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小班講課設計《我的玩具》合用于小班的主題講課活動中間,讓幼兒學會與小朋友分享玩具,知道自己玩具的名稱及弄法,珍愛玩具,培育幼兒的察看力和著手操作能力,快來看看幼兒園小班《我的玩具》講課設計吧。活動目標:知道自己玩具的名稱及弄法。學會與小朋友分享玩具。珍愛玩具。培育幼兒的察看力和著手操作能力。培育幼兒與伙伴之間和平共處并珍惜這份友誼?;顒右c:能為小朋友介紹自己玩具的名稱及弄法?;顒与y點:體驗分享玩具所帶來的樂趣?;顒訙蕚洌簬ё约合矏鄣耐婢呱嫌變簣@。用書第10頁至第11頁圖畫?;顒舆^程:展現玩具,介紹弄法。教師:小朋友們,你們今日都帶來了什么好玩的玩具???請向其他小朋友介紹一下自己玩具的弄法吧。幼兒自由選擇配對介紹自己的玩具,教師請幾個小朋友向大家介紹自己最喜愛的一件玩具,談談它是如何得來的,它能夠如何玩,為何喜愛它?教師出示圖畫,指引幼兒察看圖畫,發(fā)問:請談談圖中小朋友在玩哪些玩具?想想,如何使小汽車跑起來?如何讓小熊會走路?如何使小老鼠會叫?教師:下邊請與小朋友們互換玩具或合作一同玩玩具。(激勵幼兒用多種方法玩玩具,體驗分享的快樂。)戲活動:巧妙的口袋準備:奇異袋一只。規(guī)則:每次只好摸出同樣玩具。弄法:1、教師取出口袋念兒歌:巧妙的口袋東西多,讓我先來摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?教師摸出皮球,問:這是什么?(這是皮球。)教師再拍皮球問:老師在做什么?(老師在拍皮球。)2、教師念兒歌:巧妙的口袋東西多,小朋友都來摸一摸。當幼兒摸出玩具后,要求幼兒說出玩具名稱以及弄法。延長活動:對自己的玩具進行分類、潔凈、整理,在家里舉辦一個家庭玩具展。學習兒歌《乖寶寶》。乖寶寶我的玩具真好多,汽車、皮球、大熊貓,每日玩完收起來,媽媽夸我好寶寶。小百科

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