2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案5篇

第2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案5篇

我們應該學會感恩,知道如何報答感恩,而不是忘恩負義,一點一滴的恩典,感激是一種認可.這種認同應該發(fā)自內(nèi)心.下面給大家分享幾篇2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案1

活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田.自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德.近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取.通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動時間：11月____日

活動地點：幼兒園

具體安排：

教師篇：

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行學會感恩的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕.

2、學唱讓愛住我家

3、學習感恩節(jié)的由來

4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題.班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責.

幼兒篇：

1、小、中、大班學唱讓愛住我家(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母.(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜.(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福.(大班年級組)

家長篇：

1、學唱讓愛住我家

2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母.或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上.

2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案2

活動目的：

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對.

活動地點：各分園園區(qū)內(nèi)

活動時間：20____年11月__日

活動前期準備：

1、出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作.

2、園內(nèi)環(huán)境的布置.

3、感恩的心手語操老師的準備.

4、各分園準備糖果、制作感恩卡片

活動對象：新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

活動具體流程及內(nèi)容：

1、感恩的心音樂播放,老師表演手語操感恩的心

2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動

3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊,分享

4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡

5、做親子游戲

一、手語操：感恩的心

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”……隨著音樂,老師表演手語操感恩的心.

二、講故事：感恩節(jié)的由來

從感恩節(jié)的由來和習俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出“爸爸媽媽我愛您”,“爸爸媽媽謝謝您”!增加親子互動.

三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖

準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德.引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您.

活動形式：形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式.

四、做游戲：

親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲.

五、動動手：制作感恩卡片

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通.

經(jīng)費預算：

1、海報、卡片的制作

2、購買糖果

2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案3

一、活動目標

1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷.

2、通過活動,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關(guān)系.

3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育.

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心.

二、活動準備

1、環(huán)境準備:

以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應,可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等.

2、材料準備：

感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等.

三、活動形式

在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加.

四、活動過程(略)

五、活動時間：

小班活動時間：11月____日下午4:30開始.

中班活動時間：11月____日下午4:30開始.

大班活動時間：11月____日下午4:30開始.

六、活動延伸

1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話.

2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩,大膽說出“謝謝”!

2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案4

一、活動時間：感恩節(jié)當天

二、活動地點：各園園內(nèi)

三、參加人員：

班級內(nèi)教師、班級內(nèi)家長,幼兒

四、活動意義：

1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解.

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物.

3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗.

五、活動準備：

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機、園內(nèi)LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

六、活動安排：

1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂.

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱.

3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福.

4、11月25日當天進行關(guān)于感恩節(jié)社會教學課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義.

5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”.

6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動.

七、班級內(nèi)活動流程：

1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言.在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人.

2、11月25日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動.

3、教學活動尾聲時,教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上.

4、教學活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法.

活動方法：1)教師運用語言講解藍絲帶的意義.

2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶.

3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”.

4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶.

5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福.

幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動.

5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿.

6、感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言.

7、為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受.形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師.

8、當天活動結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當天的表現(xiàn)及活動感受.

八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程：

1、由園內(nèi)工會帶領(lǐng)老師們利用休息時間進行活動.

2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義.利用語言烘托氣氛.

3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片.

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話.

5、將卡片分別展示在感恩墻上.

6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人.

7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動.

九、活動延伸：

1、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念.

2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展.

十、活動要求：

1、活動當天所有寶寶參與.

2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助.

3、活動當天園內(nèi)中層到各班級進送去祝福.

2021感恩節(jié)幼兒園游戲方案5

活動安排：

開幕式：11月__日

主題活動：11月27日——11月30日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式：11月29日(小、大班)11月30日(中班)

階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作,25號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作.

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上.經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾.

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍.

3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報.

二、開幕式

1、時間：11月__日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣布活動開幕.

b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來.

c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情.

d、感恩宣言：小班——愛自己,愛家人.

中班——愛自己,愛家人,愛同伴.

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活.

三、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理.

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合.

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩.

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪.

中班年級

護蛋活動：每