312植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案(精選7篇)

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案(精選7篇)

312植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案（篇1）

活動(dòng)時(shí)間：

3月11日上午9：30——11：00

活動(dòng)場(chǎng)地：

科大院內(nèi)中心花園

活動(dòng)形式：

認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。

活動(dòng)來源：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱忱。為了在孩子們的心里播撒下綠色的盼望，讓他們?cè)趷圩o(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的歡樂體驗(yàn)，幼兒園于3月11日組織全園的小伴侶進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、從小愛惜花木、愛護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖陌閭H。

2、能夠開心的參與活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)章，學(xué)習(xí)與他人合作。

3、感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班老師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。

3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對(duì)小樹的祝愿以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。

4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，關(guān)心幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶幼兒人手一個(gè)。

6、各項(xiàng)人員支配：主持人攝像照相提水

7、保育老師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，老師每人攜帶衛(wèi)生紙。

活動(dòng)流程：

一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你熟悉哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開頭儀式。

第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)（要求班級(jí)分四列縱隊(duì)，面朝旗桿根據(jù)班級(jí)挨次從西往東依次站好）

其次項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開頭。

（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和提倡植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來說，這時(shí)候植樹是最相宜的。）第三項(xiàng)：主持人給小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛惜小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

3、中班活動(dòng)流程：

1、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)老師給幼兒講解活動(dòng)挨次和活動(dòng)要求。提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。

●活動(dòng)挨次：到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝愿贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開集體

2、認(rèn)領(lǐng)小樹，老師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議：

●水要少裝一點(diǎn)，由于小樹水喝多了，也要生病的。

●取水時(shí)不能擁擠，要根據(jù)先后挨次。

●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評(píng)比“綠色小衛(wèi)士”。

312植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案（篇2）

一、活動(dòng)背景

為了營(yíng)造良好的社區(qū)文化氛圍，增加業(yè)主對(duì)__物業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，提高客戶對(duì)我們的滿足度，在植樹節(jié)來臨之際，__物業(yè)公園城服務(wù)中心面對(duì)已經(jīng)入住的__(北區(qū))業(yè)主特殊籌劃舉辦“綠化家園，美化公園”植樹節(jié)活動(dòng)，讓業(yè)主親身體驗(yàn)植樹的樂趣，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓業(yè)主自己動(dòng)手綠化我們的家園，美化我們的公園城。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月15日上午10點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__銷售中心下方綠化用地

四、活動(dòng)主題

綠化家園，美化公園--多一顆樹木，多一片藍(lán)天

五、活動(dòng)主辦方

__物業(yè)公園城服務(wù)中心

六、活動(dòng)規(guī)模

公園城__(北區(qū))業(yè)主

七、報(bào)名時(shí)間：

3月10日-3月14日

報(bào)名對(duì)象：__(北區(qū))業(yè)主

報(bào)名名額：共計(jì)50個(gè)名額，按報(bào)名先后挨次額滿即止

報(bào)名形式：短信平臺(tái)、微博、小區(qū)內(nèi)公布活動(dòng)信息，征集報(bào)名;管家電話邀請(qǐng)業(yè)主參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：以家庭為單位，領(lǐng)取樹苗，在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍墻位置種植，種植結(jié)束后，進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

八、協(xié)作機(jī)構(gòu)

__公園城項(xiàng)目部

九、宣揚(yáng)方案

通過短信平臺(tái)、微博發(fā)布植樹節(jié)活動(dòng)信息，宣揚(yáng)本次活動(dòng)主題，征集報(bào)名信息。

312植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案（篇3）

為紀(jì)念我國(guó)第_個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)_周年，加快推動(dòng)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，打算組織開展__學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)，詳細(xì)事項(xiàng)如下：

一、時(shí)間

__年3月12日上午10：00

二、地點(diǎn)

學(xué)校四周的郊區(qū)或林區(qū)

三、活動(dòng)目的

1、情感目的：在活動(dòng)中，培育同學(xué)仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛;增加師生之間的情感溝通;獲得社會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。

2、力量目的：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出同學(xué)的自覺與自律，向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采;提高同學(xué)實(shí)際動(dòng)手操作力量與相互協(xié)作的力量。

3、學(xué)問目的：了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣揚(yáng)。

四、有關(guān)事項(xiàng)

1、集合

3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、動(dòng)身

12：30由學(xué)校動(dòng)身前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣揚(yáng)旗幟，要求同學(xué)最好著統(tǒng)一服裝，留意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)同學(xué)安全，嚴(yán)禁在路上玩耍打鬧。

3、到達(dá)場(chǎng)地

13：00估計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向同學(xué)說明相關(guān)事項(xiàng)，要留意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員敘述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的學(xué)問。

4、開頭植樹

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。

5、植樹評(píng)比

15：00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)待券或小禮品。

我和小樹同生長(zhǎng)

6、15：30宣揚(yáng)組發(fā)放卡片、筆和繩子給同學(xué)，同學(xué)寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

312植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案（篇4）

植樹造林是愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、愛護(hù)農(nóng)田、調(diào)整氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的雄偉工程。

一、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2、力量目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。

3、學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4、各班制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

四、活動(dòng)過程：

“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開頭儀式

1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開頭。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

2、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”

312植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案（篇5）

一、活動(dòng)目的

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，__公司特打算策劃此次植樹節(jié)活動(dòng)，來貢獻(xiàn)我們的力氣，使我們的省城更加漂亮。

二、主旨與主題

貢獻(xiàn)力氣，奉獻(xiàn)綠色。

以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力氣，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象

__全體職工

四、活動(dòng)時(shí)間

3月12日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__森林公園。

六、活動(dòng)前期工作

1、短信告知：__年__月__日開頭，__月__日連續(xù)發(fā)短信宣揚(yáng)。

2、海報(bào)宣揚(yáng)：__月__日?qǐng)@區(qū)__街全部張貼宣揚(yáng)。

3、植樹節(jié)報(bào)名截止后（__月__日），由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組支配一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間、集合地點(diǎn)等具體狀況，在活動(dòng)當(dāng)天幫助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。

七、活動(dòng)支配

1、集合：__月__日8：00在__廣場(chǎng)集合。各部門組長(zhǎng)提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。

2、動(dòng)身：8：30根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的乘車路線坐車前往目的地，車費(fèi)報(bào)銷。乘車期間留意財(cái)物安全。負(fù)責(zé)人提前過去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。

3、到達(dá)場(chǎng)地：9：20估計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向說明相關(guān)事項(xiàng)，要留意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員敘述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的學(xué)問。

4、開頭植樹：9：40各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。植樹后方可掛上預(yù)備好的“禮物”。

5、合照留影：11：00植樹結(jié)束，全體參加人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

6、自行回家。

312植樹節(jié)活動(dòng)策劃書方案（篇6）

一、活動(dòng)背景：

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心供應(yīng)了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無(wú)限。

二、活動(dòng)主題及宗旨：

宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。

主題：許美妙愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

三、活動(dòng)目的：

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛惜花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣闊同學(xué)知道怎樣愛護(hù)樹木。

四、活動(dòng)時(shí)間：

三月十四日中午12：00—x：30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

一、二食堂前。

六、活動(dòng)宣揚(yáng)：

利用學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)告知大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。

七、行動(dòng)口號(hào)：

植樹造林，利在當(dāng)今，熬煉自我，造福后代。

八、活動(dòng)過程：

1、由宣揚(yáng)部到學(xué)校宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。

2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。

3、由外聯(lián)部聯(lián)系同學(xué)會(huì)各部門，賜予支持和協(xié)作。

4、活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。

5、留意事項(xiàng)：

a）宣揚(yáng)時(shí)和大家講明捐書的目的。

b）要登記清晰共捐出多少本書。

九、其他：

3月21日中午12：30—x：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

50元