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安徽省阜陽(yáng)市閘南初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對(duì)相對(duì)性狀。一般情況下,用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進(jìn)行雜交時(shí),F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9∶3∶3∶1。若重復(fù)該雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒兩種表現(xiàn)型。對(duì)這一雜交結(jié)果的解釋?zhuān)碚撋献詈侠淼氖茿.發(fā)生了染色體易位
B.染色體組數(shù)目整倍增加C.基因中堿基對(duì)發(fā)生了缺失
D.基因中堿基對(duì)發(fā)生了增減參考答案:A2.下圖為綠色植物某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)生理過(guò)程。下列分析正確的是A.氧氣充足時(shí)能進(jìn)行②過(guò)程的細(xì)胞也能進(jìn)行①過(guò)程B.①過(guò)程產(chǎn)生的能量,大部分用于合成ATPC.①、②過(guò)程中的[H]是同一種物質(zhì)D.①過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上參考答案:A【分析】1.圖①表示H+與O2反應(yīng)生成H2O,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜,表示的生理過(guò)程是有氧呼吸的第三階段。2.圖②表示H2O分解成H+與O2,屬于光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜?!驹斀狻垦鯕獬渥銜r(shí)細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)階段,也能進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,A正確;有氧呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失,小部分轉(zhuǎn)移到ATP中,其中ATP用來(lái)給細(xì)胞提供維持生命活動(dòng)的能量,B錯(cuò)誤;過(guò)程①是有氧呼吸的第三階段,此過(guò)程中[H]來(lái)自于有氧呼吸的第一、二階段,為氧化型輔酶Ⅰ(NAD+);過(guò)程②是光合作用的光反應(yīng)中水的光解,產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中C3的還原,為還原型輔酶Ⅰ(NADH),C錯(cuò)誤;根據(jù)圖示和分析可知,圖①屬于線粒體內(nèi)膜,圖②所示的生物膜是葉綠體類(lèi)囊體膜,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和和功能的相關(guān)知識(shí),對(duì)生物膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,分析題圖獲取信息并利用相關(guān)信息和所學(xué)的知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力是本題考查的重點(diǎn)。3.下列有關(guān)生物種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(
)A.某種群以“S”型曲線增長(zhǎng)的過(guò)程中,在K/2之后出現(xiàn)環(huán)境阻力,導(dǎo)致增長(zhǎng)速率下降B.種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C.利用信息傳遞可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制,例如,生物防治中利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物D.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用參考答案:C【分析】(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。
(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息?!驹斀狻俊癝”型曲線的增長(zhǎng)速率先增大后降低,從開(kāi)始環(huán)境阻力越來(lái)越大,A錯(cuò)誤;種群不存在水平結(jié)構(gòu),群落的水平結(jié)構(gòu)是指群落中的不同生物在水平方向中的分布,B錯(cuò)誤;昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)信息,是生物防治過(guò)程,C正確;提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)合理利用,D錯(cuò)誤。故選C。4.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是
A.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖
B.植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的專(zhuān)一性參考答案:B5.以下過(guò)程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是(
)①胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響③降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響④害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量的影響A、①②
B、②③
C、③④
D、①④參考答案:D6.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),原因是(
)A.c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,d組尖端不能B.a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能D.a(chǎn)′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能參考答案:D本題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位及運(yùn)輸情況,雖然比較基礎(chǔ),但還是綜合考查學(xué)生的識(shí)圖能力。雖處理,但沒(méi)有顛倒,結(jié)果是a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),不是d組尖端不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,而是不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸。7.下表是四種人類(lèi)遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導(dǎo),不正確的是(
)
遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導(dǎo)A抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XaXa×XAY選擇生男孩B紅綠色盲癥X染色體隱性遺傳XbXb×XBY選擇生女孩C白化病常染色體隱性遺傳Aa×Aa選擇生女孩D多指癥常染色體顯性遺傳Tt×tt產(chǎn)前基因診斷
參考答案:C8.在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基A與T是通過(guò)下列哪項(xiàng)連接的A.氫鍵
B.—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—C.肽鍵
D.—磷酸—脫氧核糖—磷酸—參考答案:答案:B9.下列為某一遺傳病的家系圖,已知Ⅰ1為攜帶者??梢詼?zhǔn)確判斷的是A.該病為常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ4是攜帶者C.Ⅱ6是攜帶者的概率為1/2
D.Ⅲ8是正常純合子的概率為1/2參考答案:B10.人體內(nèi)O2和CO2進(jìn)入細(xì)胞膜是通過(guò)
A.簡(jiǎn)單擴(kuò)散
B.易化擴(kuò)散
C.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.胞飲參考答案:A11.下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是A.酶的合成需要ATP供能B.酶活性最高時(shí)的溫度也是保存酶的適宜溫度C.酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.酶促反應(yīng)中酶參與底物的反應(yīng)過(guò)程,但反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和含量不變參考答案:B【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)?!驹斀狻棵甘怯苫罴?xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其合成過(guò)程需要ATP供能,A正確;酶活性最高時(shí)的溫度不適宜保存酶,酶適宜在低溫下保存,B錯(cuò)誤;酶是生物催化劑,作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C正確;酶促反應(yīng)中酶參與底物的反應(yīng)過(guò)程,但反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和含量不變,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酶的本質(zhì)、作用機(jī)理和影響因素等知識(shí)點(diǎn),明確酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度,但是保存需要低溫條件。12.某滲透裝置如右圖所示,燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(
)A、漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后即下降B、漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開(kāi)始下降C、加酶前后,在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖D、加酶后,可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案:B13.6.實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒
B.乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化
C.丙過(guò)程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型
D.丁過(guò)程得到的細(xì)胞具有異質(zhì)性
參考答案:C14.右圖為存放水果時(shí),空氣中的氧氣濃度(x)與水果釋放的CO2相對(duì)量(y)之間的關(guān)系曲線。貯存水果應(yīng)選擇的最佳氧氣濃度是
(
)
A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d參考答案:B15.科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡(如下圖所示)下列根據(jù)該假說(shuō)推測(cè)正確的是A.成體干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂使生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量不斷增長(zhǎng)B.從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制C.成體干細(xì)胞的基因突變頻率與其他細(xì)胞相同D.成體干細(xì)胞分裂時(shí)等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離參考答案:B解析:本題考查成體干細(xì)胞相關(guān)知識(shí),意在考查考生學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力。成體干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,但不能使生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量增長(zhǎng),A錯(cuò);由圖可知,成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA是進(jìn)行半保留復(fù)制的,B正確;成體干細(xì)胞的基因突變頻率低于其他細(xì)胞,C錯(cuò);等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離是減數(shù)分裂的特征,但成體干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,D錯(cuò)?!局R(shí)拓展】哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái);具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞.另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造;胚胎干細(xì)胞可用于治療人類(lèi)的某些頑癥,如帕金森綜合癥.還可培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題。16.從一出生打第一針乙肝疫苗,人們這一生就與各種針劑結(jié)下了不解之緣。以下關(guān)于注射針劑及原理的說(shuō)法不正確的是A.醫(yī)生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療,利用了抗體和抗原特異性結(jié)合的原理B.乙肝疫苗需要注射三次,是為了引起更強(qiáng)的特異性免疫,產(chǎn)生更多抗體和記憶細(xì)胞C.肌肉注射青霉素是為了產(chǎn)生抗體幫助消滅抗原D.注射免疫抑制劑(有些可口服)能有效延長(zhǎng)移植器官在患者體內(nèi)的存活時(shí)間參考答案:C肉毒桿菌抗毒素屬于抗體,可以與抗原特異性結(jié)合,A正確;乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,其目的是為了使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和記憶細(xì)胞,增強(qiáng)免疫力,B正確;肌肉注射青霉素是為了直接消滅抗原,若產(chǎn)生抗體對(duì)抗原沒(méi)有作用,且會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),C錯(cuò)誤;注射免疫抑制劑(有些可口服)能有效延長(zhǎng)移植器官在患者體內(nèi)的存活時(shí)間,D正確。17.神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí),下列幾種酶中最活躍的是
A.RNA聚合酶
B.DNA解旋酶
C.蛋白酶、脂肪酶
D.與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶參考答案:D18.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能和敘述,錯(cuò)誤的是(
)A
膽固醇存在于脂雙層的內(nèi)部,使得質(zhì)膜有一定的流動(dòng)性,又比較堅(jiān)實(shí)B
H7N9能被巨噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體中的水解酶降解C
細(xì)胞有絲分裂時(shí),核膜會(huì)解體形成分散小泡并立即消失D
能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體參考答案:C19.對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是(
)①葉綠體
②染色體
③核膜④核糖體⑤細(xì)胞壁
⑥擬核A.家兔和發(fā)菜體內(nèi)都含有②③④B.①~⑤在菠菜體內(nèi)都存在C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥參考答案:A發(fā)菜是原核生物,其細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體,也不含有核膜包被的成形細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;菠菜是真核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有葉綠體、核膜、核糖體、細(xì)胞壁,也有染色體存在,B正確;顫藻是原核生物,不含有核膜包被的成形細(xì)胞,但是含有擬核,同時(shí)含有細(xì)胞壁與核糖體,C正確;大腸桿菌和藍(lán)藻都是原核生物,其細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核糖體以及擬核,D正確。20.急性早幼粒細(xì)胞白血病是最兇險(xiǎn)的一種白血病,發(fā)病機(jī)理如圖所示?!罢T導(dǎo)分化療法”
聯(lián)合應(yīng)用維甲酸和三氧化二砷治療該病:維甲酸通過(guò)修飾PML—RARa使癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”;三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解,使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化導(dǎo)致死亡。下列有關(guān)分析正確的是
A.該白血病的發(fā)生是由于基因突變導(dǎo)致的B.圖中融合基因PML—RARa屬于原癌基因C.維甲酸和三氧化二砷治療該病的原理相同D.三氧化二砷使癌細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡參考答案:D本題考查生物的變異和細(xì)胞的生命歷程,考查學(xué)生知識(shí)的識(shí)記能力。由圖可知非同源染色之間發(fā)生部分片段的互換,互換后的染色體上堿基順序發(fā)生改變,產(chǎn)生新的致病基因融合基因,這應(yīng)屬于染色體變異,故A、B錯(cuò)誤;維甲酸治療該病的原理癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”,三氧化二砷是引起這種癌蛋白的降解,使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化導(dǎo)致死亡,故它們的原理不同,C錯(cuò)誤;三氧化二砷使癌細(xì)胞的死亡是癌細(xì)胞分化的結(jié)果,所以癌細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡,故D正確。21.參考答案:A22.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是
(
)
A.生物的遺傳信息只存在DNA分子中
B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上
D.真核生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA參考答案:C23.如圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過(guò)程.據(jù)圖分析不正確的是()A.該過(guò)程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制性?xún)?nèi)切酶B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個(gè)DNA切段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子C.第Ⅲ步操作后,還需經(jīng)過(guò)篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過(guò)程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中D.改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)參考答案:B【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù);胚胎移植.【分析】分析題圖:圖示為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過(guò)程,其中Ⅰ表示獲取目的基因的過(guò)程;Ⅱ表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;Ⅲ表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入ES細(xì)胞的過(guò)程;Ⅳ是將ES細(xì)胞注射到囊胚中的過(guò)程.【解答】解:A、該過(guò)程需要用限制酶切割質(zhì)粒和含有目的基因的DNA分子,還需要用DNA連接酶將目的基因和質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒,A正確;B、Ⅱ表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,完成該步驟后可得到由兩個(gè)DNA切段連接成的產(chǎn)物,但不一定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子,也可能是載體自身連接或棕褐毛基因自身連接形成的DNA分子,B錯(cuò)誤;C、Ⅲ步操作后,還需經(jīng)過(guò)篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過(guò)程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中,C正確;D、改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì),即具有全能性,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因小鼠的培育過(guò)程圖,考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程操作工具及其作用,掌握基因工程的操作步驟及其應(yīng)用;識(shí)記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).24.“綿綿的春雨潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊樹(shù),潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花?!毕铝懈鲌D為植物在復(fù)蘇過(guò)程中細(xì)胞中自由水與結(jié)合水相對(duì)含量變化的曲線圖,其中正確的是A.
B.
C.
D.參考答案:B本題考查細(xì)胞內(nèi)水的存在形式及功能,要求考生知道細(xì)胞內(nèi)水的存在形式及功能,理解自由水和結(jié)合水的含量變化對(duì)細(xì)胞代謝的影響。植物在復(fù)蘇過(guò)程中細(xì)胞代謝逐漸旺盛,此時(shí)細(xì)胞中自由水含量升高,結(jié)合水相對(duì)含量降低,對(duì)應(yīng)B圖的曲線,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。25.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述.錯(cuò)誤的是A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.生物多樣性降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因C.若某種甲蟲(chóng)通過(guò)分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,則可推測(cè)甲蟲(chóng)屬于初級(jí)消費(fèi)者D.若加強(qiáng)管理某塊草地以提高某種牧草的產(chǎn)量,則該草地的抵抗力穩(wěn)定性可能降低參考答案:C草原生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類(lèi)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)多,所以其群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,A正確;生物多樣性降低意味著生態(tài)系統(tǒng)中物種減少,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡(jiǎn)單,所以其物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)等功能退化,B正確;甲蟲(chóng)通過(guò)分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,說(shuō)明甲蟲(chóng)是分解者,不是消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;加強(qiáng)管理某塊草地以提高某種牧草的產(chǎn)量,必然要除去雜草和害蟲(chóng)等生物,這會(huì)導(dǎo)致該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡(jiǎn)單,其抵抗力穩(wěn)定性則會(huì)降低,D正確。26.元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是A.ATP、染色體中含有的五碳糖都是脫氧核糖B.mRNA是翻譯的模板,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板C.核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定沒(méi)有核糖參與組成的是酶D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色參考答案:B27.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素可促進(jìn)愈傷組織的再分化B.無(wú)籽番茄的生產(chǎn)過(guò)程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定濃度的脫落酸C.植物激素是由專(zhuān)門(mén)器官產(chǎn)生的D.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味”這種氣體指的是CO2參考答案:A28.假若某植物種群足夠大,可以隨機(jī)交配,沒(méi)有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變。抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性?,F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí),而感病植株在開(kāi)花前全部死亡。則子一代中純種抗病植株占A、1/9
B、1/16
C、4/81
D、9/16參考答案:D29.某地區(qū)有一種樺尺蠖,其體色受一對(duì)等位基因控制,其中黑色(S)對(duì)淺色(s)是顯性,1870年以來(lái),S基因頻率的變化如下表,有關(guān)敘述中正確的是(
)年份18701900193019601990S基因頻率(%)1050655012A.1870年,種群中淺色個(gè)體的比例為90%B.從1900年至1960年,該物種始終沒(méi)有進(jìn)化C.到1990年,該樺尺蠖已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種D.自然選擇導(dǎo)致S基因頻率定向改變參考答案:D解析:1870年,種群中S基因頻率為10%,則s占90%,淺色個(gè)體ss=81%;從1900年至1960年,S頻率發(fā)生了變化,表明種群發(fā)生了進(jìn)化;從表中不能確定到1990年該樺尺蠖已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種。30.有人用下列方法來(lái)腌制酸蘿卜(如圖所示,四個(gè)瓶?jī)?nèi)各裝一塊大小相同的新鮮
蘿卜),一星期后能使蘿卜變酸的是:
參考答案:A31.對(duì)某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照20min,(乙)先光照5s后再黑暗處理5s,連續(xù)交替40min。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機(jī)物總量符合下列哪項(xiàng)()A.O2:甲<乙,有機(jī)物,甲=乙
B.O2:甲=乙,有機(jī)物,甲=乙C.O2:甲<乙,有機(jī)物,甲<乙
D.O2:甲=乙,有機(jī)物,甲<乙參考答案:D32.人類(lèi)的TSD病是由于某種酶的合成受到抑制引起的,該酶主要作用于腦細(xì)胞中脂類(lèi)的分解和轉(zhuǎn)化。病人的基因型是aa,下列哪項(xiàng)可以解釋Aa型的個(gè)體可以像AA型人那樣健康生活A(yù).Aa型的細(xì)胞內(nèi),基因A可以阻止基因a的轉(zhuǎn)錄B.Aa型的細(xì)胞內(nèi),基因A誘導(dǎo)基因a發(fā)生突變C.Aa型體內(nèi)所產(chǎn)生的此種酶已足夠催化脂類(lèi)的正常代謝D.Aa型體內(nèi),腦細(xì)胞的脂類(lèi)分解和轉(zhuǎn)化由另一種酶催化參考答案:C33.下列關(guān)于變異來(lái)源的敘述中,屬于減數(shù)分裂過(guò)程特有的是A.DNA分子復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)缺失,導(dǎo)致基因突變B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組C.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.相同染色體不分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目非整倍性變異參考答案:B試題分析:基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),即有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,A錯(cuò)誤;非同源染色體的自由組合只能發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,B正確;非同源染色體之間交換一部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可以發(fā)生,C錯(cuò)誤,相同染色體不分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目非整倍性變異,在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可以發(fā)生,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查生物變異、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特征,明確有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都能發(fā)生基因突變,染色體變異,但基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中。34.下列觀點(diǎn)不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是
A.種群中個(gè)體的死亡可使種群基因庫(kù)發(fā)生一些變化
B.環(huán)境變化可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變
C.馬和驢能雜交并可產(chǎn)生后代說(shuō)明兩者間不存在生殖隔離
D.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是相互選擇的結(jié)果參考答案:C35.現(xiàn)有三支試管A、B、C,先向試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按如圖所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列分析不正確的是A.A試管和B試管對(duì)照,說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性B.A試管和C試管對(duì)照,說(shuō)明酶的活性受溫度的影響C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B試管和C試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案:D36.下列生物工程中的相關(guān)知識(shí),敘述不正確的是A.一個(gè)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)通常用聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.單克隆抗體來(lái)自雜交瘤細(xì)胞,具有特異性強(qiáng)靈敏度高可大量制備的優(yōu)點(diǎn)D.在對(duì)原腸胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割參考答案:BD37.將兩個(gè)細(xì)胞液濃度相同的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,分別置于A、B溶液中,細(xì)胞失水量的情況,如圖所示。相關(guān)敘述不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行B.若B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點(diǎn)右移C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致D.6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象參考答案:C綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞有中央液泡,當(dāng)其處于高于細(xì)胞液濃度的外界溶液中時(shí),細(xì)胞會(huì)失水而發(fā)生滲透作用,A正確;曲線圖顯示,處于A溶液中的細(xì)胞一直處于失水狀態(tài),說(shuō)明其溶液的溶質(zhì)不能被細(xì)胞吸收,處于B溶液中的細(xì)胞,隨時(shí)間的推移,細(xì)胞失水量先逐漸增加而后又逐漸減少,說(shuō)明其溶液的溶質(zhì)可能為小分子物質(zhì),可被細(xì)胞吸收,因此兩條曲線的差異可能是由于兩種溶液的溶質(zhì)的差異所導(dǎo)致,C錯(cuò)誤;若B溶液的濃度稍增大,細(xì)胞失水速率變快、失水量變多,a點(diǎn)上升,但是外界溶液濃度升高,細(xì)胞吸水延遲出現(xiàn),復(fù)原時(shí)間延長(zhǎng),所以b點(diǎn)應(yīng)右移,B正確;6min時(shí)兩個(gè)細(xì)胞都處于失水狀態(tài),均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題需明確:①在一定濃度的溶質(zhì)不能透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,在一定濃度的溶質(zhì)可透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原;②關(guān)鍵是理清脈絡(luò),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)比分析兩曲線的變化趨勢(shì),結(jié)合各選項(xiàng)的問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。38.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)參考答案:B考點(diǎn):胚胎移植;試管嬰兒及其意義;動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程。分析:胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干細(xì)胞等技術(shù)。其中體外受精過(guò)程中,精子要經(jīng)過(guò)獲能處理,卵細(xì)胞要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期。胚胎移植和胚胎分割一般都選擇桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎。解答:解:A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精,故A正確;B、受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行胚胎移植,故B錯(cuò)誤;C、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清,故C正確;D、試管嬰兒首先進(jìn)行體外受精獲得受精卵,然后利用早期胚胎培養(yǎng)將受精卵培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再進(jìn)行胚胎移植,故D正確.故選:B點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查了胚胎工程中的體外受精、胚胎移植以及試管嬰兒等的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵要求考生識(shí)記胚胎移植和胚胎分割一般都選擇桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎。39.下反應(yīng)不屬于果酒和果醋發(fā)酵過(guò)程反應(yīng)式的是C
A.C6H12O6+6O26CO2+6H2O
B.C6H12O62C2H5OH+2CO2C.CO2+H2OCH2O+O2
D.C2H5OH+O2CH3COOH+H2O參考答案:C40.下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.分化程度大于造血干細(xì)胞B.細(xì)胞核中的DNA不存在解旋現(xiàn)象C.可發(fā)生興奮,其內(nèi)的基因成對(duì)存在D.一般不再分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期參考答案:B【考點(diǎn)】51:細(xì)胞的分化.【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類(lèi)增多,功能趨于專(zhuān)門(mén)化.【解答】解:A、神經(jīng)細(xì)胞的分化程度大于造血干細(xì)胞,A正確;B、神經(jīng)細(xì)胞能合成蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,其中轉(zhuǎn)錄過(guò)程中存在解旋現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)細(xì)胞可發(fā)生興奮,神經(jīng)細(xì)胞屬于體細(xì)胞,其內(nèi)的基因成對(duì)存在,C正確;D、神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)高度分化,一般不再分裂,因此沒(méi)有細(xì)胞周期,D正確.故選:B.
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為某家庭系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該家族涉及某種遺傳病N病(R對(duì)r顯性),則:6號(hào)是純合體的概率為_(kāi)_____,9號(hào)是雜合體的概率為_(kāi)_________。(2)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出患病女孩的概率是__________。(3)7號(hào)的旁系血親為_(kāi)__________。(4)上述遺傳系譜圖中,有關(guān)人員的血型如下表:234568101213ABABABAOBA則1號(hào)的血型表現(xiàn)型是_____________,11號(hào)的血型基因型是______________。
(5)若12號(hào)與AB型血型且攜帶N病致病基因的男子婚配后,所生孩子的性狀與5號(hào)完全相同的概率為_(kāi)__________。參考答案:(1)0
2/3
(2)1/12
(3)5和6(少寫(xiě)多寫(xiě)均不給分)
(4)1號(hào):B或AB(少寫(xiě)不給分)
11號(hào):IAIA,IAi,IBi或IAIB(少寫(xiě)一個(gè)不給分)(5)1/2442.(7分)在兩紅柿中,紅色(R)果實(shí)對(duì)黃色(r)果實(shí)是顯性,高蔓(D)對(duì)矮蔓(d)是顯性,育種者現(xiàn)有兩個(gè)純種:紅色、高蔓
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