管理基本原則_第1頁(yè)
管理基本原則_第2頁(yè)
管理基本原則_第3頁(yè)
管理基本原則_第4頁(yè)
管理基本原則_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

管理的基本源則管理的基本源則第三章一.本章講課目標(biāo)管理的基本源則經(jīng)過(guò)本章的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)現(xiàn)代管理活動(dòng)的基本源則及其內(nèi)容,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代管理活動(dòng)的基本源則對(duì)于管理活動(dòng)的指導(dǎo)意義,掌握現(xiàn)代管理活動(dòng)基本源則的見(jiàn)解和應(yīng)用方法。二.本章主要內(nèi)容本章主要介紹管理的幾個(gè)基本源則:管理的人本源則;管理的系統(tǒng)原則;管理的效益。這三大是管理活動(dòng)必然依據(jù)的最基本源則。b5E2RGbCAP第一節(jié)管理的人本源則(Ⅰ)本節(jié)學(xué)習(xí)要求認(rèn)識(shí):1)人本源則的涵義;2)管理關(guān)系;3)Z理論的基本內(nèi)容;4)民主的管理方式的詳細(xì)做法。領(lǐng)會(huì):1)X、Y、Z理論對(duì)于人的見(jiàn)解;2)現(xiàn)代管理者的“人是目的”((的共鳴;3)人是管理活動(dòng)的目的而不是手段;4)為何要建立“以人((為中心”的管理思想;5)民主的管理方式是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”的管理(的最正確門(mén)路;6)重視人的需假如全部成功管理的鑰匙;7)重視人的需((要的實(shí)質(zhì)。應(yīng)用:1)以事為中心”與“以人為中心’有什么不同;2)比較“認(rèn)(“(識(shí)人的需要”“促進(jìn)人的需要的知足”和“促進(jìn)人的需要的生成”、。(Ⅱ)本節(jié)講課大綱(一)人是管理的目的人本源則的涵義。在現(xiàn)代管理中,依據(jù)人本源則的意義。X、Y、Z理論對(duì)于人的見(jiàn)解?,F(xiàn)代管理學(xué)以為人是管理活動(dòng)的最后目的。人是目的”“包含兩個(gè)方面的內(nèi)容。Z理論的基本內(nèi)容。人是目的”見(jiàn)解的現(xiàn)實(shí)依據(jù)?!?(二)管理活動(dòng)“以人為中心”管理關(guān)系。管理“以人為中心”的意義和性質(zhì)。民主的管理方式。(三)重視人的需要重視人的需要的基本內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)。(Ⅲ)本節(jié)講課內(nèi)容一、人是管理的目的管理的人本源則:要求管理者在其管理活動(dòng)中充分重視人的作用,尊敬人的價(jià)值,并經(jīng)過(guò)促進(jìn)人的需要的知足來(lái)調(diào)換人的踴躍性、主動(dòng)性和創(chuàng)辦性。管理的人本源則是管理學(xué)經(jīng)過(guò)總結(jié)人類管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而提出的指導(dǎo)管理活動(dòng)的基本源則,代表了現(xiàn)代管理學(xué)和成功管理者的基本共鳴,是一種科學(xué)的理論和正確的見(jiàn)解。在管理學(xué)的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中,人’素來(lái)是一個(gè)最基本的見(jiàn)解。“任何一種管理理論,都是依據(jù)對(duì)人的必然見(jiàn)解而提出來(lái)的,各種管理理論的差別,多半可以歸納為對(duì)人的理解不一樣樣。比方,X理論是建立在人性“惡”的假定之上的,Y理論則是建立在人性“善’的假定之上的,Z理論則試圖超越人性“善”仍是“惡”的問(wèn)’題。對(duì)于現(xiàn)代管理學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)于“人是手段”仍是“人是目的”的爭(zhēng)辯,已經(jīng)有了明確的答案:第一,人是目的”的見(jiàn)解是現(xiàn)代管理者的共鳴?!捌湟?,人作為目的是一個(gè)客觀目的?!皇怯赡橙嘶蚰骋唤M織確立下來(lái)的,而是由管理系統(tǒng)中全體成員基本的和共同的利益決定的,而不像傳統(tǒng)的管理活動(dòng)那樣,服務(wù)于少量人的利益;其二,人作為目的又是一個(gè)廣泛目的。2▲它是全部活動(dòng)的目的,某一活動(dòng)目的可能與它相違,甚至對(duì)峙,但其實(shí)不意味著作為廣泛目的的人會(huì)因此而消逝?!鴮?duì)詳細(xì)的管理活動(dòng)和組織來(lái)說(shuō),它的直接目的可能是某項(xiàng)詳細(xì)的指標(biāo),但再進(jìn)一步,可能是服務(wù)于管理系統(tǒng)中全體成員的利益,在最后意義上表現(xiàn)人本。其次,人是目的“的見(jiàn)解綜合了管理學(xué)發(fā)展的成就?!啊耸侨祟惾炕顒?dòng)的目的,也是管理的目的?!獮榱巳说暮透魈幙紤]到人的管理,是管理成功竅門(mén)。管理學(xué)的發(fā)展,以不自覺(jué)的形式趨近于真諦。Z理論只管仍是以管理的直接目的為出發(fā)點(diǎn)的,可是,它已經(jīng)意識(shí)到人的因素對(duì)成功管理的意義。表現(xiàn)為:(1)(2)(3)長(zhǎng)久聘任雇員——使雇員更可以關(guān)懷組織的利益與發(fā)展;上下交流,啟迪、激勵(lì)下級(jí)參加管理;基層人員不是機(jī)械地履行上司命令,而是抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就地解決;(4)(5)上下級(jí)關(guān)系友好,管理者關(guān)心被管理者;軟管理——不以硬目標(biāo)為目的,而是立足于被管理者在工作中得到知足,心情快樂(lè);第三,人是目的”的見(jiàn)解是管理實(shí)踐的指導(dǎo)。“把人真實(shí)放在重要地點(diǎn),突出人的作用——發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,提升管理效率。二.管理活動(dòng)“以人為中心”管理學(xué)上的管理,人、財(cái)、物之間關(guān)系的管理,第一是指對(duì)人與人之間關(guān)系的管理。并且,這類人與人之間的關(guān)系老是不斷變化的,→→管p1EanqFDPw理上,必然“以人為中心”。第一,建立“以人為中心”的管理思想,是做好現(xiàn)代管理工作的根本3保障。走開(kāi)了人,管理括動(dòng)就失掉了存在的依據(jù)和動(dòng)力。其次,在管理中“以人為中心”是充發(fā)散揮人的主觀能動(dòng)性的前提。,——人的能動(dòng)性是人類?ài)x躍、動(dòng)地去研究、造客觀世界的一種天性。主改——在管理活動(dòng)的全部因素中,唯有人有能動(dòng)性,而其他因素都是由人支配的。因此,如何創(chuàng)辦各樣踴躍因素,盡可能充分地調(diào)換人的能動(dòng)性,令人們能主動(dòng)地、踴躍地投身管理活動(dòng)中去,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)努力奮斗,是現(xiàn)代管理工作的中心任務(wù)。第三,以人為中心”的管理是一種充分尊敬人的權(quán)益的管理,它要“求管理者與被管理者之間的關(guān)系建立在相同相信的基礎(chǔ)上?!F(xiàn)代管理:在管理方式上,廣泛的民主參加,即實(shí)現(xiàn)民主管理。——傳統(tǒng)管理:在環(huán)繞著調(diào)換人的踴躍性問(wèn)題上,曾運(yùn)用過(guò)經(jīng)濟(jì)刺激手段和集權(quán)制管理方式,或許把二者聯(lián)合起來(lái),建立重獎(jiǎng)重罰的管理模式。這類管理模式其實(shí)是一種“以事為中心”的管理,把人作為手段,它把員工除去在管理主體以外。在現(xiàn)代社會(huì),民主管理真實(shí)重視管理系統(tǒng)中人的作用,激勵(lì)組織成員廣泛參加,進(jìn)而把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用同促進(jìn)被領(lǐng)導(dǎo)者的踴躍參加聯(lián)合了起來(lái)。民主的管理方式,就是在管理中遇事常常與手下商議,激勵(lì)他們參加管理。詳細(xì)的作法就是:1)讓員工經(jīng)過(guò)正常的渠道,對(duì)社會(huì)、對(duì)本單位的活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃、管理干部的任免提出合理化的建議,參加高層決議;(2)經(jīng)過(guò)自己的代表或民眾組織,直接參加管理工作;4(3)對(duì)社會(huì)及本單位的活動(dòng)進(jìn)行廣泛的監(jiān)察,同時(shí)監(jiān)察管理機(jī)構(gòu)和管理者的工作?!褪菍?duì)管理者進(jìn)行的管理,因此員工成了管理管理者的主體。為了保證這類員工參加的管理成為常常性、有實(shí)質(zhì)性的意義的活動(dòng),民主管理應(yīng)看作為一種制度??傊浴叭藶橹行摹钡墓芾矸绞?,要求管理者主動(dòng)去建立和發(fā)展人際間的相信、親近關(guān)系,根絕傳統(tǒng)的家長(zhǎng)制管理方式和專制專制作風(fēng),建立聯(lián)系民眾的民主新風(fēng),以科學(xué)的管理手段和舉措指引、激勵(lì)員工的工作熱忱,特別是經(jīng)過(guò)優(yōu)先考慮人的感覺(jué)、態(tài)度和為職工供給成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì),來(lái)促進(jìn)員工配合管理者,共同實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。三、重視人的需要重視人的需假如全部成功管理的鑰匙。在此過(guò)程中,經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)和指引人的需要,去實(shí)行對(duì)人的管理。包含三個(gè)方面的內(nèi)容:第一,經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)人的需要去實(shí)現(xiàn)對(duì)人的管理。——管理實(shí)質(zhì)上就是經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)人的需要,在這類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,勵(lì)、并鼓支持、加強(qiáng)或限制個(gè)人的需要。第二,經(jīng)過(guò)促進(jìn)人的需要的知足去實(shí)現(xiàn)對(duì)人的管理?!说娜啃袨?,歸根終歸都是為了知足自己需要的活動(dòng)。管理就是要展望作為管理對(duì)象的人在必然環(huán)境下會(huì)如何行動(dòng),要知道他們需要的是什么。第三.經(jīng)過(guò)喚起和促進(jìn)入的需要的生成去實(shí)現(xiàn)更加積極主動(dòng)的管理。▲在某種意義上,可否喚起被管理者的需要,是管理活動(dòng)有效、成功與否的丈量器。▲有效的管理是使被管理者自覺(jué)地把社會(huì)和集體的利益變?yōu)樗麄€(gè)人的利益,把社會(huì)和集體的信念變?yōu)樗麄€(gè)人的信念,把社會(huì)和集體的事業(yè)變?yōu)樗麄€(gè)人的事業(yè)。5這樣,被管理者對(duì)履行社會(huì)活動(dòng)就不是看作出于逼迫,而是出于他個(gè)人的內(nèi)在推進(jìn)、內(nèi)在需要。第二節(jié)(Ⅰ)本節(jié)學(xué)習(xí)要求(認(rèn)識(shí):1)系統(tǒng)以及因素、構(gòu)造、功能、活動(dòng)、信息、環(huán)境的見(jiàn)解;(2)系統(tǒng)的四大主要特色;3)管理系統(tǒng)的含義;4)管理系統(tǒng)的目的性((和組織性;5)系統(tǒng)原則的涵義;6)管理史上系統(tǒng)見(jiàn)解的形成。(((領(lǐng)悟:1)系統(tǒng)與其因素、構(gòu)造、功能、活動(dòng)、信息、環(huán)境的關(guān)系;(2)管理系統(tǒng)目標(biāo)的意義;3)管理系統(tǒng)的活動(dòng)是一種組織活動(dòng);4)管((理系統(tǒng)的狀況是與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致的;5)系統(tǒng)見(jiàn)解在現(xiàn)代管(理中的方法論意義。((應(yīng)用:1)在管理實(shí)質(zhì)中依據(jù)管理系統(tǒng)的目的性實(shí)行管理;2)依據(jù)系統(tǒng)原則的實(shí)踐意義。(Ⅱ)本節(jié)講課大綱(一)系統(tǒng)的見(jiàn)解系統(tǒng)的見(jiàn)解。因素、構(gòu)造、功能、活動(dòng)、信息、環(huán)境的含義。(二)系統(tǒng)的特色系統(tǒng)的整體性、層次性、動(dòng)向性、開(kāi)放性。(三)管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)的見(jiàn)解。管理系統(tǒng)的目的性和組織性。(四)堅(jiān)持系統(tǒng)的見(jiàn)解管理學(xué)中系統(tǒng)見(jiàn)解的形成。系統(tǒng)見(jiàn)解的方法論意義。系統(tǒng)原則對(duì)管理活動(dòng)的要求。系統(tǒng)的涵義。堅(jiān)持系統(tǒng)原則在管理實(shí)踐中的表現(xiàn)。(Ⅲ)本節(jié)講課內(nèi)容一、系統(tǒng)的見(jiàn)解1.什么是系統(tǒng)6管理的系統(tǒng)原則所謂系統(tǒng),是指由互相聯(lián)系互相作用的若干構(gòu)成部分構(gòu)成的有機(jī)整DXDiTa9E3d體,這個(gè)整體擁有其各個(gè)構(gòu)成部分所沒(méi)有的新的性質(zhì)和功能,并和必然的環(huán)境發(fā)生交互作用。對(duì)于一個(gè)系統(tǒng)而言,因素、構(gòu)造、功能、活動(dòng)、信息和環(huán)境以及它們之間的互相依靠、互相作用,是系統(tǒng)構(gòu)成的基本條件。2.對(duì)于因素因素是構(gòu)成系統(tǒng)的基本成分,一般地說(shuō),它是系統(tǒng)形成的基礎(chǔ)。因素和系統(tǒng)的關(guān)系,是部分與整體的關(guān)系,它們互相聯(lián)系、互相作用。一方面,因素的性質(zhì)與功能限制著系統(tǒng)的性質(zhì)與功能;另一方面,系統(tǒng)的變化也會(huì)影響到因素的變化。3.對(duì)于構(gòu)造構(gòu)造是指系統(tǒng)內(nèi)諸因素的有機(jī)聯(lián)系形式或擺列次序。每一詳細(xì)系統(tǒng)都有自己特定的構(gòu)造,它規(guī)定了各個(gè)因素在系統(tǒng)中的不一樣樣地位和作用。4.對(duì)于功能功能是指系統(tǒng)與外面環(huán)境在互相聯(lián)系和作用的過(guò)程中所產(chǎn)生的效能。這類功能不是表現(xiàn)的此中某一因素的性質(zhì),而是整體的效能。走開(kāi)系統(tǒng)各因素之間及其與外面環(huán)境之間的物質(zhì)、能量和信息的互換,便無(wú)從觀察系統(tǒng)的功能。5.對(duì)于活動(dòng)活動(dòng)是指系統(tǒng)的形成、發(fā)展、變化的動(dòng)向過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)內(nèi)部諸因素之間、因素與系統(tǒng)之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間互相影響、互相作用而達(dá)成的。系統(tǒng)每時(shí)每到都在不斷地運(yùn)動(dòng)著,因此,系統(tǒng)的“活動(dòng)’是絕對(duì)的。’6.對(duì)于信息信息是任何系統(tǒng)有序運(yùn)動(dòng)的前提條件之一。信息是指系統(tǒng)中被認(rèn)識(shí)和理解了的內(nèi)容,表現(xiàn)為系統(tǒng)的因素、構(gòu)造、功7能、活動(dòng)、環(huán)境等存在方式或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的表述,以及這類表述的流傳。7.對(duì)于環(huán)境環(huán)境是指處于系統(tǒng)界限以外并和系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)、能量和信息互換的全部事物。環(huán)境是系統(tǒng)存在、變化、發(fā)展的必需要條件。二.系統(tǒng)的特色1.整體性任何一個(gè)系統(tǒng)都最少是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的子系統(tǒng)構(gòu)成的。構(gòu)成系統(tǒng)的子系統(tǒng)稱為因素,這也就是說(shuō),系統(tǒng)是由各個(gè)因素聯(lián)合而成的?!霈F(xiàn)了各子系統(tǒng)之間互相關(guān)系及因素與系統(tǒng)之間的關(guān)系問(wèn)題。這些關(guān)系又是屬于,由系統(tǒng)內(nèi)部的這些關(guān)系構(gòu)成的聯(lián)系之網(wǎng)就恩賜了系統(tǒng)以整體的性質(zhì)。作為一個(gè)系統(tǒng),它必然要求從整體著眼,讓局部遵照整體,使整體奏效最優(yōu)。系統(tǒng)的整體性表此刻:系統(tǒng)的功能不等于因素功能的簡(jiǎn)單相加,而是常常要大于各個(gè)部分功能的總和,即“整體大于部分之和”。2.層次性系統(tǒng)在構(gòu)造上是有層次的。每一個(gè)系統(tǒng)都可以逐層分解為不一樣樣的子系統(tǒng),包含在系統(tǒng)內(nèi)的各子系統(tǒng),有對(duì)于系統(tǒng)而言是因素,而這些要累有對(duì)于它的下一個(gè)層次又是系統(tǒng)?!?,我國(guó)的行政管理系統(tǒng)從層次上可以分為中央、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)五個(gè)層級(jí)等。系統(tǒng)與子系統(tǒng)(因素)的層次關(guān)系不只表此刻系統(tǒng)是由子系統(tǒng)所構(gòu)成上,并且表此刻系統(tǒng)的存在和發(fā)展是子系統(tǒng)存在和發(fā)展的前提,因此各子系統(tǒng)自己的發(fā)展,就要遇到系統(tǒng)的限制。同時(shí),在一個(gè)系統(tǒng)內(nèi),處于同一個(gè)層次上的各子系統(tǒng)之間關(guān)系則表現(xiàn)8為,某一因素的變化會(huì)影響另一些因素的變化。3.動(dòng)向性系統(tǒng)是運(yùn)動(dòng)著的,它在任何一個(gè)時(shí)刻中所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)固狀態(tài)都是相對(duì)的,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)則是絕對(duì)的。系統(tǒng)作為一個(gè)功能實(shí)體而存在,其奇特正在于它是運(yùn)動(dòng)著的,它的功能是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。4。開(kāi)放性系統(tǒng)不是孤立存在的,它必然會(huì)與四周事物發(fā)生各樣聯(lián)系。這些與系統(tǒng)發(fā)生聯(lián)系的四周事物的整體,就是系統(tǒng)的環(huán)境。事實(shí)上,環(huán)境也只可是是更高一層次的大系統(tǒng)。9系統(tǒng)與環(huán)境之間時(shí)刻都在進(jìn)行著物質(zhì)、能量和信息的交流,這就是系統(tǒng)的開(kāi)放性。開(kāi)放系統(tǒng)是一個(gè)有活力的理想系統(tǒng)。一個(gè)關(guān)閉的、不可以與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)能量、信息交流的系統(tǒng)則是沒(méi)有生命力的。三、管理系統(tǒng)(一)管理系統(tǒng)的見(jiàn)解管理系統(tǒng)是由管理者與管理對(duì)象構(gòu)成的并由管理者負(fù)責(zé)控制的一個(gè)整體。管理系統(tǒng)的整體是由相對(duì)獨(dú)立的不一樣樣部分構(gòu)成的。這些部分可以按人、財(cái)、物、信息、時(shí)間等來(lái)區(qū)分,也可以依據(jù)管理的職能或管理機(jī)構(gòu)的部門(mén)設(shè)置來(lái)區(qū)分。必然注意,管理工作者假如看不到整體中的各個(gè)構(gòu)成部分,就看不清整體的構(gòu)造和格局,就會(huì)造成認(rèn)識(shí)上的模糊,進(jìn)而在工作上分不清主次。(二)管理系統(tǒng)擁有明確的目的性和組織性1.何一個(gè)管理系統(tǒng)都不是盲目地建立起來(lái)的,是隸屬于必然目的,任而依據(jù)系統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)置其各個(gè)子系統(tǒng),并建立起各子系統(tǒng)之間的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。詳細(xì)地說(shuō):(1)一個(gè)管理組織的建立、部門(mén)的設(shè)置、功能的設(shè)定,都是服務(wù)于該管理系統(tǒng)目標(biāo)的。不然,必然致使管理紛亂。(2)在管理系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中,目標(biāo)擁有決定管理活動(dòng)方向、性質(zhì)的意義。——目標(biāo)正確,管理系統(tǒng)活動(dòng)的效率越高,奏效越好。反之,則反。2.組織是管理系統(tǒng)的物質(zhì)RTCrpUDGiT基礎(chǔ)和構(gòu)成方式。在人類的歷史發(fā)展中,全部從自然界中獲得物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng),都是依靠組織的力量,在組織中進(jìn)行的,是一種組織活動(dòng)。組織的力量,令人自己不斷獲得發(fā)展的動(dòng)力,是一種放大了的個(gè)人力10量,即,組織力量不是組織成員個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加,而是一種大于個(gè)人力量之和的整體力量。(1)組織所擁有的整體力量來(lái)自于分工和協(xié)作,反過(guò)來(lái)說(shuō),正是分工與協(xié)作大大提升了集體的力量,形成“組織效應(yīng)”?!獙?duì)于管理系統(tǒng)而言,組織的效率遇到分工與協(xié)作狀況的限制。分工有利于提升勞動(dòng)?jì)故斐潭群透牧技夹g(shù)。(2)組織是管理系統(tǒng)的實(shí)體,它必然要以功能的形式出現(xiàn)。依據(jù)組織的功能表現(xiàn)方式,可以把管理系統(tǒng)看昨是決議系統(tǒng)、履行系統(tǒng)、監(jiān)察系統(tǒng)和顧問(wèn)系統(tǒng)的一致體。(三)管理系統(tǒng)的狀況是與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致的。四.堅(jiān)持系統(tǒng)的見(jiàn)解系統(tǒng)的見(jiàn)解與方法,是跟著生活生產(chǎn)力的發(fā)展而越來(lái)越成為管理的重要原則的。任何孤立的、片面的見(jiàn)解和方法,都是不可以解決問(wèn)題的。(一)系統(tǒng)見(jiàn)解的方法論意義1.現(xiàn)代管理要追求成功、追求效益,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就必然堅(jiān)持系統(tǒng)的原則,對(duì)管理系統(tǒng)的整體充分、仔細(xì)地認(rèn)識(shí)和把握。2.在管理工作中,必然擅長(zhǎng)將整體分解為部分,并依據(jù)各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行科學(xué)分工,使管理工作專業(yè)化、程序化、規(guī)范化。3.在管理工作中,必然在系統(tǒng)見(jiàn)解下,擅長(zhǎng)將各個(gè)部分的工作依據(jù)其互相之間的聯(lián)系,有效地整合起來(lái),協(xié)調(diào)起來(lái)。(二)在管理活動(dòng)中,堅(jiān)持系統(tǒng)就是要做到以下幾點(diǎn):1.擁有全局見(jiàn)解。擁有全局見(jiàn)解是充發(fā)散揮管理系統(tǒng)整體功能,實(shí)現(xiàn)整體效應(yīng)的前提條件?!芾砉ぷ魇恰盃恳话l(fā)而動(dòng)渾身”的。(2)關(guān)注系統(tǒng)構(gòu)造的狀況。系統(tǒng)的構(gòu)造在管理系統(tǒng)整體性能發(fā)揮中起重視要的作用。113)辦理好管理寬度與管理層次的關(guān)系?,F(xiàn)行管理需要合理、適合的管理層次和寬度。必然經(jīng)過(guò)區(qū)分管理層次、逐級(jí)進(jìn)行管理。管理寬度和管理層次是互相限制的關(guān)系。管理寬度小,管理人員可以有效控制和協(xié)調(diào)手下活動(dòng),——致使管理層次增添;減少管理層次,又會(huì)增大管理寬度,這固然可以除去層次過(guò)多的缺點(diǎn),但因?yàn)楣芾碚邤呈窒掠行Э刂瞥潭鹊慕德湟矔?huì)影響管理工作效率的提升。第三節(jié)(Ⅰ)本節(jié)學(xué)習(xí)要求((認(rèn)識(shí):1)效益以及奏效、效率的見(jiàn)解;2)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的含義;3)影響管理效益的主要因素;4)效益原則的涵義;5)堅(jiān)持效(((益原則的必需性。((領(lǐng)悟:1)效益與奏效、效率的關(guān)系;2)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系;5PCzVD7HxA3)社會(huì)主義社會(huì)對(duì)效益的要求;4)重視管理效益是歷史的要乞降((時(shí)代的使命。應(yīng)用:貫徹效益原則的主要門(mén)路。(Ⅱ)本節(jié)講課大綱(一)效益的見(jiàn)解效益的見(jiàn)解。效益與奏效、效率的異同。經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益以及二者間的關(guān)系。社會(huì)主義社會(huì)對(duì)效益的要求。(二)效益的依據(jù)決定管理效益的因素。認(rèn)識(shí)影響管理效益的因素是有重視要意義的。(三)堅(jiān)持效益效益的涵義。堅(jiān)持效益的客觀依據(jù)和詳細(xì)做法。(Ⅲ)本節(jié)講課內(nèi)容一、效益的見(jiàn)解12管理的效益原則效益是管理的永久主題。任何組織的管理都是為了獲得某種效益。效益的高低直接影響著組織的生計(jì)和發(fā)展。效益與奏效和效率是既互相聯(lián)系、又互相區(qū)其他:1.對(duì)于奏效奏效是一項(xiàng)活動(dòng)的奏效與結(jié)果,是人們經(jīng)過(guò)某種行為、力量、方式或因素而產(chǎn)生出的合目的性結(jié)果。奏效的合目的性是指符合制造這類結(jié)果的主體的直接目的,高出這類目的的范圍,它可能是有利的或有害的,也可能是沒(méi)心義的。如:質(zhì)量合格的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)者的直援目的,但有時(shí)卻不符合社會(huì)的需要,就變?yōu)闊o(wú)效益的產(chǎn)品。2.對(duì)于效率效率是指特定的系統(tǒng)在單位時(shí)間內(nèi)的投入與所獲得的奏效之間的比率。在必然的時(shí)間內(nèi),耗費(fèi)的物質(zhì)、能量等因素越少,而產(chǎn)生的奏效越大,則稱作效率高;反之,則反。在現(xiàn)代管理中,效率是一個(gè)常常用來(lái)權(quán)衡管理水平的標(biāo)準(zhǔn)。3.對(duì)于效益效益是一種有利的奏效。它反應(yīng)了投入與所帶來(lái)的利益之間的關(guān)系。在管理學(xué)中,奏效、效率和效益都是對(duì)投入與產(chǎn)出之間關(guān)系的談?wù)?。▲奏效的?jiàn)解重視于主觀的方面,重申符合目的的程度;▲效率的見(jiàn)解重視于客觀的方面,判斷投入與產(chǎn)出的比率;▲效益的見(jiàn)解規(guī)要求從主觀與客觀兩個(gè)方面的一致中來(lái)進(jìn)行判斷,當(dāng)效益的談?wù)摪l(fā)生在造成這類結(jié)果的系統(tǒng)以內(nèi),它是指奏效與效率的一致;當(dāng)站在這一系統(tǒng)以外作出效益的談?wù)摃r(shí),所重申的則是該系統(tǒng)造成的這一結(jié)果對(duì)它的環(huán)境的jLBHrnAILg有利程度。效益可以分為經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益:13(1)經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)效益是人們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所獲得的利潤(rùn)性成就,它是經(jīng)過(guò)提升經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的奏效而獲得的實(shí)質(zhì)經(jīng)濟(jì)利益。經(jīng)濟(jì)效益包含兩層含義:第一,要求經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)奏奏效;第二,要求造成這一奏效的人和社會(huì)都能從這個(gè)奏效中獲得實(shí)質(zhì)利益。比方,對(duì)于公司來(lái)說(shuō),要求適銷對(duì)路,不只能為公司、員工增添實(shí)質(zhì)利益,并且也使國(guó)家和開(kāi)銷者都獲得實(shí)質(zhì)利益。(2)社會(huì)效益。社會(huì)效益是人們的各樣活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的踴躍作用或有利的奏效?!駨V義的社會(huì)效益包含經(jīng)濟(jì)效益?!鐣?huì)效益包含經(jīng)濟(jì)效益、政治效益、思想效益、文化效益等等?!癃M義的社會(huì)效益是指經(jīng)濟(jì)效益以外的對(duì)社會(huì)生活有利的奏效?!F(xiàn)代管理學(xué)所講的社會(huì)效益一般都是指這類狹義的社會(huì)效益。這類社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益在一般狀況下是一致的;但在某些狀況下,二者之間又是不一致的。社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益既有聯(lián)系,又有差別?,F(xiàn)代管理工作在辦理經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系上,應(yīng)當(dāng)是兼?zhèn)浼鎮(zhèn)?,最大限度地追求?jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的同步增長(zhǎng)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)從全局出發(fā)協(xié)調(diào)二者的關(guān)系,但基本源則是:要讓經(jīng)濟(jì)效益遵照社會(huì)效益。二.效益的依據(jù)人類要生計(jì),就要經(jīng)過(guò)管理活動(dòng),使得改造自然、改造社會(huì)的活動(dòng)不斷地產(chǎn)奏效益。實(shí)現(xiàn)1+1>2的管理功能,獲得更大的效益)(◆管理的效益取決于以下因素:1.管理者——這是管理效益的決定性因素。2.管理對(duì)象14人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等,都是管理對(duì)象。但作為管理對(duì)象的人,則是最重要的。3.管理環(huán)境管理離不開(kāi)環(huán)境。環(huán)境包含:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、社會(huì)意理等。4.生產(chǎn)方式——這是管理效益高低的根天性的決定性因素。一個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)方式是這個(gè)社會(huì)勞動(dòng)者與勞動(dòng)資料的聯(lián)合方式,它既是人與自然之間發(fā)生物質(zhì)變換的方式,也是人與人之間的物質(zhì)交往方式。在這兩個(gè)方面都陪伴著管理活動(dòng)。在某種意義上,管理活動(dòng)是生產(chǎn)方式的外在表現(xiàn),有什么樣的生產(chǎn)方式就必然會(huì)有什么樣的管理活動(dòng)?!a(chǎn)方式既決定著管理的性質(zhì),也決定著管理的方式。管理?yè)碛惺裁礃拥男再|(zhì)和以什么樣的方式存在,又直接決定著管理的效益?!a(chǎn)方式從根本上決定管理的效益?!舾闱逵绊懝芾硇б娴闹T多因素,有重視要意義:第一,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論