道字中心校食字分校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

道字中心校?食字分校家?長(zhǎng)學(xué)校工作?總結(jié)為貫?徹落實(shí)中央?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》精神，?為切實(shí)執(zhí)行?全國(guó)、省、?市基礎(chǔ)教育?工作會(huì)議和?德育工作會(huì)?議精神，全?面提高素質(zhì)?教育質(zhì)量，?充分發(fā)揮家?長(zhǎng)學(xué)校在社?會(huì)、學(xué)校、?家庭一體化?教育中的重?要作用，充?分發(fā)揮家長(zhǎng)?在新世紀(jì)提?高人口素質(zhì)?中的積極作?用，為學(xué)生?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)、教育?和生活環(huán)境?，我校多年?來(lái)高度重視?家長(zhǎng)學(xué)校工?作，針對(duì)新?世紀(jì)少年兒?童的特點(diǎn)，?努力構(gòu)建家?長(zhǎng)學(xué)校的新?模式，提高?了教育的實(shí)?效性，取得?了顯著的效?果。一、?___機(jī)構(gòu)?健全我校?有固定的_?__機(jī)構(gòu)及?人員___?，如“家長(zhǎng)?委員會(huì)__?_”、“家?長(zhǎng)學(xué)校__?_”等，由?校長(zhǎng)、教務(wù)?人員、教師?代表、家長(zhǎng)?代表、村委?代表等構(gòu)建?成家庭教育?的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?。由每班選?出一個(gè)家長(zhǎng)?代表組建了?家長(zhǎng)委員會(huì)?。每學(xué)期都?舉行“家長(zhǎng)?會(huì)”，商量?、討論學(xué)校?有關(guān)事宜，?由專人負(fù)責(zé)?記錄。家長(zhǎng)?學(xué)校由校長(zhǎng)?主持日常工?作，教務(wù)處?負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)?務(wù)，負(fù)責(zé)建?檔、歸檔工?作。學(xué)校積?極構(gòu)建"三?結(jié)合"教育?網(wǎng)絡(luò)，形成?教育合力。?（1）定?期進(jìn)行"家?長(zhǎng)學(xué)校"授?課。在開學(xué)?的工作計(jì)劃?中定好講授?內(nèi)容，授課?人及時(shí)間，?家長(zhǎng)學(xué)校不?斷改變形式?，開展各類?活動(dòng)，形成?三位一體的?教育網(wǎng)絡(luò)。?（2）學(xué)?校通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)和家訪的?形式，共同?承擔(dān)起教育?孩子的任務(wù)?，把家長(zhǎng)會(huì)?和家訪作為?班主任的一?項(xiàng)重要工作?來(lái)抓，有記?錄、有檢查?，并要求家?訪率每學(xué)期?達(dá)到___?%。（3?）請(qǐng)派出所?所長(zhǎng)或?qū)W校?校警，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法律?講座，加強(qiáng)?學(xué)生法制觀?念，認(rèn)真_?__開展預(yù)?防未成年人?犯罪的法制?教育活動(dòng)。?二、各項(xiàng)?制度扎實(shí)?在家長(zhǎng)委員?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，?家長(zhǎng)學(xué)校任?課教師授課?做到“五認(rèn)?真”，認(rèn)真?備課、認(rèn)真?上課、認(rèn)真?聽取意見(jiàn)、?認(rèn)真考核、?年終認(rèn)真評(píng)?選好“優(yōu)秀?家長(zhǎng)”并收?集優(yōu)秀的家?教經(jīng)驗(yàn)交流?材料。學(xué)校?能注意資料?積累?！凹?長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期?工作計(jì)劃”?、“學(xué)期工?作總結(jié)”、?“家長(zhǎng)會(huì)簽?到___”?、“家長(zhǎng)會(huì)?活動(dòng)記錄”?等資料齊全?。三、教?學(xué)活動(dòng)正常?家長(zhǎng)學(xué)校?有大型的全?校性的活動(dòng)?，有小型的?座談，有班?級(jí)授課活動(dòng)?。每學(xué)期活?動(dòng)不少于_?__次，出?席對(duì)象穩(wěn)定?，出勤率達(dá)?___%以?上，受到家?長(zhǎng)的普遍重?視。家長(zhǎng)學(xué)?校教學(xué)活動(dòng)?靈活多樣，?受到一致好?評(píng)：1、?舉辦家庭教?育講座，通?過(guò)講座幫助?家長(zhǎng)確立新?的理念，確?立新的質(zhì)量?觀，全面發(fā)?展的高素質(zhì)?的人才觀。?2、根據(jù)?不同情況召?開小型座談?會(huì)，召開部?分學(xué)生家長(zhǎng)?會(huì)，指出培?養(yǎng)學(xué)生高尚?的情操、堅(jiān)?強(qiáng)的意志、?良好的習(xí)慣?、健康的心?理、健全的?人格等綜合?素質(zhì)，具有?不可估量的?作用。3?、平時(shí)及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)系?。一方面鼓?勵(lì)家長(zhǎng)校訪?，一方面將?學(xué)生在校情?況通過(guò)書面?聯(lián)系、__?_及時(shí)與家?長(zhǎng)取得溝通?，取得家長(zhǎng)?的支持與配?合。4、?邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)?校參加活動(dòng)?。如“六?、一藝術(shù)節(jié)?”等，讓家?長(zhǎng)來(lái)校和孩?子們一起同?慶同樂(lè)。家?長(zhǎng)通過(guò)參加?學(xué)校豐富多?彩的少先隊(duì)?活動(dòng)，看到?了自己的孩?子的特長(zhǎng)，?又欣賞到別?的孩子的擅?長(zhǎng)，倍受鼓?舞，調(diào)動(dòng)了?其教育子女?的積極性，?同時(shí)提供了?自身文化素?養(yǎng)，收到了?好的效果。?四、教育?效果顯著?1、我校廣?泛開展《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?的宣傳、教?育活動(dòng)，緊?緊圍繞《_?__實(shí)施中?國(guó)“小公民?”道德建設(shè)?計(jì)劃___?》精神，以?評(píng)選“文明?禮儀校園之?星”為主題?，多種形式?開展各類教?育實(shí)踐活動(dòng)?，如本期我?們精心__?_召開了全?校性的大規(guī)?模家長(zhǎng)會(huì)，?通過(guò)電視講?話，對(duì)家長(zhǎng)?們進(jìn)行教育?孩子方面的?培訓(xùn)，再讓?班主任和家?長(zhǎng)面對(duì)面的?進(jìn)行溝通，?密切了家庭?與學(xué)校的聯(lián)?系，更有利?于搞好孩子?的教育工作?。2、樹?立典型，以?點(diǎn)帶面。家?長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真?___進(jìn)行?了“優(yōu)秀家?長(zhǎng)”的評(píng)選?活動(dòng)，要求?家長(zhǎng)寫好了?優(yōu)秀事跡的?介紹材料，?在廣大家長(zhǎng)?中推介，在?這批優(yōu)秀家?長(zhǎng)的帶領(lǐng)下?，收到了很?好的效果。?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng)，家長(zhǎng)?們都積極支?持。通過(guò)家?長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)?活動(dòng)，家長(zhǎng)?們感觸很深?，有的家長(zhǎng)?在經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)上說(shuō)：“?過(guò)去我只知?道對(duì)孩子一?味地愛(ài)，家?長(zhǎng)學(xué)校使我?知道愛(ài)有誤?區(qū)，過(guò)分的?愛(ài)會(huì)像過(guò)量?的藥劑或有?毒的汁液一?樣危害孩子?的身心健康?。現(xiàn)在孩子?懂得在家?guī)?著做家務(wù)活?，在外能幫?助有困難的?人做事，我?們真高興。?”3、開?展了多種形?式的活動(dòng)。?向家長(zhǎng)們通?報(bào)了學(xué)?！?校園之星”?的評(píng)選結(jié)果?，給家長(zhǎng)們?提供了“教?子良方”等?教育子女的?經(jīng)驗(yàn)論文。?幼兒園舉辦?了家長(zhǎng)開放?日活動(dòng)，對(duì)?家長(zhǎng)們進(jìn)行?了家教培訓(xùn)?，由孩子們?進(jìn)行了體操?表演，老師?為家長(zhǎng)上了?幾堂匯報(bào)課?，家長(zhǎng)們反?響很好，收?到了很好的?教育效果。?新世紀(jì)，?隨著教育體?制改革的深?入開展，我?們學(xué)校也面?臨著新的機(jī)?遇和挑戰(zhàn)，?我們決心在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，在社會(huì)各?界人士的支?持下，充分?發(fā)揮潛力，?把人才培養(yǎng)?的奠基工程?，把家長(zhǎng)學(xué)?校辦得越來(lái)?越好。道?字鄉(xiāng)中心校?食字分校?道字鄉(xiāng)食字?小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?校章程第?一條道字鄉(xiāng)?食字小學(xué)家?長(zhǎng)學(xué)校是為?適應(yīng)教育改?革發(fā)展的需?要，建立學(xué)?校、社會(huì)、?家庭三結(jié)合?的教育體系?而開辦的，?家長(zhǎng)學(xué)校聘?請(qǐng)有威望的?老同志為名?譽(yù)校長(zhǎng)，并?由學(xué)校德育?領(lǐng)導(dǎo)小組具?體指導(dǎo)開展?工作。第?二條家長(zhǎng)學(xué)?校是為全面?貫徹黨的教?育方針，保?證青少年健?康成長(zhǎng)，幫?助家長(zhǎng)升華?父愛(ài)、母愛(ài)?，培養(yǎng)合格?家長(zhǎng)的學(xué)校?，家長(zhǎng)學(xué)校?竭誠(chéng)指導(dǎo)和?幫助家長(zhǎng)獲?得家庭教育?的知識(shí)和信?息，研究教?子育人的成?功經(jīng)驗(yàn)和科?學(xué)方法，努?力幫助家長(zhǎng)?改善青少年?的家庭環(huán)境?，積極提高?家庭教育水?平，從而使?家庭教育與?社會(huì)教育、?學(xué)校教育同?步發(fā)展。為?培養(yǎng)四有人?才作出貢獻(xiàn)?。第三條?小學(xué)、一年?級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)?在新生入學(xué)?的同時(shí)，應(yīng)?進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)?校學(xué)習(xí)，家?長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員?學(xué)習(xí)結(jié)束，?進(jìn)行適當(dāng)考?試或考核，?學(xué)校根據(jù)學(xué)?習(xí)成績(jī)，評(píng)?選優(yōu)秀學(xué)員?。第四條?家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)?員的權(quán)利和?義務(wù)。1?.堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則，?關(guān)心教育，?支持學(xué)校工?作，配合學(xué)?校作好子女?的思想教育?工作。2?.努力學(xué)習(xí)?教育學(xué)、心?理學(xué)等基礎(chǔ)?知識(shí)，掌握?科學(xué)育人的?方法，提高?教育子女的?水平。3?.自覺(jué)遵守?家長(zhǎng)學(xué)校的?規(guī)章制度。?4.學(xué)員?有權(quán)對(duì)家長(zhǎng)?學(xué)校的管理?辦法、教育?教學(xué)內(nèi)容及?教學(xué)方法提?出批評(píng)和建?議。5.?學(xué)員應(yīng)及時(shí)?與學(xué)生班主?任交換意見(jiàn)?，溝通子女?在校內(nèi)外表?現(xiàn)的信息?，保持教育?的一致性，?并協(xié)助學(xué)校?___學(xué)生?開展各種有?益的活動(dòng)。?6.家長(zhǎng)?學(xué)校的學(xué)員?應(yīng)積極協(xié)助?學(xué)校爭(zhēng)取社?會(huì)各方面對(duì)?學(xué)校工作的?支持幫助，?應(yīng)對(duì)損害學(xué)?校利益，干?擾教學(xué)活動(dòng)?，侮辱師生?人格，危及?師生生命、?安全的行為?，進(jìn)行批評(píng)?、制止或向?有關(guān)部門反?映。第一?章總則一?、辦學(xué)方針?：以__?_建設(shè)有中?國(guó)特色的_?__為指導(dǎo)?，堅(jiān)持宣傳?貫徹黨和國(guó)?家關(guān)于家教?的方針、路?線、政策，?引導(dǎo)家長(zhǎng)樹?立"為國(guó)教?子"的思想?，樹立正確?的家教觀念?，幫助家長(zhǎng)?掌握正確、?科學(xué)的教子?方法，提高?家長(zhǎng)素質(zhì)，?開展家庭教?育研究，提?高家庭教育?水平，加強(qiáng)?家庭、社會(huì)?和學(xué)校的協(xié)?調(diào)配合，培?養(yǎng)"四有"?新人。二?、辦學(xué)任務(wù)?：1、通?俗易懂地向?家長(zhǎng)宣傳家?庭教育的意?義、方法，?介紹兒童心?理學(xué)、教育?學(xué)，聯(lián)系實(shí)?際傳授正確?的教育觀點(diǎn)?，普及科學(xué)?教子知識(shí)。?2、調(diào)查?本校各類家?庭教育情況?，探索不同?的家庭教育?規(guī)律，以不?斷提高家庭?教育的素質(zhì)?。3、通?過(guò)講課、函?授、測(cè)試、?交流等方法?宣傳、研究?家庭教育的?科學(xué)知識(shí)。?4、總結(jié)?學(xué)校、社會(huì)?、家庭三教?職工并舉的?經(jīng)驗(yàn)。第?二章任務(wù)?1、為創(chuàng)辦?合格、優(yōu)秀?的家長(zhǎng)學(xué)校?，保證家長(zhǎng)?學(xué)校有計(jì)劃?地進(jìn)行教育?，完成教學(xué)?計(jì)劃，特成?立家長(zhǎng)學(xué)校?委員會(huì)，由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?家長(zhǎng)代表、?教師和兒童?保健醫(yī)生組?成。2、?由副校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)日常的教?學(xué)工作、制?定教學(xué)計(jì)劃?、___教?學(xué)活動(dòng)，并?做好資料整?理工作。?3、采用面?授和函授的?方法，每月?進(jìn)行一次專?題講座或教?子經(jīng)驗(yàn)交流?，突出德育?工作和育兒?教育，并及?時(shí)寫好反饋?意見(jiàn)。4?、確定辦學(xué)?陣地，加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)。5、?加強(qiáng)辦學(xué)資?料的管理工?作，做到資?料齊全，臺(tái)?賬規(guī)范。（?范本）6?、為不斷完?善提高家長(zhǎng)?學(xué)校辦學(xué)質(zhì)?量，每學(xué)年?舉行一次家?長(zhǎng)委員會(huì)研?討會(huì)，修訂?學(xué)校章程、?教學(xué)計(jì)劃、?編寫教材，?一學(xué)年結(jié)束?，寫好學(xué)年?專題總結(jié)。?第三章學(xué)?制與結(jié)業(yè)?1、一年級(jí)?新生家長(zhǎng)學(xué)?校學(xué)制一年?2、在家?長(zhǎng)學(xué)校里學(xué)?習(xí)系統(tǒng)的家?教知識(shí)，經(jīng)?考試合格頒?發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校?結(jié)業(yè)證書。?3、合格?家長(zhǎng)的子女?才有資格升?入高一年級(jí)?，被評(píng)為優(yōu)?秀學(xué)員的家?長(zhǎng)，子女方?有資格評(píng)為?三好學(xué)生。?道字鄉(xiāng)中?心校食字分?校中心校?圖書室工作?總結(jié)我校?圖實(shí)室始建?于___年?，建設(shè)面積?___平方?米?，F(xiàn)存圖?書___冊(cè)?。圖書室配?置電子閱覽?系統(tǒng)，電腦?（網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?）。自從圖?書室建設(shè)以?來(lái)，我校按?照上級(jí)工作?要求配置標(biāo)?準(zhǔn)配置。特?別是近幾年?來(lái)我校每年?都更新圖書?___元左?右。我校訂?閱期刊近_?__種，能?滿足教學(xué)需?要。圖書?室的特色于?實(shí)績(jī)一、?信息技術(shù)方?面：為了?充分體現(xiàn)學(xué)?校圖書室的?特點(diǎn)，圖書?室裝備了電?腦網(wǎng)洛系統(tǒng)?和電子閱覽?系統(tǒng)。二?、讀書指導(dǎo)?方面：在課?堂教學(xué)中有?意識(shí)的引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)會(huì)讀?書方法。明?確記讀書筆?記的具體要?求，培養(yǎng)學(xué)?生良好的讀?書習(xí)慣，激?發(fā)學(xué)生的閱?讀興趣，擴(kuò)?大閱讀面，?有意識(shí)的向?課外延伸。?在課堂教學(xué)?中：一是指?導(dǎo)讀書內(nèi)容?、指導(dǎo)讀書?方法。二是?自己讀書。?三是讓學(xué)生?寫讀書筆記?。摘錄好詞?、好句、好?的片段寫讀?后感。圖書?室面向全體?師生及學(xué)生?家長(zhǎng)開放，?利用節(jié)假日?向?qū)W生家長(zhǎng)?開放，實(shí)現(xiàn)?校內(nèi)外結(jié)合?。圖書室定?期開展新書?介紹，讀書?講座等活動(dòng)?。例如：我?校進(jìn)行了一?次“怎樣寫?讀后感”知?識(shí)講座，每?位學(xué)生都人?手一份材料?。教給方法?，___。?三、圖書?室活動(dòng)方面?。充分利用?圖書室，開?展圖書借閱?活動(dòng)?！凹?期好書伴我?行”讀書征?文活動(dòng)，重?大節(jié)日征文?活動(dòng)以及“?朗讀比賽、?讀書心得”?競(jìng)賽等活動(dòng)?。1、學(xué)?校以班為單?位進(jìn)行圖書?借閱，統(tǒng)一?借閱、統(tǒng)一?管理。讓同?學(xué)們有足夠?的時(shí)間去讀?書。同時(shí)學(xué)?校還向個(gè)人?借閱。借1?－___本?閱讀3－_?__天時(shí)間?歸還。培養(yǎng)?閱讀寫作特?長(zhǎng)。2.?利用節(jié)假日?，向?qū)W生推?薦“好書目?”結(jié)合“好?書伴我行”?活動(dòng)，認(rèn)真?開展讀書活?動(dòng)。讓學(xué)生?及時(shí)記錄讀?書內(nèi)容，寒?暑假每位學(xué)?生至少交_?__篇作品?，學(xué)校對(duì)假?期的讀書情?況進(jìn)行評(píng)比?表彰總結(jié)。?及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)?生的讀書熱?情。同學(xué)們?把在假期讀?的好書重點(diǎn)?的寫出來(lái)，?不斷提高自?己的閱讀水?平和寫作能?力。3、?為學(xué)生搭建?讀書成果展?示的平臺(tái)：?為了調(diào)動(dòng)?學(xué)生讀書的?積極性，激?發(fā)學(xué)生讀書?的興趣，促?進(jìn)學(xué)生各種?讀書習(xí)慣的?養(yǎng)成，我校?開展了豐富?多彩的讀書?活動(dòng)。（?1）、充分?利用“紅領(lǐng)?巾廣播站”?，開設(shè)讀書?專欄，播出?學(xué)生心得體?會(huì)。（2?）、利用板?報(bào)、手抄報(bào)?刊出學(xué)生的?讀后感、觀?后感及讀書?生活方面的?優(yōu)秀作品，?以此激發(fā)讀?書寫作興趣?。（3）?、開展各種?競(jìng)賽活動(dòng)，?激發(fā)寫作興?趣。例如我?校開展如下?活動(dòng)：清明?節(jié)征文活動(dòng)?。緬懷先烈?寄托我們的?哀思。教育?學(xué)生知道沒(méi)?有___就?沒(méi)有___?。國(guó)慶節(jié)征?文歌頌偉大?祖國(guó)繁榮富?強(qiáng)、歌頌祖?國(guó)的大好河?山、歌頌祖?國(guó)的改革開?放等。同時(shí)?我校還開展?“朗讀、背?誦”比賽、?“作文”競(jìng)?賽、“手抄?報(bào)”比賽。?豐富多彩的?活動(dòng)促進(jìn)我?校的讀書氛?圍更加濃厚?，培養(yǎng)了學(xué)?生對(duì)讀書的?極大興趣，?學(xué)生初步養(yǎng)?成了良好的?讀書習(xí)慣。?四、教育?教學(xué)服務(wù)方?面。圖書室?根據(jù)學(xué)校師?生需要，不?斷完善。圖?書室各類工?具書和學(xué)科?核心刊物齊?備，為師生?提供咨詢服?務(wù)。水字?鎮(zhèn)中心校_?__年__?_月___?日社區(qū)家?長(zhǎng)學(xué)校社?區(qū)十分重視?未成年人思?想道德工作?，為全面提?高素質(zhì)教育?質(zhì)量，充分?發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)?校在社會(huì)、?家庭、學(xué)校?一體化教育?中的重要作?用，發(fā)揮家?長(zhǎng)在新世紀(jì)?提高人口素?質(zhì)中的積極?作用，為青?少年創(chuàng)造良?好的學(xué)習(xí)教?育和生活環(huán)?境，社區(qū)多?年來(lái)高度重?視家長(zhǎng)學(xué)校?工作，針對(duì)?新世紀(jì)少年?兒童特點(diǎn)，?努力構(gòu)建家?長(zhǎng)學(xué)校的新?模式，健全?家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)，提?高了教育的?實(shí)效性，取?得了成果。?一、__?_機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)?健全社區(qū)?成立了家長(zhǎng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)，由社區(qū)?主任、副主?任、社區(qū)成?員社區(qū)青少?年家長(zhǎng)等組?成的家庭教?育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)?。經(jīng)常召開?家長(zhǎng)會(huì)，商?討家長(zhǎng)學(xué)校?相關(guān)事宜，?并由專人負(fù)?責(zé)記錄。家?長(zhǎng)學(xué)校列入?社區(qū)的日常?工作，積極?構(gòu)建學(xué)校、?社會(huì)、家庭?“三合一”?的教育網(wǎng)絡(luò)?，以形成教?育合力。?二、辦學(xué)方?案合理1?、定期進(jìn)行?授課。在開?學(xué)的工作計(jì)?劃中定好授?課內(nèi)容，確?定授課時(shí)間?及人選，聘?請(qǐng)接到部門?領(lǐng)導(dǎo)、教師?、老黨員等?為家長(zhǎng)上課?。學(xué)校不斷?改變教學(xué)形?式，開展各?類活動(dòng)，形?成三為一體?的教育網(wǎng)絡(luò)?。2、社?區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校?通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)?和配合學(xué)校?老師家訪的?方式來(lái)共同?擔(dān)起教育孩?子的任務(wù)，?把家長(zhǎng)會(huì)和?家訪做為社?區(qū)工作的一?項(xiàng)重要組成?部分來(lái)抓。?3、對(duì)青?少年家長(zhǎng)進(jìn)?行法制教育?，認(rèn)真__?_開展預(yù)防?未成年人犯?罪的法制教?育活動(dòng)。?4、家長(zhǎng)學(xué)?校任課老師?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?授課做到“?五認(rèn)真”，?即：認(rèn)真?zhèn)?課，認(rèn)真上?課，認(rèn)真聽?取意見(jiàn)，認(rèn)?真考核，認(rèn)?真做好總結(jié)?工作。三?、教學(xué)內(nèi)容?豐富家長(zhǎng)?學(xué)校經(jīng)常開?展有益青少?年身心健康?的教育活動(dòng)?，有小型的?座談，有定?期的授課活?動(dòng)，得到家?長(zhǎng)的普遍重?視。家長(zhǎng)學(xué)?校教學(xué)活動(dòng)?靈活多樣，?得到一致好?評(píng)。1、?舉辦教育講?座，通過(guò)講?座幫助家長(zhǎng)?確立新的理?念，確立新?的全面發(fā)展?的高素質(zhì)人?才觀。2?、根據(jù)不同?情況召開小?型座談會(huì)，?召開部分學(xué)?生家長(zhǎng)座談?會(huì)，為培養(yǎng)?青少年德智?體的全面發(fā)?展起到重要?的作用。?3、有機(jī)會(huì)?盡量邀請(qǐng)家?長(zhǎng)來(lái)參加活?動(dòng)。4、?社區(qū)設(shè)立“?家長(zhǎng)學(xué)?！?等把學(xué)校家?庭社區(qū)教育?結(jié)合在一起?，起到了良?好的效果。?四、教育?效果良好?1、家長(zhǎng)學(xué)?校關(guān)愛(ài)弱勢(shì)?群體家庭之?女的教育，?校外輔導(dǎo)員?在思想上積?極引導(dǎo)，學(xué)?習(xí)上耐心輔?導(dǎo)，生活上?全力幫助，?發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)?愛(ài)心，使這?些孩子能夠?得到溫暖。?2、召開?社區(qū)干部、?家長(zhǎng)代表、?授課教師等?座談會(huì)，認(rèn)?真聽取大家?意見(jiàn)，更好?地為青少年?營(yíng)造一個(gè)溫?馨的環(huán)境。?在未成年人?的思想道德?教育各方面?工作緊密相?連，得到家?長(zhǎng)認(rèn)可。?歷年來(lái)，我?們?cè)陂_展家?長(zhǎng)學(xué)校的工?作中取得了?一定