分類國企民企外企第二產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)

科研人員商務(wù)人員管理人員其他國內(nèi)讀研保研推研外校本校出國留學(xué)按專業(yè)分類按國別分類成績保研其他保研外校外院本專業(yè)外專業(yè)本專業(yè)外專業(yè)考研

一、職業(yè)的內(nèi)涵故事：砌磚

活動(dòng)：工作對(duì)你意味著什么？

（1）————————

（2）————————

（3）————————

◆工作決定生活質(zhì)量◆工作決定社會(huì)地位◆工作決定活動(dòng)范圍與時(shí)間分配◆工作讓人獲得生活滿足感◆通過工作實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀二、當(dāng)代社會(huì)的職業(yè)概況與發(fā)展趨勢

1、勞動(dòng)力市場現(xiàn)狀勞動(dòng)力總量供給大于需求第三產(chǎn)業(yè)需求占主體地位：金融證券、物業(yè)管理類等企業(yè)用人占主體地位中高技能人才供不應(yīng)求工作選擇形式我樣化：兼職工作、多重工作、工作分享、自由職業(yè)職業(yè)轉(zhuǎn)換和人才流動(dòng)加速

2、未來職業(yè)發(fā)展趨勢執(zhí)法、法律、信息服務(wù)、社會(huì)工作、醫(yī)療服務(wù)、公共事務(wù)、金融、技工、電信業(yè)、工程技術(shù)、科學(xué)研究、銷售、醫(yī)學(xué)、傳媒、教育、咨詢業(yè)、廣告業(yè)、藝術(shù)/娛樂、工程學(xué)

三、工作世界探索的內(nèi)容

1、社會(huì)環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平社會(huì)文化環(huán)境政治制度和氛圍

2、組織（企業(yè)）環(huán)境分析行業(yè)環(huán)境分析組織（企業(yè)）內(nèi)部環(huán)境分析：企業(yè)實(shí)力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)文化和制度

3、具體職業(yè)分析

6W1H—做什么（What）為什么（Why）用誰（Who）何時(shí)（When）在哪里（Where）為誰（forWhom）如何做（How）

◆工作描述的內(nèi)容崗位名稱、工作目的、工作職責(zé)與工作任務(wù)工作聯(lián)系、工具和設(shè)備、績效標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限、崗位的晉升與替代、工作條件◆工作規(guī)范的內(nèi)容教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)技能、個(gè)性特征、身體要求、其他特殊要求

4、職業(yè)探索應(yīng)考慮的其他環(huán)境因素學(xué)校和專業(yè)的品牌優(yōu)勢、劣勢及社會(huì)效應(yīng)家庭的社會(huì)關(guān)系經(jīng)濟(jì)情況以及家族文化等方面

四、工作世界探索的方法和相關(guān)資源（1）、通過個(gè)人的興趣、能力和職業(yè)價(jià)值探索職業(yè)1)、如果我喜歡某個(gè)領(lǐng)域，那么，在這個(gè)領(lǐng)域中有我所能勝任的或者擅長的職業(yè)嗎？2）、如果我喜歡某個(gè)領(lǐng)域，而且這個(gè)領(lǐng)域中有我所能勝任的職業(yè)，那么，這些職業(yè)的現(xiàn)狀如何？發(fā)展前景如何？能滿足我的價(jià)值需求嗎？3）、如果我希望我的職業(yè)是受人尊敬的，那我可以了解一下最受人尊敬的十大職業(yè)是什么？其中，有適合我的嗎？4)、如果我希望我的職業(yè)可以賺很多錢，那我可以了解一下最有“錢”途的十大職業(yè)是什么？其中，有適合我的嗎？

（2）、通過職業(yè)分類探索職業(yè)1）、霍蘭德的職業(yè)環(huán)境分類2）、安妮.羅博士《職業(yè)心理學(xué)》的職業(yè)分類法服務(wù)—這些職業(yè)主要與服務(wù)于和照顧他人的個(gè)人品位、需要和安康有關(guān)。商業(yè)—這些職業(yè)主要是與面對(duì)面的銷售商品、投資、房地產(chǎn)以及服務(wù)有關(guān)。組織—這些行業(yè)主要是與企業(yè)和政府的組織有效動(dòng)作有關(guān)。

技術(shù)—這個(gè)群體包括與商品、水電氣的生產(chǎn)、維護(hù)和運(yùn)輸有關(guān)的行業(yè)。戶外—這個(gè)群體包括農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)、礦業(yè)和相關(guān)行業(yè)。科學(xué)—這些職業(yè)主要是與文化遺產(chǎn)的繼承和傳播有關(guān)的行業(yè)文化—這些職業(yè)主要是與文化遺產(chǎn)的繼承和傳播有關(guān)的行業(yè)藝術(shù)和娛樂—這些職業(yè)包括主要與創(chuàng)造性藝術(shù)和娛樂中特殊技能的使用有關(guān)的行業(yè)。

活動(dòng)：服務(wù)、商業(yè)、組織、技術(shù)、戶外、科學(xué)、文化、藝術(shù)和娛樂會(huì)計(jì)、體力勞動(dòng)者、學(xué)校管理者、護(hù)林員、運(yùn)動(dòng)員、律師事務(wù)所辦事員、社會(huì)工作者、播音員、拍賣師、理發(fā)師、園丁、出納員、報(bào)紙編輯、科研人員、設(shè)計(jì)家、攝影家、電工、警察、技術(shù)助理、發(fā)明天才、工程師、公共關(guān)系顧問、打字員、推銷員、農(nóng)場主、X光師

3）、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》四個(gè)層次：大類（8個(gè)），中類（66個(gè)），小類（413個(gè)），細(xì)類（1838個(gè)），其中，細(xì)類為最小類別，即職業(yè)。八大類：國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人；專業(yè)技術(shù)人員；辦事人員和有關(guān)人員；商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員；農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員；生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備振興中華答員及有關(guān)人員；軍人；不便分類的其他從業(yè)人員。4）、生涯人物訪談在這個(gè)工作崗位上,每天都做些什么?你是如何找到這份工作的?你是如何看待該領(lǐng)域工作將來的變化趨勢的?你的工作是如何為實(shí)現(xiàn)組織的總體目標(biāo)或使命貢獻(xiàn)力量的?你所在領(lǐng)域有“職業(yè)生涯道路”嗎？本職業(yè)需要什么樣的人？到本領(lǐng)域工作所需的基本前提是什么？就你的工作而言，你最喜歡什么？最不喜歡什么？什么樣的初級(jí)工作最有益于學(xué)到盡可能多的知識(shí)？工作中采取行動(dòng)和解決問題的自由度如何？本領(lǐng)域有發(fā)展機(jī)會(huì)嗎？本工作的哪部分讓你最滿意，哪部分最有挑戰(zhàn)性？什么樣的個(gè)人品質(zhì)或能力對(duì)本工作的成功來講是重要的？你認(rèn)為將來本工作領(lǐng)域潛在的不利因素是什么？依你所見，你在本領(lǐng)域工作遇到了什么樣的問題？對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入該工作領(lǐng)域的人，你愿意提出特別建議嗎？本工作需要特別的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)嗎？這種工作需要什么樣的教育和培訓(xùn)背景？公司對(duì)剛進(jìn)入該工作領(lǐng)域的員工提供哪些培訓(xùn)？還有哪些方法能幫助我深入了解該工作領(lǐng)域？你的熟人中有誰能作我下次的采訪對(duì)象嗎？當(dāng)我打電話給他的時(shí)候，可以用你的名字嗎？活動(dòng)：分析職業(yè)前景練習(xí)：需要做什么？森林減少、債務(wù)、意外事故、酸雨、數(shù)字分析、人口老化、疾病、艾滋病、疾病/流行病、空氣/水污染、離婚、酗酒、毒品泛濫、臨終關(guān)懷、虐待兒童、經(jīng)濟(jì)滑坡、缺乏公民責(zé)任感、瀕危物種、氣候/天氣、能源短缺、婚姻矛盾、能源浪費(fèi)、犯罪、種族偏見、虐待動(dòng)物、財(cái)富.公平分配、公路損壞、過度消費(fèi)、全球氣候變暖、政治壓迫、醫(yī)療費(fèi)用、人口爆炸、無家可歸、貧窮、饑餓.災(zāi)荒、種族歧視、非法武器、缺乏醫(yī)療服務(wù)、慣犯、缺乏庇護(hù)、重新征稅、傳染疾病、土壤侵蝕、劣質(zhì)教育、精神空虛、通貨膨脹、家庭暴力、中心城區(qū)、自殺、工作壓力、恐怖主義、孤獨(dú)、失業(yè)工人、低生產(chǎn)率、不公平勞動(dòng)實(shí)踐、廉價(jià)工作、不安全產(chǎn)品、營養(yǎng)不良、管理變革、城市擁擠、心理疾病、暴力、移民、廢物處理、霸權(quán)主義、野生動(dòng)物保護(hù)、拐賣兒童、工作缺勤、噪音污染.聽力喪失、工傷、其他問題——————

2、獲取職業(yè)信息的渠道（1）、靜態(tài)的資料接觸出版品（相關(guān)書籍、專著、論文等）視聽資料（相關(guān)電影、磁碟子、幻燈片等）行業(yè)展覽會(huì)和人才交流會(huì)網(wǎng)站（職業(yè)資源網(wǎng)，人才網(wǎng)站，政府、學(xué)校的就業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站，職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)網(wǎng)站等）（2）、動(dòng)態(tài)的資料接觸專業(yè)俱樂部；專業(yè)協(xié)會(huì)/學(xué)會(huì)；職業(yè)生涯人物訪談。（3）、參與真實(shí)情境直接觀察（訪問工作現(xiàn)場，現(xiàn)場觀察）直接工作經(jīng)驗(yàn)（實(shí)習(xí)、兼職工作）活動(dòng)：白日夢(mèng)

快捷獲取職業(yè)信息的網(wǎng)絡(luò)資源

模具制造產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理附加值信息電子銷售活動(dòng)：想象五年后的你一個(gè)人就是他整天想著要做的那一種人。愛默生

剪時(shí)間尺睡眠：8時(shí)－1年－2920時(shí)－40年－11.68萬時(shí)－13年三餐：2.5時(shí)－1年－912時(shí)－40年－3680時(shí)－4年交通：1.5時(shí)－40年－2.19萬時(shí)－2.5年閑聊：1時(shí)－40年－1.46萬時(shí)－1.5年電視：3時(shí)－40年－4.38萬時(shí)－5年周末娛樂、鍛煉：3時(shí)－40年－4.38萬時(shí)－5年洗臉、刷牙、看報(bào)：1時(shí)－40－1.46萬時(shí)－1.5年休假：40年－0.672萬時(shí)；每天做白日夢(mèng)或渾渾噩噩1時(shí)－40年－1.46萬時(shí)；工作鬧情緒、無法集中工作1時(shí)－40年－1.46萬時(shí)，共計(jì)虛度時(shí)間3.59萬時(shí)－4.1年40－13－4－2.5－1.5－5－5－1.5－4.1＝3.4年課后作業(yè)：

生涯人物訪談形成報(bào)告：我的專業(yè)可從事的職業(yè)有哪些？我對(duì)感興趣的職業(yè)有什么了解？課后作業(yè)描繪你的“夢(mèng)幻工作”的理想特征1、工作活動(dòng)的性質(zhì)（理想的）。在什么活動(dòng)中你能使出許多精力而不認(rèn)為它很費(fèi)力或是在“工作”？與其他活動(dòng)相比，你更想多多參與什么活動(dòng)？檢查任何可能的想法：

--和人們談話--創(chuàng)造設(shè)計(jì)--組織人們或觀念或事情--閱讀有關(guān)——--用我自己的手做——--幫助他人做--計(jì)劃——--成長——--將（若干部分）組裝起來--扮演角色--分析數(shù)據(jù)或人--操作機(jī)械

--繪畫或編寫——--寫作——--生產(chǎn)——--教——--安排——--學(xué)習(xí)——--計(jì)算機(jī)數(shù)字式--管理他人--維護(hù)、修理——--指導(dǎo)、建議人們——--收集信息--駕駛交通工具--使用顏色--談判其他————————2、高中以上的教育或培訓(xùn)（理想的）。多少？什么類型？--無--在職培訓(xùn)--學(xué)徒（為——）--證書（1年）--大專學(xué)位（2年）--學(xué)士學(xué)位（4年）--碩士學(xué)位--博士（博士學(xué)位）--技校--商學(xué)院--美容或美發(fā)學(xué)校--全職課程--兼職工作--理想的大學(xué)專業(yè)其他——————————3、技能或能力。你最喜歡使用的是哪一種（你擁有的或可以學(xué)會(huì)的）？--操縱或駕駛機(jī)械--用手或手指--眼、手、腳協(xié)作--使用身體力量--建造或建筑工作--運(yùn)用工具或目標(biāo)--獲取信息--診斷或解決問題--使用數(shù)字--研究--言語的感知或表達(dá)--了解事實(shí)或數(shù)據(jù)--邏輯推理--繪畫或素描或涂飾--制作音樂--二維或三維形象畫--撰寫或戲劇化觀點(diǎn)--娛樂人們--表演--演說或談話--教育人們--和人們交流--診斷疾病--建議或教練或幫助人們--治療--和他人合作--研究人們--做事--領(lǐng)導(dǎo)或引導(dǎo)或管理人們--激勵(lì)人們--推動(dòng)計(jì)劃--勸說或使他人信服--原創(chuàng)觀點(diǎn)--整齊地組織事情--關(guān)注細(xì)節(jié)--校正拼寫--精確記錄--使用辦公設(shè)備--迅速而精確地打字其他————————4、薪酬和額外福利，理想薪水或收入每：--年--月--周--小時(shí)（每小時(shí)結(jié)帳）開始或進(jìn)入水平的數(shù)額----平均--最高—福利（列出它們）------花費(fèi)評(píng)估--------單身？--家庭？孩子數(shù)目（理想的）？----家或公寓：多少個(gè)房間？主要用具（列出）------汽車花費(fèi)------家具-----衣服------食物----娛樂，消遣-----工具------教堂或宗教或清真寺---教育或書籍----房屋周圍的維修-----其他————————5、你職業(yè)中的理想工作條件物理環(huán)境：--辦公室--工廠--家里--商店---學(xué)校--醫(yī)院--戶外--車庫--餐館--圖書館--教堂--博物館--劇院--實(shí)驗(yàn)室--工作室--在路上其他（具體）——————--安靜--單獨(dú)工作--許多人時(shí)間表：--晚上--8點(diǎn)到5點(diǎn)--上午--下午--晚上--夜晚--任何時(shí)間--周末管理風(fēng)格：做自己的老板？--加入一個(gè)聯(lián)盟？--著裝（正裝、臨時(shí)的、統(tǒng)一的）--其他——————6、你職業(yè)的工作地點(diǎn)（理想）工作組織的類型：理想的員工數(shù)量：--1-20--21-50--51-100--101-500--501-1000--1001-5000--5001-10000--10000以上工業(yè)（名稱）——————私有的？----政府的？----自我雇用的？--非贏利的---贏利的—組織的名稱（如果知道的話）：——————其他————————地理位置：國家：地區(qū)---州或?。撼鞘谢蜞l(xiāng)村------農(nóng)村--郊區(qū)從家里到工作場所的理想距離—英里氣候—地形--社區(qū)規(guī)模---7、工作伙伴和顧客的人格特質(zhì)。你喜歡與哪種類型的人共事或?yàn)橹?wù)？男女比例：---%女性---%男性偏好的年齡范圍：--16-21--22-30--31-40--41-50--50以上甚至混合孩子--0-1--1-2--3-5--6-1011-15--年老的--年輕的特殊倫理背景（指明）——————其他興趣：--機(jī)械傾向--戶外喜好--電子--運(yùn)動(dòng)員--技術(shù)目標(biāo)--機(jī)械--汽車--抽象理念--科學(xué)--數(shù)學(xué)--研究--問題解決--閱讀書籍或出版物--音樂--藝術(shù)設(shè)計(jì)--創(chuàng)造事物--寫作--文學(xué)--戲劇--社會(huì)問題--普通人們--孩子--青少年--成年人--年老的或年輕的--心理學(xué)--商業(yè)--領(lǐng)導(dǎo)--政治--經(jīng)濟(jì)學(xué)--采購或銷售--組織--職員--文檔歸類--組織數(shù)據(jù)--效率--傳統(tǒng)你喜歡周圍人們的其他人格特質(zhì)--實(shí)踐的--現(xiàn)實(shí)的--分析的--理性的--表達(dá)的--理想的--支持的--社會(huì)的--精力充沛的--勸說的--依賴的-