春季中學(xué)德育工作計(jì)劃

第64頁共64頁春季中學(xué)德育工作方案春季中學(xué)德育工作方案。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要緊緊圍繞市教育局“XX年教育工作要點(diǎn)”及市教育局XX普教工作要點(diǎn)所要求的各工程標(biāo)任務(wù)，以全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、安康、開展為目的，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改良教學(xué)手段，進(jìn)步課堂教學(xué)效率為核心，突出中心抓教學(xué)，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面進(jìn)步學(xué)校教育、教學(xué)及科研程度。二、工作目的德育工作進(jìn)一步落實(shí)，德育隊(duì)伍建立不斷加強(qiáng)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)良;2、教學(xué)管理不斷創(chuàng)新，課堂教學(xué)相貌整體進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量不斷提升;3、課程改革不斷深化，老師隊(duì)伍素質(zhì)不斷進(jìn)步，市優(yōu)質(zhì)課競賽再創(chuàng)佳績。三、工作重點(diǎn)與措施(一)突出德育首要地位，強(qiáng)化育人為本的教育理念。要強(qiáng)化育人為本的教育理念。引導(dǎo)全體教育結(jié)實(shí)樹立“德育為首，育人為本”的教育理念，真正在全校范圍內(nèi)形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氣氛，引導(dǎo)、要求全體教職工積極參與對學(xué)生的教育與管理，要將各老師參與育人管理情況納入到對老師的實(shí)績考核中;要加強(qiáng)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍的建立與管理，要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)對班主任工作的過程指導(dǎo)與考核，發(fā)揮班主任的主觀能動(dòng)性，使“育人為本”的觀念在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正落到實(shí)處。2、要大力開展學(xué)校德育工作的研究。要在積極引導(dǎo)、構(gòu)建具有我校德育特色的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立上做討論;要在加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建立、管理上不斷創(chuàng)新;要在增強(qiáng)德育的實(shí)效性，優(yōu)化、細(xì)化、實(shí)化對學(xué)生的綜合素質(zhì)的管理與評價(jià)上下功夫，真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。3、要在進(jìn)一步開開拓和健全育人網(wǎng)絡(luò)和途徑上不斷努力，積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育形式的研究;進(jìn)一步充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部等部門的教育管理及育人作用;繼續(xù)開展好德育主題教育活動(dòng)與研討。(二)突出教學(xué)質(zhì)量中心意識，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，抓實(shí)教學(xué)過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)環(huán)節(jié)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《宜都市教學(xué)工作考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《松木坪中學(xué)教學(xué)管理?xiàng)l例》等要求，落本質(zhì)量管理目的，教誨室定要開展定期和不定斯的教學(xué)檢查與教學(xué)抽查和督查，杜絕教學(xué)無方案、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生。教誨室要從抓好老師日常工作入手，堅(jiān)持教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報(bào)制度;要增添新的舉措，確保教學(xué)常規(guī)落實(shí);進(jìn)一步優(yōu)化對老師教學(xué)工作的目的考核，完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施，調(diào)動(dòng)每個(gè)老師的工作積極性。2、立足課堂主陣地，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，尋求課堂教學(xué)程度的新打破。春季中學(xué)德育工作方案范文又是一個(gè)新的學(xué)年的開場，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念，以人為本，以德治校。不斷推進(jìn)我校德育工作向更高程度邁進(jìn)。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己，我擬訂班級德育工作方案一、用完好的思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成標(biāo)準(zhǔn)意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。1、組織班委會(huì)，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)生守那么》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請。衛(wèi)生值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜，儀表形象要端莊。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。二、開展多款式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。努力營造良好的集體言論、集體核心、集體風(fēng)氣。班級管理，逐步使班級管理精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干，事事有人管”，細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)視和檢查。對班級管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉壖皶r(shí)要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)展調(diào)整，對作用不大的工程要取締，正確引導(dǎo)班主任向標(biāo)準(zhǔn)化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建立，培養(yǎng)學(xué)生干部，組織好班級干部的選舉和述職，增強(qiáng)班集體的力量。三、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究，使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所打破和形成有益的經(jīng)歷。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo)，深化理解學(xué)生的實(shí)際，采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法，使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化開展。五、配合學(xué)校教誨處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。六、關(guān)注社會(huì)教育，要調(diào)動(dòng)家長的積極作用。讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去，積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性。做好家長委員會(huì)工作，增強(qiáng)互相溝通和理解。2023春季中學(xué)德育工作方案工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)務(wù)實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī)，以“根本改變學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”；立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養(yǎng)成教育、安康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn)；在教育教學(xué)的管理中，注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重校園文化建立，創(chuàng)立和諧校園、安康校園、平安校園和綠色校園。二、工作目的1、一個(gè)總目的：促進(jìn)全校師生和諧開展，讓每個(gè)學(xué)生的安康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造平安舒適的工作環(huán)境。2、兩個(gè)分目的：加強(qiáng)全員管理的體系建立，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度，調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。3、兩大板塊、四個(gè)階段目的：通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步提升老師的職業(yè)道德，讓全體老師成為遵紀(jì)守法、安康生活、真正能為人師表的城中老師。學(xué)生德育目的：初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)行為行為習(xí)慣，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以學(xué)生開展教育為核心，以提升情操、健全人格為目的，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學(xué)輸送合格的人才。三、主要抓好的六項(xiàng)工作：〔一〕、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建立，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求，讓政教處成為全校德育的典范。2、組織好每月一次的班主任例會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，公正、客觀地評價(jià)班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡送的班主任隊(duì)伍。3、充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合，把標(biāo)準(zhǔn)的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建立，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理才能。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì)，督查學(xué)生中的不良行為，對學(xué)生的不良行為進(jìn)展勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組，對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)展檢查、考核。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。5、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)值周行政、值周老師的職責(zé)。讓值周老師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。6、成立“家長學(xué)?！薄Ｗ尲议L參與到學(xué)校管理之中，特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育，要求每個(gè)班成立家長委員會(huì)，對班上的科任老師、德困生、學(xué)困生進(jìn)展共同管理、共同研究處分措施。學(xué)校定期對家長進(jìn)展培訓(xùn)。7、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用?！捕场⒓訌?qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)。1、在新時(shí)期特別新課程施行過程中，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細(xì)那么，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣，全體老師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位催促、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為標(biāo)準(zhǔn)化”的方向開展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。2、注重制度完善，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加標(biāo)準(zhǔn)，更具有時(shí)效性和針對性。3、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的典范示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。5、加大學(xué)生的處分力度，特別是學(xué)生的勸退力度?！踩?、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng)，豐富校園文化，提升打造校園文化品位。1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育形式。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園播送等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、平安為重點(diǎn)，開展豐富的主題教育活動(dòng)，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才能，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。以年級組為單位，抓好班會(huì)課建立，定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)，使班會(huì)課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地開展。5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中?！菜摹?、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核。2、標(biāo)準(zhǔn)住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。屢次的違背寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校〔班主任〕聯(lián)絡(luò)家長到校協(xié)同教育假如仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。3、標(biāo)準(zhǔn)住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。4、標(biāo)準(zhǔn)寢室清潔內(nèi)務(wù)。5、班主任查寢制度進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)?！参濉?、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，加強(qiáng)校園環(huán)境建立和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔，加強(qiáng)校園綠化建立讓校園更優(yōu)美?！擦?、加強(qiáng)平安教育和心理安康教育。1、繼續(xù)將“平安第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。我們的口號是“平安法那么在身邊，平安知識記心間，平安競賽勇爭先，平安講座進(jìn)校園，平安措施要全面”。通過形式多樣的平安教育活動(dòng)，讓平安意識深化學(xué)生心中，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)的才能，也讓“安康平安”伴隨花季生命同行。2、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原那么，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，增強(qiáng)心理安康教育的理論性與實(shí)效性。親密關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的開展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和抗挫折才能，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。3適時(shí)對學(xué)生進(jìn)展現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折才能。幫助學(xué)生克制心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)步自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能，完善健全的人格。學(xué)校德育是個(gè)永無開工期的復(fù)雜工程。沒有，只有更好。今后，我們將繼續(xù)不斷探究理論，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，實(shí)在增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)立的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。時(shí)間中學(xué)春季德育工作方案范本一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)務(wù)實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī)，以“根本改變學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”；立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養(yǎng)成教育、安康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn)；在教育教學(xué)的管理中，注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重校園文化建立，創(chuàng)立和諧校園、安康校園、平安校園和綠色校園。二、工作目的1、一個(gè)總目的：促進(jìn)全校師生和諧開展，讓每個(gè)學(xué)生的安康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造平安舒適的工作環(huán)境。2、兩個(gè)分目的：加強(qiáng)全員管理的體系建立，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度，調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。3、兩大板塊、四個(gè)階段目的：通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步提升老師的職業(yè)道德，讓全體老師成為遵紀(jì)守法、安康生活、真正能為人師表的城中老師。學(xué)生德育目的：初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)行為行為習(xí)慣，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以學(xué)生開展教育為核心，以提升情操、健全人格為目的，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學(xué)輸送合格的人才。三、主要抓好的六項(xiàng)工作：〔一〕、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建立，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求，讓政教處成為全校德育的典范。2、組織好每月一次的班主任例會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，公正、客觀地評價(jià)班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡送的班主任隊(duì)伍。3、充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合，把標(biāo)準(zhǔn)的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建立，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理才能。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì)，督查學(xué)生中的不良行為，對學(xué)生的不良行為進(jìn)展勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組，對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)展檢查、考核。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。5、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)值周行政、值周老師的職責(zé)。讓值周老師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。6、成立“家長學(xué)?！?。讓家長參與到學(xué)校管理之中，特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育，要求每個(gè)班成立家長委員會(huì)，對班上的科任老師、德困生、學(xué)困生進(jìn)展共同管理、共同研究處分措施。學(xué)校定期對家長進(jìn)展培訓(xùn)。7、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。〔二〕、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)。1、在新時(shí)期特別新課程施行過程中，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細(xì)那么，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣，全體老師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位催促、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為標(biāo)準(zhǔn)化”的方向開展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。2、注重制度完善，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加標(biāo)準(zhǔn)，更具有時(shí)效性和針對性。3、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的典范示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。5、加大學(xué)生的處分力度，特別是學(xué)生的勸退力度?！踩?、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng)，豐富校園文化，提升打造校園文化品位。1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育形式。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園播送等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、平安為重點(diǎn)，開展豐富的主題教育活動(dòng)，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才能，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。以年級組為單位，抓好班會(huì)課建立，定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)，使班會(huì)課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地開展。5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中?！菜摹?、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核。2、標(biāo)準(zhǔn)住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。屢次的違背寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校〔班主任〕聯(lián)絡(luò)家長到校協(xié)同教育假如仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。3、標(biāo)準(zhǔn)住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。4、標(biāo)準(zhǔn)寢室清潔內(nèi)務(wù)。5、班主任查寢制度進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)?！参濉?、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，加強(qiáng)校園環(huán)境建立和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔，加強(qiáng)校園綠化建立讓校園更優(yōu)美?！擦?、加強(qiáng)平安教育和心理安康教育。1、繼續(xù)將“平安第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。我們的口號是“平安法那么在身邊，平安知識記心間，平安競賽勇爭先，平安講座進(jìn)校園，平安措施要全面”。通過形式多樣的平安教育活動(dòng)，讓平安意識深化學(xué)生心中，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)的才能，也讓“安康平安”伴隨花季生命同行。2、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原那么，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，增強(qiáng)心理安康教育的理論性與實(shí)效性。親密關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的開展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和抗挫折才能，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。3適時(shí)對學(xué)生進(jìn)展現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折才能。幫助學(xué)生克制心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)步自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能，完善健全的人格。學(xué)校德育是個(gè)永無開工期的復(fù)雜工程。沒有，只有更好。今后，我們將繼續(xù)不斷探究理論，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，實(shí)在增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)立的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。中學(xué)2023年春季德育工作方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》的精神，進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，在全體老師中結(jié)實(shí)樹立"三本"育人理念，開發(fā)校本――優(yōu)化人本――激活能本，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，表達(dá)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。緊緊圍繞區(qū)德育辦"常規(guī)管理打根底，隊(duì)伍建立添內(nèi)力，理論活動(dòng)創(chuàng)特色，校園文化鑄品牌"的整體工作思路，為契機(jī)，將XX年確定為常規(guī)管理夯實(shí)年、校園文化提升年、隊(duì)伍建立加強(qiáng)年、理論活動(dòng)創(chuàng)新年。結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)校整體工作要求，進(jìn)一步深化班主任隊(duì)伍建立，學(xué)生責(zé)任感教育和文化判斷力的培養(yǎng)。結(jié)合《哈八十一中學(xué)學(xué)生自主管理值周輪換制》的工作目的，推進(jìn)校園精神文明建立，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面開展。加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識，開展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"系列活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)化，教育活動(dòng)主體化。以學(xué)生主動(dòng)參與為形式，以學(xué)生的自我體驗(yàn)為內(nèi)容。堅(jiān)持我校德育傳統(tǒng)，豐富德育工作內(nèi)涵，爭取德育工作有新的開展。二、工作要點(diǎn)1、開展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"系列教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變教育觀念，注重德育實(shí)效。"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"的主題教育活動(dòng)是責(zé)任感教育和自主管理才能培養(yǎng)的深化和延伸，是實(shí)在進(jìn)步學(xué)生思想認(rèn)識、組織才能、協(xié)調(diào)才能的難得契機(jī)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為的有效途徑。方案開展系列德育教育活動(dòng)：一是進(jìn)展發(fā)動(dòng)和發(fā)動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生人人參與，3月1日由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"建議，為主題舉行升旗儀式,作為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,拉開主題教育活動(dòng)序幕。二是營造氣氛，充分利用校園播送、電視、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等載體宣傳文明禮儀知識，開展學(xué)生自主管理,班級值周輪換制度，并進(jìn)展評比表彰。三是積極參加區(qū)里組織的"我在校園中成長"主題教育月活動(dòng)。四是在創(chuàng)立"優(yōu)秀值周生"活動(dòng)的根底上，開展"優(yōu)秀值周班級"評比、表彰活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，營造融洽、互動(dòng)的師生、生生關(guān)系。2、主題教育活動(dòng)〔1〕以"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"主題的行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)教育活動(dòng)〔2〕故事演講詩歌比賽、大合唱比賽、拔河/隊(duì)列播送比賽、清明節(jié)活動(dòng)〔3〕"我在校園中成長"主題教育月?！?〕德育理論活動(dòng)教育月〔5〕精心組織施行以愛國為重點(diǎn)，以民族精神教育為主旋律的德育活動(dòng)，，弘揚(yáng)"五____"的人文、進(jìn)步、變革的精神。3、班主任隊(duì)伍建立繼續(xù)重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學(xué)生自主管理的多層次管理形式，加強(qiáng)政教處和班級管理的協(xié)調(diào)與配合，及時(shí)溝通信息，重點(diǎn)解決突出問題。強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性。完善德育教育的管理形式，開好每月一次的班主任例會(huì)，圍繞教育理論中的個(gè)案，展開學(xué)習(xí)討論和交流，以"班主任qq工作群論壇"為平臺(tái)，改良活動(dòng)和工作交流方式，在輕松中討論問題，在愉悅中進(jìn)展考慮和體會(huì)，提升育德才能和程度。加強(qiáng)班主任個(gè)案總結(jié)和征集，努力進(jìn)步個(gè)案質(zhì)量。以學(xué)校文化判斷力培養(yǎng)為中心，搭建班主任討論、交流的平臺(tái)，積累班主任工作案例，進(jìn)步班級工作中的心理輔導(dǎo)意識和根本技能的運(yùn)用，進(jìn)步班級管理的藝術(shù)。進(jìn)一步關(guān)心班主任工作狀況，在心理上舒緩班主任工作壓力，理解青年班主任對業(yè)務(wù)進(jìn)步的需求，創(chuàng)設(shè)更廣闊的工作平臺(tái)。4、法制、平安教育與政治組共同開展法制教育講座，組織全校學(xué)生觀看平安教育片《中學(xué)生平安教育常識》，加強(qiáng)自我防范教育，學(xué)習(xí)根本防火、防災(zāi)的知識，學(xué)會(huì)根本技能。加強(qiáng)紀(jì)律平安教育，進(jìn)步紀(jì)律平安意識。學(xué)法懂法，進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守法的意識，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己和標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。5、常規(guī)管理工作〔1〕學(xué)生自主管理進(jìn)步老師的效勞意識，建全和落實(shí)管理制度。進(jìn)一步加強(qiáng)自主管理值周輪換制的管理，充分發(fā)揮值周班級自主管理的管理機(jī)制，進(jìn)步學(xué)生自主管理程度，注重學(xué)生干部培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用促進(jìn)自主管理，加強(qiáng)對自主管理值周班級的管理。〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣提升學(xué)生的責(zé)任意識，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣?！?〕注重心理安康教育，為學(xué)生的心理安康效勞繼續(xù)開展好學(xué)生的心理安康教育，進(jìn)一步健全心理安康教育網(wǎng)絡(luò)，針對不同年級的特點(diǎn)，作好全面效勞。哈爾濱市第八十一中學(xué)校XX0年2月28日XX-XX學(xué)年度下學(xué)期德育工作方案時(shí)間工作安排二月1、召開班主任會(huì)，布置討論《哈爾濱市第81中學(xué)學(xué)生自主管理班級值周輪換制工作條例〔試行〕》2、開學(xué)初學(xué)生的收心工作、日常行為訓(xùn)練、召開值周長培訓(xùn)會(huì)3、開學(xué)式4、參加德育工作會(huì)，總結(jié)上年度工作情況，布置新學(xué)期德育工作。三月1、3月定為學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)主題教育活動(dòng)月，3月1日以"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"為主題舉行升旗儀式，同時(shí)做為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。2、故事演講詩歌比賽、7、8、9學(xué)年新團(tuán)員上報(bào)、評議、培訓(xùn)及團(tuán)員開展、團(tuán)員管理、XX屆學(xué)生會(huì)競選、三八節(jié)感恩活動(dòng)3、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保教育。4、結(jié)合平安教育日開展平安教育5、積極參加德育區(qū)本教材開發(fā)啟開工作。6、拔河比賽四月1、結(jié)合清明節(jié)開展geming傳統(tǒng)教育。2、"我在校園中成長"主題教育月。3、市、區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選工作。4、故事演講詩歌比賽、大合唱比賽、隊(duì)列播送比賽。區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)〔中旬〕五月1、德育理論活動(dòng)教育月2、主題班會(huì)觀摩3、6學(xué)年新團(tuán)員培訓(xùn)及團(tuán)員開展、大合唱比賽及綜合場演出、母親節(jié)感恩活動(dòng)。4、排球操、中學(xué)生第三套播送體操比賽5、校排球、籃球比賽六月1、主題教育活動(dòng)2、區(qū)本教材開發(fā)推廣工作3、常規(guī)工作整理檢查4、藝術(shù)類選拔賽、父親節(jié)感恩活動(dòng)。七月1、德育工作總結(jié)2、設(shè)計(jì)假期活動(dòng)安排3、評選優(yōu)秀周生、優(yōu)秀值周長、優(yōu)秀值周班級。4、評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)支部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等。哈爾濱市第八十一中學(xué)XX-XX年度下學(xué)期德育培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建立工作，培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍，進(jìn)步德育工作實(shí)效，加快學(xué)校開展，提升學(xué)校品位。打造一支學(xué)校、家長、社會(huì)信得過的班主任隊(duì)伍。讓學(xué)生受益，讓家長放心，讓學(xué)校省心。二、班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀81中學(xué)現(xiàn)有25位班主任，其平均年齡：34歲，班主任4年以下的人數(shù)有11人，約占44%，5～8年有5人約占20％，9～XX年有4人約占16％，XX年以上有5人約占20％。為了加強(qiáng)各班的管理，每個(gè)班級都配有副班主任，這樣全校共有25位副班主任。從以上數(shù)據(jù)可以看出，班主任隊(duì)伍相當(dāng)年輕，急需得到培訓(xùn)提升。三、培訓(xùn)目的1、幫助班主任理解班主任常規(guī)工作及根本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，進(jìn)步班主任工作的自覺性。2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)歷和方法，可以積極主動(dòng)地開展班級管理工作，進(jìn)步班主任工作的創(chuàng)造性。3、積極探究，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課老師親密配合，爭取家長的支持與配合，進(jìn)步班主任工作的藝術(shù)性。4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的才能，進(jìn)步案例分析^p和經(jīng)歷總結(jié)的才能，進(jìn)步班主任工作的科研性。四、班主任工作的要點(diǎn)〔1〕熱愛關(guān)心學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守那么，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到開展?！?〕經(jīng)常與任課老師聯(lián)絡(luò)，理解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改良學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)成績?！?〕關(guān)心學(xué)生的生活和身體安康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣?！?〕組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)工作，指導(dǎo)本班級工作的開展。〔5〕負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班級學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，配合有關(guān)老師開展課外活動(dòng)。〔6〕與家庭和社會(huì)有關(guān)方面獲得聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。四、培訓(xùn)內(nèi)容1、專業(yè)理論：教育法律法規(guī)類：《班主任工作細(xì)那么》、《老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》、《班主任工作條例》。職業(yè)道德類：《班主任崗位職責(zé)》、《班主任根本素質(zhì)培訓(xùn)》等。德育管理方法類：《班主任教育案例》《做一名快樂明哲的班主任》等。2、專業(yè)素養(yǎng)：班主任的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)班主任的才能訓(xùn)練班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)才能班主任的工作方法與技巧3、專業(yè)才能：班集體的建立、組織才能，班級日常管理工作才能，班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織才能，主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織才能，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置才能，與家長聯(lián)絡(luò)的方法和技巧等。4.主題班會(huì)的設(shè)計(jì)講座5.主題班會(huì)觀摩五、培訓(xùn)途徑與方法1.網(wǎng)絡(luò)上論談：配合香坊區(qū)德育博客社群提出的研討課題，組織班主任參加網(wǎng)讓討論。2.開學(xué)初進(jìn)展工作方案解讀與集中培訓(xùn)；期中、期末進(jìn)展班主任交流、培訓(xùn)。3.分批組織新班主任到區(qū)里進(jìn)展培訓(xùn)。4.鼓勵(lì)班主任自學(xué)，進(jìn)步專業(yè)知識程度。5.每周一次班主任例會(huì):對班級管理的各種情況進(jìn)展總結(jié)反應(yīng)。6.有效利用qq論壇和班主任博客進(jìn)展思想流并傳遞學(xué)習(xí)文章。7.用小條交流方式及時(shí)對班主任進(jìn)展引導(dǎo)或微型培訓(xùn)。8.跟蹤指導(dǎo)：為班級進(jìn)展診斷指導(dǎo)。六、培訓(xùn)措施1、健全班主任培訓(xùn)鼓勵(lì)機(jī)制，實(shí)行培訓(xùn)考核制。2、根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況，與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。3、班主任程度進(jìn)步快、工作實(shí)績明顯的，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。七、詳細(xì)安排班主任培訓(xùn)方案時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容二月1、召開班主任會(huì)，布置新學(xué)期德育工作。布置討論《哈爾濱市第81中學(xué)學(xué)生自主管理班級值周輪換制工作條例〔試行〕》2、開學(xué)準(zhǔn)備工作三月1.工作方案解讀，班主任工作經(jīng)歷交流2.班級日常管理〔教育與管理、管什么、誰來管、怎么管〕3.班風(fēng)建立：如何引導(dǎo)班風(fēng)〔言論、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系〕4.班主任例會(huì)四月1.德育理論課設(shè)計(jì)講座2.問題學(xué)生診斷〔問題生的界定及分類、問題生的診斷步驟及方法、問題家庭的分類指導(dǎo)、問題生診療案例〕3.主題班會(huì)的設(shè)計(jì)講座、〔上報(bào)主題班會(huì)時(shí)間〕4.班主任例會(huì)組織班主任區(qū)培訓(xùn)五月1、自學(xué)學(xué)習(xí)各類法規(guī)記自學(xué)筆記2、各班主題班會(huì)觀摩3、班主任角色之教育性管理者、學(xué)習(xí)指導(dǎo)者4、班主任角色之學(xué)生的平等對話者、心理工作者5、班主任例會(huì)六月1、班主任期中交流2、班主任角色之家庭教育的指導(dǎo)者3、班主任在論壇發(fā)帖《班主任教育案例》《做一名快樂明哲的班主任》鼓勵(lì)積極跟帖4、班主任例會(huì)七月1、班主任例會(huì)2、網(wǎng)絡(luò)交流3、學(xué)期工作總結(jié)中學(xué)春季德育工作方案〔5篇〕中學(xué)春季德育工作方案一：城口中學(xué)德育工作思路—2023年春季一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)務(wù)實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī)，以“根本改變學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”；立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養(yǎng)成教育、安康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn)；在教育教學(xué)的管理中，注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重校園文化建立，創(chuàng)立和諧校園、安康校園、平安校園和綠色校園。二、工作目的1、一個(gè)總目的：促進(jìn)全校師生和諧開展，讓每個(gè)學(xué)生的安康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造平安舒適的工作環(huán)境。2、兩個(gè)分目的：加強(qiáng)全員管理的體系建立，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度，調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。3、兩大板塊、四個(gè)階段目的：通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步提升老師的職業(yè)道德，讓全體老師成為遵紀(jì)守法、安康生活、真正能為人師表的城中老師。學(xué)生德育目的：初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)行為行為習(xí)慣，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以學(xué)生開展教育為核心，以提升情操、健全人格為目的，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學(xué)輸送合格的人才。三、主要抓好的六項(xiàng)工作：〔一〕、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建立，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求，讓政教處成為全校德育的典范。2、組織好每月一次的班主任例會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，公正、客觀地評價(jià)班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡送的班主任隊(duì)伍。3、充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合，把標(biāo)準(zhǔn)的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建立，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理才能。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì)，督查學(xué)生中的不良行為，對學(xué)生的不良行為進(jìn)展勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組，對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)展檢查、考核。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。5、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)值周行政、值周老師的職責(zé)。讓值周老師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。6、成立“家長學(xué)?！薄Ｗ尲议L參與到學(xué)校管理之中，特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育，要求每個(gè)班成立家長委員會(huì)，對班上的科任老師、德困生、學(xué)困生進(jìn)展共同管理、共同研究處分措施。學(xué)校定期對家長進(jìn)展培訓(xùn)。7、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。〔二〕、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)。1、在新時(shí)期特別新課程施行過程中，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細(xì)那么，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣，全體老師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位催促、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為標(biāo)準(zhǔn)化”的方向開展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。2、注重制度完善，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加標(biāo)準(zhǔn)，更具有時(shí)效性和針對性。3、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的典范示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。5、加大學(xué)生的處分力度，特別是學(xué)生的勸退力度。〔三〕、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng)，豐富校園文化，提升打造校園文化品位。1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育形式。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園播送等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、平安為重點(diǎn)，開展豐富的主題教育活動(dòng)，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才能，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。以年級組為單位，抓好班會(huì)課建立，定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)，使班會(huì)課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地開展。5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中。〔四〕、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核。2、標(biāo)準(zhǔn)住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。屢次的違背寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)?！舶嘀魅巍陈?lián)絡(luò)家長到校協(xié)同教育假如仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。3、標(biāo)準(zhǔn)住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。4、標(biāo)準(zhǔn)寢室清潔內(nèi)務(wù)。5、班主任查寢制度進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)?！参濉?、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，加強(qiáng)校園環(huán)境建立和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔，加強(qiáng)校園綠化建立讓校園更優(yōu)美?！擦场⒓訌?qiáng)平安教育和心理安康教育。1、繼續(xù)將“平安第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。我們的口號是“平安法那么在身邊，平安知識記心間，平安競賽勇爭先，平安講座進(jìn)校園，平安措施要全面”。通過形式多樣的平安教育活動(dòng)，讓平安意識深化學(xué)生心中，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)的才能，也讓“安康平安”伴隨花季生命同行。2、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原那么，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，增強(qiáng)心理安康教育的理論性與實(shí)效性。親密關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的開展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和抗挫折才能，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。3適時(shí)對學(xué)生進(jìn)展現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折才能。幫助學(xué)生克制心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)步自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能，完善健全的人格。學(xué)校德育是個(gè)永無開工期的復(fù)雜工程。沒有最好，只有更好。今后，我們將繼續(xù)不斷探究理論，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，實(shí)在增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)立的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。城口中學(xué)政教處2023-1-13中學(xué)春季德育工作方案二：西齋初級中學(xué)2023年春季德育工作方案〔3021字〕一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持“以人為本”，“德育為先”的宗旨，以進(jìn)步學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和開展奠基”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛，促進(jìn)學(xué)生各方面的良好開展，確保校園和諧平安。二、工作重點(diǎn)1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，積極探究班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深化開展以“五會(huì)”教育〔會(huì)說話、會(huì)走路、會(huì)講衛(wèi)生、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身〕為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng)。3、不斷探究和改良德育工作方法，充分挖掘和整合德育資，充分利用國旗下講話、班會(huì)、多媒體平臺(tái)等德育陣地，突出對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理安康教育、平安教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。4、遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)始性地開展德育工作。5、進(jìn)一步做好“課外訪萬家”工作，做到精訪階段有重點(diǎn)、有實(shí)效。6、加強(qiáng)班級文化建立，營造“走進(jìn)學(xué)校受教育、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)”的良好文化氣氛。三、工作措施〔一〕加強(qiáng)政教隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育程度1、進(jìn)一步明確工作職責(zé)，進(jìn)步政教工作人員綜合素質(zhì)政教室的主要工作有：政教隊(duì)伍建立、學(xué)生的思想教育和心理安康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生平安教育、班級管理、班級日常活動(dòng)開展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上既分工明確，又親密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)責(zé)任感和吃苦意識，不斷進(jìn)步管理程度。2、建立一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生品德形成和開展的指導(dǎo)者，對學(xué)生品德、才能開展起著重要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。①完善班主任工作制度，充實(shí)《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學(xué)班主任工作條例》標(biāo)準(zhǔn)班主任的各項(xiàng)工作。②嚴(yán)格執(zhí)行《班級量化考核施行細(xì)那么》，用細(xì)那么指導(dǎo)班主任開展班級工作，考核中力求公平合理，進(jìn)步班主任工作的積極性和主動(dòng)性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計(jì)，一月一評比，作為學(xué)期評優(yōu)的重要根據(jù)。對重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實(shí)行“一票否決”。③定期召開班主任工作月研討活動(dòng)。集中研究班級管理和教育方法，互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所打破?！捕臣訌?qiáng)學(xué)生德育系列教育1、抓行為養(yǎng)成。實(shí)在抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進(jìn)教室等不良行為。2、堅(jiān)持每周一的國旗下講話制度。堅(jiān)持做到有方案，有主題，早準(zhǔn)備，內(nèi)容充實(shí)，針對性強(qiáng)。對學(xué)生進(jìn)展文明禮儀、艱辛樸素、愛校愛班、老實(shí)守信、平安等教育。3、充分利用好班會(huì)、讀報(bào)談話等德育陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思德教育。班會(huì)課要結(jié)合月主題活動(dòng)，內(nèi)容鮮明，精心組織做好記錄，注重效果。班會(huì)課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會(huì)課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、平安教育等的主渠道。4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料，建立和完善特殊學(xué)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度，定期找責(zé)任對象交流談話，作好記錄上交。對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，作好思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；對學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不姑息手軟，用校紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)行為，用校規(guī)守護(hù)校園。5、重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和區(qū)分是非才能，減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。6、作好學(xué)生的心理安康教育，促進(jìn)學(xué)生的身心安康開展。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識；八年級重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育；九年級重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)減壓方面的工作。〔三〕實(shí)行精細(xì)化管理，確保德育實(shí)效工作1、抓檢查落實(shí)，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進(jìn)展檢查督導(dǎo)〔班會(huì)、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律、文明禮儀、活動(dòng)參與、財(cái)物管理等〕，檢查結(jié)果及時(shí)公布，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。2、做好班級工作的日常量化考核，力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)“五星級文明班級”、“文明寢室”考核評比制度，加強(qiáng)對學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理，使學(xué)生素質(zhì)再上新臺(tái)階。4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育，控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制，一天三掃，定時(shí)檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。〔四〕加強(qiáng)平安管理，確保校園平安1、把好出入校門關(guān)，加強(qiáng)值日老師校園的巡邏查看力度，確保無重大平安隱患。2、加強(qiáng)走讀生的管理工作，繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實(shí)行無縫交接制度，確保學(xué)生出入平安。3、實(shí)在加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防平安”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)平安制度，定期進(jìn)展平安知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的平安和自我保護(hù)意識，確保校園整體平安?！参濉臣訌?qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建立，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。1、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校，搞好家長學(xué)校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，進(jìn)步家長的素質(zhì)和才能；二是定期開好家長座談會(huì)，與學(xué)校教育形成合力；三是請局部家長到班開展系列講座〔人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想前途教育等〕，使學(xué)生開闊視野，增強(qiáng)生活知識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2、做好家校聯(lián)絡(luò)工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲，浸透到班級管理中，進(jìn)一步進(jìn)步班級管理程度?？傊?，本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到“有布置、多檢查、勤通報(bào)、促落實(shí)”，杜絕形式，以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，積極探究新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力創(chuàng)始我校德育工作的新場面。四、工作安排二月：主題——學(xué)規(guī)章，定方案，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立新形象。1、擬訂班務(wù)工作方案，進(jìn)展入學(xué)教育。2、進(jìn)一步將學(xué)生分類匯總，建立特殊學(xué)生成長檔案。班主任加強(qiáng)留守生家訪。3、班主任工作布置與培訓(xùn)會(huì)。4、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》三月：主題——學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一名優(yōu)秀的西中學(xué)子1、主題班會(huì)《學(xué)雷鋒，見行動(dòng)》2、七、八年級校園集體舞匯報(bào)演出3、中小學(xué)平安教育日系列活動(dòng)四月：主題——緬懷先烈，感恩先輩1、清明紀(jì)念活動(dòng)：八年級祭掃_(dá)___烈士墓〔團(tuán)委組織〕2、班級文化建立競賽3、班主任工作研討會(huì)及期中評比五月：主題——傳承五四精神，做創(chuàng)優(yōu)爭先典范1、主題班會(huì)《傳承五四，創(chuàng)優(yōu)爭先》2、5.13母親節(jié)《感恩母親》——寫給母親的一封信活動(dòng)六月：主題——感恩教育1、召開平安教育專題會(huì)，組織逃生演練2、6.10父親節(jié)，主題班會(huì)《心存感恩，成就人生》3、九年級學(xué)生中考心理輔導(dǎo)。七月：主題總結(jié)評比班主任學(xué)期總結(jié)，學(xué)生學(xué)期評比。西齋中學(xué)政教室2023年2月8日中學(xué)春季德育工作方案三：豹澥中學(xué)2023年春季德育工作方案〔3889字〕為落實(shí)《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建立，根據(jù)《武漢市“十二五”中小學(xué)有效德育建立工程方案》，全面穩(wěn)固我區(qū)“幸福德育”啟動(dòng)施行以來德育工作所獲得的成績，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)施行德育管理，努力完善德育“五大體系”，豐富德育活動(dòng)，努力施行德育“六大工程”，實(shí)在增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性，結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際，特制定本校2023年度春季德育工作方案。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)目的導(dǎo)向——幸福德育，堅(jiān)持一切有效的德育必須關(guān)注師生身心感受，關(guān)注學(xué)生的心靈體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生人格尊嚴(yán)，把追求師生的幸福作為光谷德育的價(jià)值取向和終極目的，讓老師享受教育的幸福，讓學(xué)生體驗(yàn)幸福的教育。二、工作目的〔一〕、主要目的建立體系。探究《東湖高新區(qū)中小學(xué)德育規(guī)程》，將中學(xué)德育目的、內(nèi)容等詳細(xì)化，本學(xué)期著力把我校打造成“文明校園”、“誠信校園”、“溫情校園”，完善家校共建體系體系。〔二〕、根本原那么堅(jiān)持“育人為本，德育先行”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與社會(huì)理論相結(jié)合，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。〔三〕、工作要求1、教育學(xué)生熱愛祖國，具有報(bào)效祖國的精神，擁護(hù)黨在社會(huì)初級階段的根本道路，立志為祖國的社會(huì)現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)，樹立國家觀念、道德觀念、法制觀念。2、樹立學(xué)生為建立有中國特色的社會(huì)現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。3、使學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德和憲法、法律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、文明的生活方式和科學(xué)的思想方法，具有自尊自愛、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取、堅(jiān)毅才能等心理品質(zhì)和創(chuàng)新才能。4、使學(xué)生具有一定的道德評價(jià)才能和自我教育才能。5、積極參加文體活動(dòng)和各種課外理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和心理安康教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。6、做好學(xué)生思想的評定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克制缺點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。7、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度，進(jìn)一步總結(jié)豐富“幸福德育”的理論內(nèi)涵。8、全面施行中小學(xué)生成長檔案工作，發(fā)揮學(xué)生成長檔案對進(jìn)步德育工作實(shí)效年起的作用。三、詳細(xì)工作〔一〕、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：程福軍施啟樹副組長：陳志祥葉海峰組員：校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及班主任〔二〕、主要工作及措施全面施行有效德育工程，積極探究“幸福德育”的理論內(nèi)涵。1、按照《東湖高新區(qū)“十二五”中小學(xué)有效德育建立工程方案》要求，建立幸福德育目的、內(nèi)容、途徑、評價(jià)和推進(jìn)體系，通過幸福德育體系重建，構(gòu)建科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、高效的德育網(wǎng)絡(luò)，不斷進(jìn)步德育的針對性和實(shí)效性?？酥浦刂怯p德育、重課堂輕理論、重說教輕體驗(yàn)等現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)德育觀念從防范性德育向開展性德育轉(zhuǎn)變，德育理論從說教德育、口號德育、功利德育向倫理德育、體驗(yàn)德育、活動(dòng)德育轉(zhuǎn)變，讓德育成為最美麗、最有魅力的教育理論活動(dòng)，不斷進(jìn)步全體師生的幸福指數(shù)。2、豐富以幸福德育為核心的學(xué)校德育特色內(nèi)涵，用豐富多彩的德育活動(dòng)打造“文明校園”、“誠信校園”、“溫情校園”?！?〕強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)。加強(qiáng)文明禮貌教育、公民意識教育，堅(jiān)持愛國教育、中華傳統(tǒng)美德教育，重視生命教育和安康教育，采取標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、典范示范、過程鼓勵(lì)等方式，培養(yǎng)學(xué)生安康生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。開展知識競賽、演講、“小手拉大手”等文明創(chuàng)立活動(dòng)和“文明學(xué)生”“文明班級”評比活動(dòng)，打造“文明校園”。〔2〕加強(qiáng)校園文化建立。用好校園播送站、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)、小黑板等宣傳陣地，正確導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣。完善“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)小組”建立，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。繼續(xù)開展誠信考場、誠信班級和誠信學(xué)生等評比活動(dòng)，打造“誠信校園”?！?〕關(guān)注學(xué)生心理安康教育，關(guān)愛留守學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和特殊少年的成長，加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通。圍繞“課外訪萬家”主題，認(rèn)真開展“走進(jìn)每一個(gè)家庭，關(guān)愛每一名學(xué)生”活動(dòng)。繼續(xù)做好校園開放日和家長開放日活動(dòng)，共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“溫情校園”。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，繼續(xù)對班主任施行目的管理。組織班主任工作論壇，組織班主任外出學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)，以進(jìn)步班級管理藝術(shù)，促進(jìn)班級建立的和諧開展。根據(jù)考核細(xì)那么，扎實(shí)推進(jìn)班主任工作的實(shí)績考核制度，公布考核結(jié)果，表彰先進(jìn)，以此促進(jìn)班風(fēng)建立和良好校風(fēng)的形成。4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。根據(jù)共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作，積極開展安康有益的活動(dòng)，精心組織校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性與興趣。〔三〕、工作落實(shí)安排〔以下注明“月常規(guī)”工程為每月常規(guī)工作〕二月份：〔開學(xué)工作〕1、政教處召開開學(xué)初班主任會(huì)，布置期初工作，組織開學(xué)典禮。2、認(rèn)真上好開學(xué)第一課，開學(xué)第一周為平安教育周，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)展平安教育和學(xué)習(xí)2023年感動(dòng)中國人物及事跡。3、政教處以養(yǎng)成教育為抓手，開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《豹澥中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德。4、班主任進(jìn)展學(xué)生到校注冊，及時(shí)向政教處上報(bào)學(xué)生到校情況；收齊并檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。5、政教處歸檔寒假有關(guān)資料，并作相應(yīng)評比。6、政教處總結(jié)寒假活動(dòng)，形成文字材料，上交教育局。7、政教處開學(xué)初及以后每月第一周全面檢查學(xué)生穿著、配飾、發(fā)型和個(gè)人衛(wèi)生，抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化校風(fēng)、校紀(jì)建立?！苍鲁Ｒ?guī)〕8、各年級組、班級認(rèn)真組織寄宿生及時(shí)入?。患訌?qiáng)寄宿生平安和自律教育，加強(qiáng)晚自習(xí)管理，杜絕學(xué)生上網(wǎng)包夜現(xiàn)象。9、政教處結(jié)合教誨處組織班主任有針對性地做好家訪工作，對未到校學(xué)生及時(shí)走訪，加強(qiáng)法制宣傳，做好勸返工作。10、完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)，選拔培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)工作制度、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)的管理。11、團(tuán)總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到“一日三掃”，確保無衛(wèi)生死角?！苍鲁Ｒ?guī)〕12、團(tuán)總支制定本期陽光體育運(yùn)動(dòng)方案，進(jìn)一步催促活動(dòng)的落實(shí)，并做好相關(guān)記載。13、團(tuán)總支做好“兩操”的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，搞好評比打分工作?！苍鲁Ｒ?guī)〕14、團(tuán)總支堅(jiān)持做好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練相關(guān)事項(xiàng)，制定本年度訓(xùn)練方案、方案，并認(rèn)真加以落實(shí)。一如既往做好資料的整理、歸檔工作。15、政教處安排本學(xué)期升旗儀式、“國旗下講話”和做操時(shí)開展政訓(xùn)。16、制定學(xué)校德育工作方案和班主任工作方案。17、政教處進(jìn)一步做好單親家庭子女、貧困家庭子女等教育，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化情感教育、心理安康教育，做好資料的搜集和整理?！苍鲁Ｒ?guī)〕18、政教處結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日，利用播送站、黑板報(bào)等加強(qiáng)學(xué)習(xí)英模和2023年十大感動(dòng)中國人物及事跡。20、各班舉辦一次主題班會(huì)。要求有詳細(xì)教案，并形成系列?！苍鲁Ｒ?guī)〕。三月份：〔體育節(jié)〕1、政教處配合工會(huì)，召開學(xué)生法制教育大會(huì)。3、各年級組在政教處的指導(dǎo)下，組織學(xué)生清明節(jié)掃墓，或開展主題班會(huì)，緬懷____先烈及親人。4、政教處、團(tuán)總支舉辦學(xué)校體育節(jié)，營造“運(yùn)動(dòng)、安康、快樂”的活動(dòng)氣氛。召開全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加興趣體育工程，強(qiáng)化群體參與性，深化“陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”活動(dòng)。5、組織班主任或?qū)W生出外學(xué)習(xí)參觀，開拓師生們的視野，提升班主任的管理理念，為我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步高效的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。6、九年級迎接體育中考。7、政教處組織學(xué)生觀看以愛國、社會(huì)教育為題材的電影。8、政教處開展家長接待日活動(dòng)。政教處制定工作方案，各年級組認(rèn)真組織施行。9、加強(qiáng)校園宣傳欄、播送站等的建立，營造校園文化氣氛，力爭做到“三化一性”。10、學(xué)校各體育工程運(yùn)動(dòng)隊(duì)加強(qiáng)組織，科學(xué)訓(xùn)練，注重實(shí)效，為迎接各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、十佳班主任”評選。12、中小學(xué)生“創(chuàng)新素質(zhì)理論行”活動(dòng)優(yōu)秀作品評選。13、市、區(qū)“優(yōu)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體、女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”評選。14、高新區(qū)第五屆美德少年評選活動(dòng)。15、“光谷教育大講壇—專家報(bào)告會(huì)”。四月份：〔藝術(shù)節(jié)〕1、政教處舉辦豹澥中學(xué)藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣，活潑校園文化生活。制定藝術(shù)節(jié)施行方案。舉辦學(xué)生美術(shù)作品展、書法作品展、文藝會(huì)演等活動(dòng)。2、九年級召開考前家長會(huì)，做好學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。3、政教處指導(dǎo)開展“五四”青年節(jié)活動(dòng)。團(tuán)總支吸收積極要求入團(tuán)、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加中國共產(chǎn)青年團(tuán)。4、團(tuán)支部組織“博士進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)園區(qū)”活動(dòng)。5、團(tuán)支部組織“周未清潔家園”大行動(dòng)。6、團(tuán)總支組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、“清明文明祭掃”主題教育活動(dòng)。8、政教處結(jié)合教誨處組織班主任進(jìn)展家訪，理解受教育狀況，施行“三位一體”教育形式。9、政教處指導(dǎo)各年級組做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作。10、開展班談活動(dòng)競賽。五月份：〔畢業(yè)前教育〕1、九年級畢業(yè)前教育。2、“五四紀(jì)念“活動(dòng)3、政教處組織學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)。4、經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動(dòng)。六、七月份：〔評先核優(yōu)〕1、禁毒宣傳月活動(dòng)。2、區(qū)第三屆班主任育人藝術(shù)論壇。3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)4、誠信專題教育6、政教處評比各級各類優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。7、政教處評選“創(chuàng)新素質(zhì)理論行”優(yōu)秀作品，并備選送教育局。8、政教處評選優(yōu)秀班主任。9、政教處組織開好散學(xué)典禮。10、政教處認(rèn)真組織暑假學(xué)生教育活動(dòng)，有方案和小結(jié)。11、政教處組織和落實(shí)班主任暑期理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。12、政教處積極搜集、整理學(xué)校德育工作有關(guān)部門資料，認(rèn)真搞好學(xué)校德育目的管理的階段性自查。13、團(tuán)總支安排期末、暑假環(huán)衛(wèi)工作。中學(xué)春季德育工作方案四：中學(xué)2023年春季德育工作方案〔4416字〕一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》的精神，進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，在全體老師中結(jié)實(shí)樹立"三本"育人理念，開發(fā)校本╠╠優(yōu)化人本╠╠激活能本，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，表達(dá)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。緊緊圍繞區(qū)德育辦"常規(guī)管理打根底，隊(duì)伍建立添內(nèi)力，理論活動(dòng)創(chuàng)特色，校園文化鑄品牌"的整體工作思路，為契機(jī)，將xx年確定為常規(guī)管理夯實(shí)年、校園文化提升年、隊(duì)伍建立加強(qiáng)年、理論活動(dòng)創(chuàng)新年。結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)校整體工作要求，進(jìn)一步深化班主任隊(duì)伍建立，學(xué)生責(zé)任感教育和文化判斷力的培養(yǎng)。結(jié)合《哈八十一中學(xué)學(xué)生自主管理值周輪換制》的工作目的，推進(jìn)校園精神文明建立，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面開展。加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識，開展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"系列活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)化，教育活動(dòng)主體化。以學(xué)生主動(dòng)參與為形式，以學(xué)生的自我體驗(yàn)為內(nèi)容。堅(jiān)持我校德育傳統(tǒng)，豐富德育工作內(nèi)涵，爭取德育工作有新的開展。二、工作要點(diǎn)1、開展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"系列教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變教育觀念，注重德育實(shí)效。"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"的主題教育活動(dòng)是責(zé)任感教育和自主管理才能培養(yǎng)的深化和延伸，是實(shí)在進(jìn)步學(xué)生思想認(rèn)識、組織才能、協(xié)調(diào)才能的難得契機(jī)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為的有效途徑。方案開展系列德育教育活動(dòng)：一是進(jìn)展發(fā)動(dòng)和發(fā)動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生人人參與，3月1日由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"建議，為主題舉行升旗儀式,作為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,拉開主題教育活動(dòng)序幕。二是營造氣氛，充分利用校園播送、電視、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等載體宣傳文明禮儀知識，開展學(xué)生自主管理,班級值周輪換制度，并進(jìn)展評比表彰。三是積極參加區(qū)里組織的"我在校園中成長"主題教育月活動(dòng)。四是在創(chuàng)立"優(yōu)秀值周生"活動(dòng)的根底上，開展"優(yōu)秀值周班級"評比、表彰活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，營造融洽、互動(dòng)的師生、生生關(guān)系。2、主題教育活動(dòng)〔1〕以"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就將來"主題的行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)教育活動(dòng)〔2〕故事演講詩歌比賽、大合唱比賽、拔河/隊(duì)列播送比賽、清明節(jié)活動(dòng)〔3〕"我在校園中成長"主題教育月?！?〕德育理論活動(dòng)教育月〔5〕精心組織施行以愛國為重點(diǎn)，以民族精神教育為主旋律的德育活動(dòng)，，弘揚(yáng)"五____"的人文、進(jìn)步、變革的精神。3、班主任隊(duì)伍建立繼續(xù)重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學(xué)生自主管理的多層次管理形式，加強(qiáng)政教處和班級管理的協(xié)調(diào)與配合，及時(shí)溝通信息，重點(diǎn)解決突出問題。強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性。完善德育教育的管理形式，開好每月一次的班主任例會(huì)，圍繞教育理論中的個(gè)案，展開學(xué)習(xí)討論和交流，以"班主任qq工作群論壇"為平臺(tái)，改良活動(dòng)和工作交流方式，在輕松中討論問題，在愉悅中進(jìn)展考慮和體會(huì)，提升育德才能和程度。加強(qiáng)班主任個(gè)案總結(jié)和征集，努力進(jìn)步個(gè)案質(zhì)量。以學(xué)校文化判斷力培養(yǎng)為中心，搭建班主任討論、交流的平臺(tái)，積累班主任工作案例，進(jìn)步班級工作中的心理輔導(dǎo)意識和根本技能的運(yùn)用，進(jìn)步班級管理的藝術(shù)。進(jìn)一步關(guān)心班主任工作狀況，在心理上舒緩班主任工作壓力，理解青年班主任對業(yè)務(wù)進(jìn)步的需求，創(chuàng)設(shè)更廣闊的工作平臺(tái)。4、法制、平安教育與政治組共同開展法制教育講座，組織全校學(xué)生觀看平安教育片《中學(xué)生平安教育常識》，加強(qiáng)自我防范教育，學(xué)習(xí)根本防火、防災(zāi)的知識，學(xué)會(huì)根本技能。加強(qiáng)紀(jì)律平安教育，進(jìn)步紀(jì)律平安意識。學(xué)法懂法，進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守法的意識，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己和標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。5、常規(guī)管理工作〔1〕學(xué)生自主管理進(jìn)步老師的效勞意識，建全和落實(shí)管理制度。進(jìn)一步加強(qiáng)自主管理值周輪換制的管理，充分發(fā)揮值周班級自主管理的管理機(jī)制，進(jìn)步學(xué)生自主管理程度，注重學(xué)生干部培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用促進(jìn)自主管理，加強(qiáng)對自主管理值周班級的管理。〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣提升學(xué)生的責(zé)任意識，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣?！?〕注重心理