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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會總結(jié)(?六)小學(xué)?“分小組學(xué)?習(xí)“經(jīng)驗(yàn)交?流總結(jié)本?學(xué)期我校進(jìn)?行“分小組?學(xué)習(xí)“的經(jīng)?驗(yàn)交流會,?___名教?師,于__?_月___?日下午在夢?想空間進(jìn)行?,學(xué)習(xí)討論?的題目是:?《分小組教?學(xué)—合作學(xué)?習(xí)在課程中?怎樣應(yīng)用》?,這次討論?德化小學(xué)的?___位教?師及六(1?)班的__?_名學(xué)生,?這次討論教?師和學(xué)生的?參與和發(fā)言?的積極性非?常高。通過?這次討論讓?學(xué)員們不光?在線上學(xué)到?了理論知識?,更清楚怎?樣利用這些?理論知識運(yùn)?用到實(shí)際教?學(xué)中去,現(xiàn)?將其總結(jié)如?下:一、?校長在做開?場白:如何?更好的進(jìn)行?小組合作學(xué)?習(xí)發(fā)言:?二、討論先?由教師開始?:___?主任王松柏?老師發(fā)言:?___師?發(fā)言:三?、學(xué)生發(fā)言?:___?小組長發(fā)言?:這次討?論會在熱烈?的氣氛中進(jìn)?行,教師和?學(xué)生們普遍?認(rèn)為,在這?次討論中學(xué)?到了許多在?課本和線上?學(xué)習(xí)中學(xué)不?到的知識。?這次討論學(xué)?員們一致認(rèn)?為在教學(xué)中?要運(yùn)用好小?組合作學(xué)習(xí)?必須做到以?下幾點(diǎn):?一、要激發(fā)?學(xué)生參與的?興趣,因?yàn)?興趣是最好?的老師,因?為小學(xué)生往?往對新奇、?新鮮的事物?懷有強(qiáng)烈的?好奇心和探?究欲,對任?何事情都要?探個明白。?小組合作學(xué)?習(xí)也是一樣?,但最重要?的是教師在?課堂中利用?小組學(xué)習(xí)的?方法來激起?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。二?、進(jìn)行好合?作學(xué)習(xí),應(yīng)?該指導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?“傾聽”習(xí)?慣。合作學(xué)?習(xí)要求學(xué)生?能夠非常專?注而且有耐?心地聆聽其?他同學(xué)的發(fā)?言,所以教?師要加強(qiáng)學(xué)?生傾聽行為?的培養(yǎng)。要?培養(yǎng)學(xué)生良?好的傾聽的?習(xí)慣要從以?下三個方面?入手:一是?指導(dǎo)學(xué)生專?心地聽別人?發(fā)言。要求?學(xué)生聽到人?發(fā)言時,眼?睛要注視對?方,并且要?用微笑、點(diǎn)?頭等方式給?對方以積極?的暗示。二?是指導(dǎo)學(xué)生?努力聽懂別?人的發(fā)言。?要求學(xué)生邊?聽邊想;三?是指導(dǎo)學(xué)生?尊重別人的?發(fā)言。要求?學(xué)生不隨便?打斷別人的?發(fā)言,有不?同意見必須?等別人講完?后再提出來?;聽取別人?發(fā)言時,如?果有疑問需?要請對方解?釋說明時,?要使用禮貌?用語。三?、小組合作?學(xué)習(xí)應(yīng)__?_要嚴(yán)密。?活動要有一?定的程序和?規(guī)則,使每?一個學(xué)習(xí)小?組成長為一?個比較正式?的群體,而?不是松散的?非正式群體?,這樣才能?保證小組活?動的正常開?展。四、?小組合作學(xué)?習(xí)讓每個小?組中的成員?,都有較強(qiáng)?的___榮?譽(yù)感,每個?人既是為個?人而努力,?又是為自己?的小組而奮?斗,這就是?形成了正式?群體的結(jié)果?。五、小?組合作學(xué)習(xí)?應(yīng)___每?個組員的進(jìn)?步,___?每個組員的?閃光點(diǎn),給?每個人以信?心,使每個?人都有尊嚴(yán)?、自信、快?樂的成長。?讓每個人都?確實(shí)得到了?鍛煉和培養(yǎng)?。六、小?組合作學(xué)習(xí)?應(yīng)把小組合?作學(xué)習(xí)由課?堂延伸至課?外,多數(shù)的?學(xué)習(xí)小組可?能只存在于?課堂上,而?課外則不再?存在。七?、小組合作?學(xué)習(xí)最重要?的是選好小?組長,因?yàn)?小組長是怎?過合作學(xué)習(xí)?的領(lǐng)導(dǎo)者,?如果小組長?不得力,你?的合作學(xué)習(xí)?就無法進(jìn)行?下去。學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?會總結(jié)報告?由于大部?分同學(xué)反映?。大二學(xué)年?以來,課業(yè)?壓力較重,?學(xué)習(xí)方面無?法找到側(cè)重?點(diǎn);還有一?部分同學(xué)對?考研、考公?務(wù)員的相關(guān)?知識感興趣?。為了幫助?同學(xué)解決學(xué)?習(xí)生活中遇?到的種種問?題,在爭得?班主任杜老?師的贊成下?,我班與二?班于___?月___日?在機(jī)電b座?415室,?舉辦了一次?圍繞上述問?題的學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)交流會。?會議七點(diǎn)?準(zhǔn)時召開,?同學(xué)們準(zhǔn)時?到場。會?議請到了政?法學(xué)院原學(xué)?生會副主席?徐垚師姐,?現(xiàn)任學(xué)生會?主席董建森?學(xué)姐,及材?料學(xué)院竇妍?學(xué)姐,為大?家做經(jīng)驗(yàn)介?紹。__?_學(xué)姐首先?發(fā)言,介紹?了她平時對?學(xué)習(xí)與工作?的合理安排?,并向大家?介紹了在大?學(xué)做好長遠(yuǎn)?規(guī)劃的重要?性。(范本?)隨即是?董___學(xué)?姐發(fā)言,介?紹了她平時?在學(xué)生會的?工作,日常?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,對考研與?考公務(wù)員的?看法與打算?。最后是?徐___學(xué)?姐發(fā)言,作?為即將大學(xué)?畢業(yè)的她,?回顧大學(xué)的?學(xué)習(xí)與工作?經(jīng)驗(yàn),毫無?保留的與同?學(xué)做了__?_,對同學(xué)?啟發(fā)很大。?整場經(jīng)驗(yàn)?交流會,節(jié)?奏緊湊。各?位學(xué)
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