2015年中考真題解析化學(xué)精編版原卷版_第1頁
2015年中考真題解析化學(xué)精編版原卷版_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

相對原子質(zhì)量：H：1 O：16 Cl：35.5 選擇題（216分 B．燃放C．汽油揮發(fā) D．食物變質(zhì) C．檢查氣密性 A．胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁(pH3.5---4.5)B．為了個人衛(wèi)生，應(yīng)全部使用的木筷和餐盒D．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效 A食品保鮮的辦法CD醬油和醋——聞氣味三種可燃性氣體——H2、CO、 （點燃實驗事實實驗事實ABCD向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后再稱量，得到的質(zhì)量為m克。據(jù)此，下列說法不正確的是（ C36（6①兩個鈣離 ③常用的液體 37（8能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、和綜合利用是目前世界各 。 B．t1℃40②將t3℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可采 方法 生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維，可通過 的方法。38（51：將鎂條用砂紙打磨至光亮，分成兩等份。2：將一份光亮的鎂條置于冷水中，幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象。3：將另一份光亮的鎂條置于熱水中，觀察到有氣泡產(chǎn)生。將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因 強。某同學(xué)就向步驟3的燒杯中滴加酚酞試液，觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn)。該反應(yīng)的 23對比可知，影響鎂與水的反應(yīng)速率的一個因素是 39（5裝置A中發(fā)生的反應(yīng) 裝置C的作用 裝置D中發(fā)生的反應(yīng) 圖中裝置E是安全瓶，能防倒吸，從實驗安全考慮，本實驗還應(yīng)在裝置 之間添加裝置E。40（5分）某研究學(xué)組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如右表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論