《網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展問(wèn)題研究開(kāi)題報(bào)告》

學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查研究指導(dǎo)教師姓名一、本課題研究的意義、內(nèi)容、思路、方法及參考文獻(xiàn)等：（一）研究意義在我國(guó)隨著近年來(lái)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際網(wǎng)球比賽中不斷地展露頭腳創(chuàng)下佳績(jī)，特別是李娜在法網(wǎng)、澳網(wǎng)中先后破下紀(jì)錄奪取桂冠；也隨著中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽、上海大師賽等一系列大型國(guó)際賽事的舉辦，我國(guó)民眾對(duì)于網(wǎng)球項(xiàng)目的關(guān)注度、喜愛(ài)程度和參與度日益提升。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及人們生活水平的普遍提高，網(wǎng)球作為一種“紳士運(yùn)動(dòng)”被越來(lái)越多的人所喜愛(ài)。自李娜奪得法網(wǎng)桂冠之后，網(wǎng)球更是成為了全國(guó)人民矚目的焦點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。我國(guó)的網(wǎng)球水平也蒸蒸日上。但與此不同的是，深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球發(fā)展卻不令人理想。全區(qū)人民普及率較低，網(wǎng)球活動(dòng)的開(kāi)展效果也不夠好，在全國(guó)范圍內(nèi)屬于落后水平。但是具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的健身價(jià)值的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，十分符合現(xiàn)代人們對(duì)時(shí)尚的追求和對(duì)健康的關(guān)注，所以網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)非常適合在深圳市龍崗區(qū)這樣的地區(qū)開(kāi)展。同時(shí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普遍開(kāi)展對(duì)改善人民身體健康質(zhì)量和對(duì)人民精神文明的建設(shè)和思想觀念的提升都有著積極的影響。（二）研究?jī)?nèi)容本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究，找出網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在深圳市龍崗區(qū)開(kāi)展過(guò)程中遇到的主要阻力和問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案和建議。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，深圳市龍崗區(qū)目前網(wǎng)球的發(fā)展還處于初級(jí)階段。球場(chǎng)較少，球場(chǎng)設(shè)施不夠完善，參與人數(shù)不多，而且教練員也較少，質(zhì)量參差不齊。但從另一方面也說(shuō)明深圳市龍崗區(qū)在網(wǎng)球發(fā)展這一方面可以前進(jìn)的空間還很大，而且雖然參與人數(shù)不多，但是群眾熱情很高，只要好好發(fā)展一定能大幅度提高深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球的綜合實(shí)力。本課題通過(guò)對(duì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球參與者的基本情況、教練員的基本情況和網(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施的基本情況的調(diào)查，深入了解深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球開(kāi)展?fàn)顩r，得出結(jié)論和建議。（三）研究思路本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究，找出網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在深圳市龍崗區(qū)開(kāi)展過(guò)程中遇到的主要阻力和問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案和建議。（四）研究方法1.文獻(xiàn)資料法查閱中國(guó)知網(wǎng)的《中國(guó)優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等，對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀的相關(guān)研究資料進(jìn)行搜集與整理，廣泛學(xué)習(xí)、吸收和利用前人己有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和研究成果，了解本領(lǐng)域內(nèi)的研究現(xiàn)狀與前沿動(dòng)態(tài)，為本文的研究提供理論依據(jù)。2.訪談法對(duì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球參與者以及網(wǎng)球管理機(jī)構(gòu)和場(chǎng)地管理者深圳市龍崗區(qū)體育局，深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球協(xié)會(huì)管理人員以及深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)地的管理者等進(jìn)行訪談，深入了解深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀。3.問(wèn)卷調(diào)查法根據(jù)本文的研究目的，并遵循體育科研方法關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本要求，設(shè)計(jì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果，結(jié)合對(duì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球參與者以及網(wǎng)球管理機(jī)構(gòu)和場(chǎng)地管理者的訪談結(jié)果，對(duì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的制約因素進(jìn)行分析與研究。4.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法運(yùn)用EXCELL軟件對(duì)研究的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析并得出相關(guān)結(jié)論。5.邏輯分析法對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行歸納與總結(jié)，對(duì)深圳市龍崗區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行邏輯分析，運(yùn)用歸納、演繹等方法對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析論證。（五）參考文獻(xiàn)[1]茍家蓉.淺析西安市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀[J].拳擊與格斗,2018,000(010):14.[2]魏紅浦,吳濤.''''后李娜時(shí)代''''我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].文存閱刊,2017,000(007):P.208-208.[3]何舟.榆林學(xué)院網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D].西安體育學(xué)院,2017.[4]蔡玉杰.曲靖市青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及調(diào)查研究[J].文體用品與科技,2017,20(20):4-5.[5]張朝.晉中市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2019,27(04):159-160.[6]王國(guó)棟.內(nèi)蒙古自治區(qū)網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[J].山西青年,2019,000(004):P.167-167.[7]黃智.彭澤縣網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].體育風(fēng)尚,2019,000(003):96-96.[8]馮昊.西北師范學(xué)院網(wǎng)球開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].體育時(shí)空,2018,000(011):44.[9]滿(mǎn)博眾.晉中地區(qū)中小學(xué)生網(wǎng)球開(kāi)展現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[J].東西南北(教育),2018(19):400-400.[10]王婷.遂寧市業(yè)余網(wǎng)球開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].科技資訊,2018,16(21):189-190.[11]袁延福,龐毓恩,莫國(guó)锃.百色市業(yè)余網(wǎng)球開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐,2017,000(022):98-99.[12]None.大連市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及調(diào)查研究[J].小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),2019(1):72-73.二、課題工作的總體安排及進(jìn)度：2021.5月選題、搜集資料等2021.6月完成開(kāi)題2021.7月完成論文初稿，并且進(jìn)行一定的修改2021.8月完成論文終稿三、課題預(yù)期達(dá)到的效果：四、指導(dǎo)教師意見(jiàn)：簽名：年月日注：1.學(xué)生