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2021年秋天學(xué)期小班班級(jí)總結(jié)不知不覺(jué)間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在我和孩子們的嘻笑聲中靜靜溜過(guò),經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期,孩子們不只個(gè)頭長(zhǎng)高了,生活等各方面都逐漸的步入了正軌,每日,我都能驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)和變化,讓我特其余寬慰,知足和快樂(lè)?;厥走@一學(xué)期我所做的工作,有收獲,也有不足。在這一學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候,我?guī)е鴮?duì)孩子們的愛(ài)意及回想為我們小班的各項(xiàng)工作加以總結(jié):一、班況分析^p剛進(jìn)入幼兒園時(shí),有好多小朋友都還沒(méi)有走開對(duì)媽媽的依靠,每日都會(huì)哭著找媽媽。有些小朋友吃飯?zhí)羰?,還要讓老師喂飯、掉飯粒,不想來(lái)幼兒園。逐漸的小朋友們走開了對(duì)媽媽的依靠,大部分的小朋友都能堅(jiān)持來(lái)幼兒園,也不再讓老師喂飯了,吃飯時(shí)也極少掉飯粒了,挑食的小朋友也有所改良,這些都是不小的進(jìn)步哦??!二、教育活動(dòng)、已達(dá)成教材講課課程,幼兒園供給的增補(bǔ)教材:已會(huì)認(rèn)、讀20多個(gè)生字、1~10的數(shù)字、古詩(shī)和兒歌也會(huì)朗誦各有第1頁(yè)共3頁(yè)多首,絕大學(xué)的小朋友都認(rèn)識(shí)一些水果、蔬菜、動(dòng)物的名稱,也能進(jìn)行大小比較、劃分多與少。2、在一平慣例中增強(qiáng)察看和指導(dǎo),踴躍激勵(lì)幼兒自己著手,大部分小朋友都會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立有序的穿脫衣褲、吃飯、洗手等。關(guān)于體質(zhì)比較差的小朋友,在生活上夜賞賜特殊的照料,常常留神他們?cè)诔燥垺⑽缧莸谋憩F(xiàn),活動(dòng)中特別關(guān)懷他們,提示他們多喝水,仔細(xì)照料好每一位小朋友,使家長(zhǎng)放心。三、家長(zhǎng)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻注意小朋友的改動(dòng)狀況,在離園前,把小朋友在園狀況報(bào)告給家長(zhǎng),與每位家長(zhǎng)獲得最親近、最友好的溝通,讓兩方實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,迅速辦理。四、安全方面在園長(zhǎng)的敦促下,我素來(lái)堅(jiān)持不停的安全教育,使每位小朋友初步形成自我安全保護(hù)意識(shí)。五、努力方向這一學(xué)期所存在好的方面我會(huì)連續(xù)保持,但我也會(huì)正視自己的不足之處,找到行進(jìn)的目標(biāo):班級(jí)講堂紀(jì)律比較亂,小朋友做事不夠勇敢,不敢喝陌生人發(fā)言,所以:在此后幼兒的一平慣例要增強(qiáng),努力把講課內(nèi)容再做的重生動(dòng)、風(fēng)趣些。
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