2023年大學(xué)生志愿者活動(dòng)總結(jié)范文_第1頁(yè)
2023年大學(xué)生志愿者活動(dòng)總結(jié)范文_第2頁(yè)
2023年大學(xué)生志愿者活動(dòng)總結(jié)范文_第3頁(yè)
2023年大學(xué)生志愿者活動(dòng)總結(jié)范文_第4頁(yè)
2023年大學(xué)生志愿者活動(dòng)總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?大學(xué)生志愿?者活動(dòng)總結(jié)?范文作為?一名大學(xué)生?,這次活動(dòng)?是我第一次?參加志愿者?服務(wù)活動(dòng),?可以說(shuō)志愿?者服務(wù)給了?我最好的鍛?煉機(jī)會(huì)和實(shí)?踐舞臺(tái)。突?出的感受就?是通過(guò)志愿?者服務(wù)平臺(tái)?,眼界更加?開(kāi)闊,心靈?更加清純透?徹,對(duì)奉獻(xiàn)?過(guò)程中得到?的快樂(lè)感受?也更加深刻?。正如志愿?者服務(wù)口號(hào)?“助人助己?,樂(lè)人樂(lè)己?。”以助人?為快樂(lè)之本?為座右銘。?參加志愿?者短短的一?天時(shí)間里,?讓我學(xué)習(xí)到?了很多,感?受到了很多?,領(lǐng)悟到了?很多,成長(zhǎng)?了很多..?如?果要我逐一?去描述的話?,恐怕真是?幾個(gè)小時(shí)也?未必能夠說(shuō)?完!作為志?愿者我們不?過(guò)是在盡一?份真心,如?果你有著水?一般玲瓏剔?透又充滿靈?性的靈魂,?就讓周?chē)?一切都會(huì)因?你的光彩而?變得美麗。?如果你有一?顆猶似水晶?的心肝,常?常在笑著,?你的氣質(zhì)會(huì)?不經(jīng)意間感?染身旁的人?。小小的動(dòng)?作都會(huì)有巨?大感染。并?不是一定要?做一些轟轟?烈烈的事。?在志愿者?的大家庭里?,來(lái)至社會(huì)?不同地位的?人們。有來(lái)?至不同地區(qū)?的人們,不?同的年齡,?不同的面孔?,不同的想?法。有在校?的學(xué)生、有?就職的上班?,可我們有?一顆同樣奉?獻(xiàn)的愛(ài)心的?心。即使觀?點(diǎn)和做法不?一樣,可是?這位愛(ài)心的?中庸讓我們?緊緊聯(lián)系在?一起。所以?我學(xué)會(huì)了溝?通,跟小齡?的學(xué)生就要?站在他們的?觀點(diǎn)去想問(wèn)?題,跟同齡?的大學(xué)生,?上班族就要?提出自己的?觀點(diǎn)相互交?流。我們同?微笑、同服?務(wù),共吃苦?、共幸福,?互相幫助、?團(tuán)結(jié)協(xié)作。?原本不相識(shí)?,也變得熟?悉,原本的?陌生人,也?成了朋友。?多么珍貴友?誼。從志?愿者的服務(wù)?工作中,通?過(guò)謙虛,我?學(xué)會(huì)了許多?人生的經(jīng)驗(yàn)?。通過(guò)活動(dòng)?,我的到很?多的快樂(lè)與?心靈的滿足?,這一切都?是我寶貴的?財(cái)富,是書(shū)?本學(xué)習(xí)不到?。在許多的?志愿服務(wù)的?活動(dòng)中,我?體會(huì)到工作?的成效取決?于個(gè)人的積?極性。積極?地投入、熱?情地參與、?耐心地引導(dǎo)?、不厭其煩?地解釋說(shuō)明?,即使棘手?的問(wèn)題都可?以迎刃而解?。我們互學(xué)?習(xí),互努力?,共付出,?共奉獻(xiàn),原?本沒(méi)有的經(jīng)?驗(yàn),也裝的?瞞瞞的。所?以我們志愿?者既是奉獻(xiàn)?者,也是受?益者。工作?鍛煉我的思?維,更磨練?我的意志。?使我更有能?力,真心去?實(shí)人生的價(jià)?值,從而回?報(bào)于社會(huì)。?同時(shí)感謝?促進(jìn)會(huì)給予?我的這次機(jī)?會(huì),如果有?機(jī)會(huì)我會(huì)一?直把這個(gè)志?愿者當(dāng)下去?的。篇二?:大學(xué)生志?愿者活動(dòng)總?結(jié)范文我?是一名大學(xué)?生志愿者,?我時(shí)時(shí)刻刻?為我是大學(xué)?生志愿團(tuán)中?的一員而自?豪。這次?志愿者服務(wù)?的經(jīng)歷也對(duì)?我的人生產(chǎn)?生了重大的?影響。作為?在學(xué)校里的?學(xué)生、作為?在社會(huì)里的?個(gè)人,我們?也應(yīng)該學(xué)會(huì)?服從、付出?、充滿熱情?。在接下來(lái)?的日子里,?我會(huì)繼續(xù)努?力,以黨員?的要求來(lái)要?求自己,不?斷地完善自?己,積極為?人民服務(wù)。?青年志愿?者活動(dòng)是倡?導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)?、助人為樂(lè)?、見(jiàn)義勇為?的社會(huì)風(fēng)氣?,是當(dāng)代社?會(huì)注意一項(xiàng)?十分高尚的?事業(yè)。體現(xiàn)?了中華民族?助人為樂(lè)、?扶貧濟(jì)困的?傳統(tǒng)美德,?是大有希望?的事業(yè)。努?力做好這項(xiàng)?事業(yè),有利?于全社會(huì)樹(shù)?立奉獻(xiàn)、友?愛(ài)、互助、?進(jìn)步的時(shí)代?新風(fēng)范。這?是當(dāng)代大學(xué)?生的行動(dòng)指?南,是當(dāng)代?青年志愿者?的使命,也?是我們學(xué)習(xí)?“___”?的具體體現(xiàn)?。我一直?想做一名志?愿者,其實(shí)?我參加志愿?者就是希望?能給社會(huì)帶?來(lái)多一點(diǎn)的?愛(ài)。很多時(shí)?候,我們生?活在現(xiàn)代社?會(huì)總會(huì)覺(jué)得?缺少了愛(ài),?缺少了被關(guān)?懷。尤其是?隨著人漸漸?地長(zhǎng)大,接?觸到更多的?人與事的時(shí)?候,我們的?思想就越來(lái)?越復(fù)雜。同?時(shí)我們會(huì)對(duì)?這個(gè)社會(huì)越?發(fā)不滿,覺(jué)?得現(xiàn)代社會(huì)?就是一個(gè)很?虛偽的社會(huì)?。但是其實(shí)?我們每個(gè)人?的心中都會(huì)?有一份愛(ài),?是一種對(duì)弱?勢(shì)群體的一?種無(wú)名的愛(ài)?。我相信憑?著這心中的?一份愛(ài)的種?子,從我做?起,從我們?年輕人做起?,我們可以?讓自己,讓?別人看到這?個(gè)社會(huì)始終?還是溫暖的?。所以從這?方面看,我?覺(jué)得我們更?應(yīng)該讓更多?的年輕人加?入我們其中?。參加協(xié)會(huì)?,我希望得?到的只是一?份體驗(yàn)。?作為一個(gè)志?愿者,在助?人的同時(shí),?也是自助。?在使其他生?命活出色彩?的同時(shí),志?愿者也可以?從中得到思?想上的升華?,學(xué)會(huì)與人?溝通,學(xué)會(huì)?關(guān)愛(ài)他人,?也更深刻地?領(lǐng)會(huì)到生命?的意義。而?且,支援者?的活動(dòng),也?為我提供了?一個(gè)接觸社?會(huì)的機(jī)會(huì),?提供了一個(gè)?鍛煉自己的?機(jī)會(huì)。青?年志愿者活?動(dòng)是微小的?,因?yàn)樗?及的范圍太?有限。它又?是偉大的,?因?yàn)樗谟?限的范圍中?讓老人露出?了笑容。讓?老人們感受?到了社會(huì)的?溫暖與自身?的價(jià)值。同?時(shí),它也提?升了現(xiàn)代青?年的精神道?德,培養(yǎng)了?現(xiàn)代青年的?助人為樂(lè)、?團(tuán)結(jié)互助的?高尚品德。?彰顯了我們?青年的時(shí)代?風(fēng)貌和精神?風(fēng)貌。讓我?們?yōu)檫@一事?業(yè)來(lái)奮斗吧?!讓我們?這些新時(shí)代?青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)?一些微弱的?社會(huì)責(zé)任。?奉獻(xiàn)出一點(diǎn)?微弱的力量?!篇三:?大學(xué)生志愿?者活動(dòng)總結(jié)?范文自參?加幾次小學(xué)?生輔導(dǎo)志愿?服務(wù)后,我?產(chǎn)生了很多?的看法與感?想。在上大?學(xué)之前,我?一直想用自?己的空余時(shí)?間做點(diǎn)什么?有意義的事?,或者對(duì)身?邊某些弱勢(shì)?群體出一份?力,盡一份?心,為他們?謀些幸福;?剛上大學(xué)就?得知有青少?年志愿者協(xié)?會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)?,正好給了?我這樣一個(gè)?實(shí)現(xiàn)理想的?機(jī)會(huì),上了?大學(xué),我覺(jué)?得自己的自?由時(shí)間多了?,可以自由?支配時(shí)間。?也正因?yàn)榧?入了志愿者?的行列,每?逢周五下午?7、___?節(jié),我們都?會(huì)以隊(duì)為單?位步行去六?十八中,為?該學(xué)校的小?學(xué)生進(jìn)行輔?導(dǎo)。盡管路?程遠(yuǎn)了點(diǎn),?來(lái)回差不多?一個(gè)小時(shí),?但在路途中?,我還有我?的同伴們都?可以感受出?大家是多么?地急切想快?點(diǎn)去學(xué)校。?想到小__?_渴望和歡?喜的笑容,?我們就會(huì)忘?記步行帶給?我們的疲憊?。猶記得?第一次去的?時(shí)候,第一?次穿上志愿?者服裝,心?中有一種難?以言明的感?覺(jué),有點(diǎn)興?奮與期待,?又有點(diǎn)膽怯?,在幻想去?到那里該說(shuō)?什么,該怎?樣介紹自己?,會(huì)有多少?小朋友等等?的疑惑。當(dāng)?我穿著志愿?服,我感覺(jué)?自己任重而?道遠(yuǎn),穿越?在車(chē)水馬龍?的城市路上?,我的眼睛?不停地環(huán)視?四周的路人?,時(shí)不時(shí)目?光對(duì)視,從?他們的眼神?,我可以看?出他們?cè)谧?視著我們,?不覺(jué)身體有?點(diǎn)飄飄然,?同時(shí)覺(jué)得這?件衣服很沉?重。黃色給?人一種可以?親近,可以?信任,可以?傾訴,可以?依靠的感覺(jué)?,胸口上顯?赫地印著“?志愿者協(xié)會(huì)?”。有一?次出外去培?訓(xùn),我們一?隊(duì)志愿者在?公車(chē)上,搶?著讓座,扶?老奶奶。我?當(dāng)時(shí)就想如?果大家的表?現(xiàn)在平常沒(méi)?有穿這衣服?時(shí),也能同?樣做的話,?那該多好。?但事實(shí)上,?我的同伴,?這幫熱血青?年的確有著?這種高尚的?品質(zhì)和行為?。他們都有?著樂(lè)于助人?的一顆愛(ài)心?。記得那車(chē)?上的老婆婆?和諧親切的?笑容,還有?她豎上大拇?指那一刻,?我心里是多?么的甜,我?是多么的高?傲。她說(shuō):?“我們志愿?者是大好人?,乖孩子,?老是幫人。?”其實(shí)這話?我是聽(tīng)了不?少,但正因?為這些人這?些話,當(dāng)我?在服務(wù)時(shí)遇?到很不如意?順利的事時(shí)?,想要放棄?了,一想到?這,他們就?是我堅(jiān)持,?永不放棄的?動(dòng)力。也許?很多人不知?道,也許外?界有部分人?不理解我們?志愿者,總?覺(jué)得我們也?打亂了他們?的日常生活?,甚至覺(jué)得?我們亂來(lái),?也有人覺(jué)得?我們的任何?付出是理所?當(dāng)然,不容?有失的。也?許還會(huì)責(zé)備?呢。但我不?會(huì)就因?yàn)檫@?樣而退縮,?我還要用我?的言行慢慢?讓他們了解?我們理解我?們。還有,?每次去到小?學(xué),小孩子?都好活躍好?開(kāi)心。雖然?有的時(shí)候比?較調(diào)皮,有?的時(shí)候難以?控制課室的?安靜,但和?他們相處,?一方面可以?輔導(dǎo)他們作?業(yè)和減輕老?師的負(fù)擔(dān);?另一方面,?我從他們身?上找到了童?年的樂(lè)趣,?并覺(jué)得他們?的純真,天?真和無(wú)邪讓?我從緊張的?生活節(jié)奏變?慢,變輕松?與舒服了。?他們讓我覺(jué)?得這世界上?友誼是多么?美好的事,?也鍛煉了我?的能力,為?我提前適應(yīng)?了教育事業(yè)?奠定基礎(chǔ),?打開(kāi)了門(mén)檻?。正所謂“?利己為人,?助人自助”?,這是我們?的宗旨。?每當(dāng)離開(kāi),?總有些不舍?,怎么一個(gè)?小時(shí)這么快?就過(guò)去了。?轉(zhuǎn)身回顧他?們,他們純?真的眼神是?多么地渴望?我們下次再?來(lái)。每次服?務(wù)回來(lái),總?忍不住在q?q空間寫(xiě)下?當(dāng)天自己的?感受,還記?得散文家林?曉風(fēng)說(shuō)過(guò)一?句話:一個(gè)?人的名字會(huì)?被幾多久,?很多時(shí)候來(lái)?來(lái)往往行走?匆匆,人與?人之間總是?擦肩而過(guò),?來(lái)是偶然走?也是必然的?。我不在乎?自己的名字?會(huì)被人記多?久。倘若一?個(gè)人被記住?了十幾年,?應(yīng)該感到欣?慰,而我只?有一個(gè)名字?叫志愿者,?我希望盡我?的能力去幫?助別人。我?并沒(méi)有那么?偉大,但我?會(huì)貢獻(xiàn)更多?。不知道從?什么時(shí)候開(kāi)?始,我就覺(jué)?得我渴望用?我的微小舉?動(dòng)去影響我?身邊的人。?當(dāng)我讓座時(shí)?,我開(kāi)始不?在乎別人的?眼光。只管?做好自己讓?自己快樂(lè),?無(wú)愧于心。?我希望我家?的老人在車(chē)?上也能受到?同樣的對(duì)待?,這就是我?要的回報(bào)。?在這,我又?要引用畢淑?敏的話:也?許我很重要?,因?yàn)樵谀?些最需要幫?助的人身上?又燃起了希?望之火;也?許我一點(diǎn)也?不重要,因?為我只是一?名普通的大?學(xué)生。我希?望有更多的?人加入青年?志愿者協(xié)會(huì)?,體現(xiàn)我們?大學(xué)生立足?社會(huì)融入社?會(huì),提高我?們大學(xué)生自?身道德修養(yǎng)?。篇四:?大學(xué)生志愿?者活動(dòng)總結(jié)?范文為大?力弘揚(yáng)“奉?獻(xiàn)、友愛(ài)、?互助、進(jìn)步?”的志愿精?神,我校團(tuán)?委緊緊圍繞?“爭(zhēng)做志愿?者,創(chuàng)造新?生活——共?話雷鋒精神?”這一主題?,將__月?__日—_?_日定為“?志愿者服務(wù)?周”,集中?開(kāi)展志愿服?務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)?將本周開(kāi)展?的志愿服務(wù)?系列活動(dòng)總?結(jié)如下:?一、部分志?愿者在校內(nèi)?開(kāi)展宣傳活?動(dòng)。__?月__日—?__日,初?一年級(jí)部分?志愿者進(jìn)行?了分別以“?生活提示,?善待地球”?、“珍惜生?命,遠(yuǎn)離_?__”為主?題的啟發(fā)活?動(dòng)。印發(fā)倡?議書(shū),分發(fā)?到每位學(xué)生?手中,目的?在于引起同?學(xué)的重視,?使全校同學(xué)?行動(dòng)起來(lái),?保護(hù)環(huán)境,?善待地球,?___健康?,提高同學(xué)?們的禁毒意?識(shí)和養(yǎng)成良?好的生活作?風(fēng)。二、?部分志愿者?到敬老院服?務(wù)。__?月__日,?校團(tuán)委部分?志愿者帶著?蘋(píng)果、香蕉?、桔子等慰?問(wèn)品,來(lái)到?敬老院開(kāi)展?以“愛(ài)老、?敬老、永相?傳”為主題?的慰問(wèn)老人?活動(dòng)。他們?的到來(lái)受到?了敬老院老?人們的熱烈?歡迎。幾位?男生主動(dòng)拿?起清潔工具?幫忙敬老院?工作人員打?掃衛(wèi)生,女?生一部分負(fù)?責(zé)擦玻璃、?整理房間,?更多的是和?老人們談心?聊天為他們?削水果、梳?頭、捶背等?。在活動(dòng)中?,同學(xué)們把?歡樂(lè)帶到了?敬老院,帶?給了每一位?老人,讓老?人們?cè)跉g樂(lè)?中感受到了?社會(huì)大家庭?的溫暖。?三、部分志?愿者清掃學(xué)?校周邊環(huán)境?。__月?__日下午?,初一年級(jí)?志愿者在校?團(tuán)委老師的?帶領(lǐng)下清掃?學(xué)校旁的水?溝,同學(xué)們?不怕臟、不?怕累,揮動(dòng)?掃帚清掃垃?圾。經(jīng)過(guò)近?一個(gè)小時(shí)的?清掃,學(xué)校?旁的水溝面?貌煥然一新?。四、部?分志愿者清?潔學(xué)校宣傳?欄、燈箱等?。__月?__日上午?,志愿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論